未來的鞋子想象作文【合集2篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的未來的鞋子想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的鞋子想象作文1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是發(fā)明家，我想發(fā)明一雙新型的鞋子。它有一排按鈕，全部裝在暗處，是由電子控制的，它可以為我們解決生活中的種種不方便。

　　下雨天，雨水泥濘，你鞋底粘上了污漬，可難看了，影響了你的心情。有了這雙新型鞋子，你不用擔(dān)心，在你休息時(shí)，鞋跟部會(huì)伸出一張神奇的透明紙，三下五除二會(huì)自動(dòng)清理干凈，讓你的鞋子煥然一新。如果你的鞋底太臭，它會(huì)伸長(zhǎng)出一張帶香味的白紙，為你除去臭味，使你神清氣爽。

　　冬天來臨，寒風(fēng)呼嘯，現(xiàn)在的鞋子十分冰冷。沒關(guān)系，你不用怕，我的新型鞋子鞋帶那里有一個(gè)鋁合金做的小圓會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，像小空調(diào)一樣，穿上這樣的.鞋子自動(dòng)感應(yīng)，它會(huì)根據(jù)天氣變化加溫、降溫，冬暖夏涼。

　　更奇特的是，鞋子會(huì)隨著你的心情，及時(shí)更新顏色。鞋子最前面有個(gè)紅外線掃描器，直接掃視人的臉，卻沒有輻射，不會(huì)對(duì)人體有傷害。當(dāng)你心情愉悅時(shí)，鞋子是陽光明媚的金黃色；當(dāng)你心情悲傷時(shí)，它是烏云密布的灰色；生氣時(shí)，它是怒火沖天的大紅色，變化多端。簡(jiǎn)而言之，你只要看鞋幫的顏色，主人的心情一目了然，你無需去揣摩，這樣可以避免很多糾紛。

　　隨著歲月的流逝，腳變大了，鞋子顯得太小了，得上商場(chǎng)買鞋了吧？你不需大費(fèi)周折，鞋子的腳尖有一個(gè)純銀的、閃閃發(fā)光的、三角形自動(dòng)調(diào)節(jié)大小的按鈕，它會(huì)隨著腳的大小自動(dòng)調(diào)整，無論你五歲，還是一百歲，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，穿著我發(fā)明的鞋子，一輩子一雙鞋就可以了。

　　要是你的腳發(fā)麻了或者十分酸痛，它會(huì)為你提供按摩服務(wù)，你只需要一拉鞋帶，鞋帶處馬上會(huì)伸出一個(gè)金拇指，為你全方位地按摩，從腳指到腳后跟部，從背面到正面，那力道，那指法，讓你一百個(gè)放心，一萬個(gè)舒適。

　　最神奇的非屬它的鞋子兩側(cè)那雙用銅做的翅膀了。假若你上學(xué)快要遲到了，只要你腳后跟一點(diǎn)金做方形按鈕，翅膀立刻就會(huì)張開，接到指令，鞋子健步如飛，只用一秒鐘的時(shí)間就可以飛奔到學(xué)校。它還能帶你飛向藍(lán)天，欣賞天下風(fēng)景，它還可以帶你去宇宙，探索星球的奧秘。如果你遇到壞人，翅膀會(huì)脫離鞋子，向壞人飛去，把壞人打暈，等你走遠(yuǎn)了，它再飛回鞋子。

　　未來的鞋子，只要一雙，就能給你帶來無數(shù)的方便和舒適。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我的這雙新型鞋子肯定能問世。

未來的鞋子想象作文2

　　有一天，我夢(mèng)見了未來的鞋子。

　　那雙鞋子呈銀白色，看起來與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。

　　這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來游去，和小魚一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥一起翱翔……

　　我夢(mèng)見自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無意間，我看見了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說：“看來不用擔(dān)心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校�！蔽冶称饡�包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的`按鈕，便一躍而起，只見鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著我對(duì)著鞋子說：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向?qū)W校趕去，不一會(huì)兒，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當(dāng)我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認(rèn)真的開始聽課。

　　放學(xué)了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚，看誰捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚兒“賽跑”，如果魚兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒，我捕到了許多魚，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚，我不禁驕傲地哈哈大笑。

　　走到家門口時(shí)，看見了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。

　　不久，我睡醒了，睜開雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評(píng)了一頓。我想：如果未來的鞋子能早一點(diǎn)問世，該多好�。�

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