小學(xué)想象作文(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在的科技是那么的發(fā)達(dá)，有很多事情我們都能實(shí)現(xiàn)，將來還會(huì)有更加高科技的東西等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，比如克隆技術(shù)，時(shí)光機(jī)等。
今天，老師帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到未來游玩，在未來的世界里充滿了甜蜜——糖果世界。
第一站，我們乘著糖果車出發(fā)了。在路上，我們看到了別有一番風(fēng)味的風(fēng)景。所有的東西都是糖果做成的：糖果做的房子、車子、衣服、帽子、水果……很快，我們來到了一間小吃店。在那里，我們享用了用糖果做的食物。雖說這是糖果食物，但吃了這些是不會(huì)蛀牙的.，還會(huì)有不同的味道：甜的、苦的、酸的、辣的……
吃過了糖果食物后，我們來到了一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)。這里的冰面是七彩糖做的，使整個(gè)溜冰場(chǎng)散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋，在七色的溜冰場(chǎng)上自由的跳動(dòng)著、滑動(dòng)著，如同融在了一顆糖果中的水滴，甜蜜蜜的感覺在心中涌動(dòng)。
接著，我們來到了糖果小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。在這里，我交到了很多好朋友，他們對(duì)我們非常友善，向我們講解很多這里的故事，介紹了有趣的課堂……這是一個(gè)非�？鞓返氖澜�！我們也回應(yīng)了一些關(guān)于我們的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。
時(shí)間流逝，一天過去了，我們依依不舍的告別了他們，乘坐時(shí)光機(jī)回到了屬于我們的時(shí)代。之后，大家商討，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的力量回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)我們宏偉的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇2
今天晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看星空，想象了一個(gè)故事，下面就分享給你們。
月亮是一個(gè)很強(qiáng)大的隊(duì)伍，而在他旁邊有很多的星星，那星星就是天狗，他們是死對(duì)頭，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。天狗一直想吃掉月亮，稱霸天空，于是決定今天晚上發(fā)起總攻。無數(shù)顆星星圍成了了一個(gè)狗的形狀，非常壯觀。月亮見此情景，也派上了自己全部兵力。天狗吼道：“如果你們投降，饒你不死�！痹铝烈埠車虖埖恼f：“這話應(yīng)該我向你說才對(duì)吧�！碧旃酚终f：“好，那別怪我不客氣。”就這樣他們開始了一次大戰(zhàn)。天狗攻的火力很猛，于是得意的`說了一句：“哥打的不是仗是寂寞�！痹铝烈姶饲榫榜R上給太陽(yáng)打了一個(gè)電話叫他來支援。最后天狗看月亮這麼頑強(qiáng)，于是發(fā)動(dòng)了大絕招：天狗光波，月亮也馬上發(fā)出它的月亮光波，兩個(gè)光波結(jié)合在一起，中間有個(gè)球來回移動(dòng)，月亮艱難的說：“太陽(yáng)屬豬的嗎，還沒來�。 碑�(dāng)月亮堅(jiān)持不住的時(shí)候，太陽(yáng)終于出現(xiàn)了，從東邊升起，還擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)，它照亮了大地，天狗嚇的逃跑了，太陽(yáng)說了一句網(wǎng)絡(luò)名言：“哥一直被模仿，但從未被超越�！�
最后月亮勝利了！
小學(xué)想象作文 篇3
那是很久很久以前的事了。有一個(gè)小姑娘，叫楊明慧，她只有9歲，她長(zhǎng)的漂亮可愛，很喜歡小動(dòng)物。有時(shí)，還為小動(dòng)物而流淚，她善良，也是一個(gè)孝順的小姑娘。她長(zhǎng)著大大的眼睛，深藍(lán)深藍(lán)的眼珠。一張?zhí)鹈鄣淖旌鸵浑p非常靈巧的'雙手。
有一天的清晨，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣很清晰。小鳥在天空快樂地歌唱。蝴蝶勤勞的采花粉。小姑娘提著竹籃，穿著有小花的衣服。突然，一大堆蝴蝶向她飛來，她拼命地向前跑去，可是，蝴蝶都抓住了小姑娘的衣服。噢，原來蝴蝶以為是真花。中午，小姑娘采了一大筐草藥，在回家的路上，，一只雪白小兔被夾住了，小姑娘情不自禁地流下了傷心的眼淚。小姑娘用盡了全身的力量扒開了夾子。小姑娘給小白兔上了一些草藥，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小白兔居然開口說話了：“謝謝你，為了回報(bào)你，我要送你一件東西�！毙」媚锔“淄脕淼揭粋�(gè)大大的山洞，山洞里黑漆漆的，伸手不見五指，它們走啊走啊，忽然，前方有一絲亮光，它們連忙跑過去，哇，好刺眼！小白兔說：“看，那就是禮物�！毙」媚锺R上跑過去，是一個(gè)棒子�！八皇且话愕陌糇�，它叫魔力棒，你只要一邊揮動(dòng)它，一邊說‘嘛咪嘛咪哄，我希望……’它就可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，再見�！被氐郊抑�，媽媽正在做美味佳肴，但是缺糖，小姑娘說：“嘛咪嘛咪哄，我希望變出一袋糖”。說完，一袋糖出現(xiàn)了她的面前，小姑娘馬上給媽媽送過去，媽媽笑了。
一天媽媽出去采草藥，小姑娘很孤獨(dú)，就變出來一些小娃娃來玩耍，媽媽回到家中時(shí)，腳被劃傷了，小姑娘看了看，一邊哭一邊說：“嘛咪嘛咪哄，我希望媽媽很快好起來”，說完媽媽的傷就立刻好了。
小姑娘正追趕一只小狗時(shí)，她就來到一個(gè)陰森森的森林里，荒無人煙，讓人毛骨悚然，連一只小動(dòng)物也看汪以，小姑娘嚇的渾身發(fā)抖，她在森林里轉(zhuǎn)了幾天幾夜，也沒能走出去，在家的媽媽，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然想起了魔力棒，她揮動(dòng)魔力棒，說出口決，她便安然無恙地回家了，回到家后，媽媽急忙地問她：“你這幾天去哪了？可把我擔(dān)心死了”，小姑娘就把整個(gè)事情的來龍去脈，說了個(gè)一清二楚，媽媽說：“以后，不要亂跑了”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們今后過著幸福、美好的生活。
小學(xué)想象作文 篇4
不管你相信還是不相信，二十年后，一個(gè)人三十五歲，而他的爸爸媽媽可以是四十歲。
一看到這句話你肯定會(huì)笑，人還能越活越年輕不成？是的，隨著科技的發(fā)展，人類越活越年輕，父母比自己年輕的可能性越來越大。
時(shí)間不可能倒流，而人的年齡卻可能會(huì)不變，或者變小。
這種情況可以通過以下技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。
1、冷凍技術(shù)雖然冷凍人的話題已經(jīng)爭(zhēng)論了幾十年，現(xiàn)在終于得到社會(huì)的認(rèn)可。出于自愿，你可以選擇把自己或者親人用液氮冷凍起來。若干年后再解凍，父子年齡相同也就沒什么稀奇的。
2、克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用。先把自己親人的細(xì)胞保存起來，若干年以后，當(dāng)你想他老人家，克隆一個(gè)。他的年齡肯定沒你大，是不是？
3、3D打印技術(shù)隨著這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，用3D打印機(jī)打印生命很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候，按照老人家的模樣就可以重新打印出一個(gè)。
二十年后你的家庭是什么樣子。如果運(yùn)用了以上技術(shù)，那將會(huì)有許多意想不到的'事情發(fā)生。也許你已經(jīng)三十多歲了，你的爸爸可能和你一樣年輕，天方夜譚里發(fā)生的事在二十年后就可以實(shí)現(xiàn)了。以美景為線索，寫出了如詩(shī)如畫的美景，感悟出在美景的背后有鮮為人知的人的努力，并表達(dá)出向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)的心聲。詩(shī)詞歌詞的引用增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。
小學(xué)想象作文 篇5
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只要一百元就可以了。
在未來書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時(shí)候，比如一臺(tái)較大的機(jī)器壞了，我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時(shí)，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包時(shí)，它不但會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報(bào)。
這個(gè)書包還有一個(gè)功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會(huì)忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書包了。上學(xué)只要帶上它，就會(huì)自動(dòng)記錄下來上課所講的'內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí)只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問題。
我發(fā)明的這個(gè)書包還有最后一個(gè)功能，在它的最上端有一個(gè)好似臺(tái)燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕，這個(gè)傘就會(huì)變大，供書包的主人使用！
怎么樣，我發(fā)明的這種未來的書包還可以吧！你動(dòng)心了嗎？
小學(xué)想象作文 篇6
大家好！我是白鯨林莉，我今年3歲，我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。我們出生時(shí)身長(zhǎng)1.5～1.6米，重80～100公斤，我的體形非常大，比大象還要大得多，我們最大的鯨約有幾百多噸重，最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大，能容下幾千公斤重的大肥豬。
我會(huì)發(fā)出幾百種聲音，如猛獸的吼聲、牛的'哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大，在幾百公里之外都能聽到。
我的身子這么大，吃什么呢？我主要吃蝦和小魚，我在海洋里游動(dòng)的時(shí)候，張開大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水須板中濾出來。我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦，我的體形很像魚，所以許多人都叫我鯨魚。其實(shí)我屬于哺乳動(dòng)物類。我是胎生的，我幼小的時(shí)候， 是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這個(gè)特征說明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
我們鯨是用肺呼吸的，這也說明鯨是哺乳動(dòng)物類。呼氣的時(shí)候就要浮上海面，呼出的氣會(huì)形成一股水柱，不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣：小弟弟須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；我們齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨的種類很多，有藍(lán)鯨、虎鯨等，總的來說可分為兩大類：一類是有須無齒的須鯨，一類是有齒無須的齒鯨。屬于哺乳動(dòng)物類。我是胎生的，我幼小的時(shí)候，是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這個(gè)特征說明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
咕……我肚子餓了，要回家吃飯了，拜拜！
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