小學(xué)想象作文5篇[精品]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文 篇1

　　十年后的我可是出落成了個(gè)亭亭玉立、長(zhǎng)發(fā)飄逸的美麗女孩了。我的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)到了一米左右，而我的身高足有一米八五，我的大眼睛還是和小時(shí)候一樣清澈迷人，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，走在大街上，回頭率絕對(duì)百分百。

　　十年后的我終于如愿以償，考上了清華大學(xué)，完成了媽媽沒(méi)完成的心愿。我的作文成績(jī)一直是班里的，這都多虧了我小時(shí)候?qū)W習(xí)金筆作文。我的視力一直保持得很好，是我們班里一個(gè)不戴眼鏡的，我很厲害吧？在班里，我每次考試成績(jī)都是第一，還競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，不瞞您說(shuō)，我還是學(xué)校里的校花呢！

　　二十年后，我成了一名醫(yī)學(xué)博士，我發(fā)明的.“全自動(dòng)監(jiān)護(hù)機(jī)器人”可以同時(shí)照顧300個(gè)病人呢！

　　瞧！這就是未來(lái)的我，我相信未來(lái)的我一定很優(yōu)秀，因?yàn)榻裉斓奈乙恢痹跒槊魈斓膲?mèng)想努力著。

小學(xué)想象作文 篇2

　　今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現(xiàn)在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫(xiě)完了。但是我現(xiàn)在沒(méi)有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當(dāng)我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開(kāi)來(lái)了，嚇得我不知如何是好！

　　突然有一只長(zhǎng)得很像哆啦a夢(mèng)的機(jī)器貓從大石頭里跳出來(lái)，害我嚇了一跳。眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以償，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現(xiàn)在就請(qǐng)神奇的哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！

　　我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門(mén)的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣？是看起來(lái)很可愛(ài)，或是瘦瘦的.，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛(ài)呢？第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很可愛(ài)還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認(rèn)識(shí)的……，我越想越興奮！我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！

　　透過(guò)了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒(méi)有寫(xiě)完，因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽！都已經(jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！

小學(xué)想象作文 篇3

　　四十世紀(jì)初的時(shí)候，地球上發(fā)生了一次巨大的變化，就連人們用的被子也發(fā)生了變化。

　　經(jīng)過(guò)變化的被子有許多功能，它上面有五個(gè)按鈕，它的顏色分別是紅、黃、綠、橙、藍(lán)。紅色按鈕是用來(lái)去除被子的異味和臟物的，你想去除被子的異味和臟物的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，被子馬上就不會(huì)有異味和臟物了。 黃色按鈕是折疊被子用的，早晨起來(lái)的你如果沒(méi)時(shí)間折被子的話就按一下黃色按鈕，被子就會(huì)馬上折疊起來(lái)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，按一下黃色按鈕，被子會(huì)馬上鋪在你面前。

　　綠色按鈕是定時(shí)的'，你只要在睡前喊一聲你想讓它叫你的時(shí)間，第二天早晨會(huì)發(fā)出象電一樣的振動(dòng)，讓你睡不著覺(jué)，不象現(xiàn)在，鬧鐘沒(méi)電不會(huì)走，買(mǎi)鬧鐘、電池又需要花錢(qián)，睡前還得花五分鐘時(shí)間去調(diào)鐘，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。 橙色按鈕會(huì)改變被子的大小，個(gè)子高的人只要按一下橙色按鈕，被子會(huì)馬上變大，個(gè)子高的人就不會(huì)挨凍啦！

　　藍(lán)色按鈕是變形用的，它會(huì)變成三角形、正方形、長(zhǎng)方形，圓形等五百多種形狀，還可以根據(jù)心情變換。 這就是未來(lái)的被子。

小學(xué)想象作文 篇4

　　我乘坐時(shí)光機(jī)到達(dá)了20年后的今天，我的著陸點(diǎn)是一條車(chē)道，街道上飛行著各種各樣的“飛船”，其實(shí)我知道，這些“飛船”不是飛船，而是未來(lái)的汽車(chē)而已。

　　往后一看，就發(fā)現(xiàn)自己站得車(chē)道其實(shí)是懸浮在空中的，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，天空中突然飄過(guò)來(lái)幾朵云，上面站著幾個(gè)人，我一看感覺(jué)他們是這里的原住民，我就趕忙呼救，那些人聽(tīng)見(jiàn)了，果然就乘著云飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？”我把事情的經(jīng)過(guò)跟他們說(shuō)了一遍，聽(tīng)完我的訴說(shuō)，那些人推選了一個(gè)代表將我送回了地面。我根據(jù)自己家的地址，找到了20年后的'家，原本是普通居民樓的房子已經(jīng)變成了獨(dú)棟聯(lián)體別墅，我上前摁了門(mén)鈴，門(mén)口的面試攝像機(jī)對(duì)我掃描了一陣，面試通過(guò)后大門(mén)慢慢打開(kāi)。

　　一進(jìn)門(mén)，我看到幾個(gè)機(jī)器保姆正在打掃衛(wèi)生，我還看到未來(lái)的自己，我們兩個(gè)一見(jiàn)面就緊緊的抱在一起，我問(wèn)他：“你對(duì)我爸爸媽媽好嗎？”未來(lái)的我說(shuō)：“好的很！爸爸媽媽都在別墅里哦！”“那真是太好了！”我說(shuō)道，“那我就放心了，我先走了哦！”“你先走吧，下次有空再來(lái)玩�。　蔽磥�(lái)的我說(shuō)。“好的！”我說(shuō)完又乘坐時(shí)光機(jī)回到了二十一世紀(jì)。

　　這次旅行在我腦海留下了深刻印象。

小學(xué)想象作文 篇5

　　假如放我365天假，那么我一定要過(guò)得豐富多彩而有意義，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！

　　一、做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

　　在最初的兩個(gè)月里，我會(huì)戴上紅袖標(biāo)，拎著小桶到公共場(chǎng)所去搞衛(wèi)生，打掃公共汽車(chē)、擦崗?fù)ぁ⒉翙跅U，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名，但我認(rèn)為這很有意義。你可能會(huì)想，嗨！去游山玩水，吃麥當(dāng)勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！

　　二、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活

　　接下來(lái)的三個(gè)月，我要去農(nóng)村體驗(yàn)生活，到一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，與那里的'小朋友結(jié)成手拉手幫助對(duì)子。和他們一同學(xué)習(xí)，一同勞動(dòng)，幫助他們干家務(wù)、割草、放牛，讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)做功課。對(duì)于我們這些城市里的小皇帝，到農(nóng)村去接觸那里的孩子，體驗(yàn)艱苦的生活，可以教會(huì)我們獨(dú)立地面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難，還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我，經(jīng)過(guò)鍛煉，再有什么困難也壓不倒我了，同時(shí)我也會(huì)加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你也許會(huì)想，傻冒兒！這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦，可我覺(jué)得苦中有樂(lè)！

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