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想象的作文

時間:2024-01-08 08:22:45 想象作文 投訴 投稿

想象的作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼南胂蟮淖魑6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的作文集合6篇

想象的作文 篇1

  浩瀚的宇宙,往往給予人們美好的憧憬,,它似乎擁有者神秘的力量,促使著人們?nèi)ヌ骄克钡接幸惶臁?/p>

  那是一天清晨,陽光明媚,我朦朦朧朧的醒過來,微張著雙眼“啊”我大叫一聲,因為我看見了一面我完全不熟悉的屋子,超現(xiàn)代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時,我感到樓下有腳步聲傳來,幾秒鐘后,一位與我差不多大的男孩走了進(jìn)來,“你醒啦,看樣子你是地球人?”,我用力的點了點頭,然后問他“這里是……”“這里是莫迪亞星球,你應(yīng)該是從光度黑洞出進(jìn)來的!甭犞脑挘宜坪趺靼琢艘稽c。我下了床,穿上鞋,我便不由自主地飛了起來,“啊,哦,咿呀!蔽业念^不斷撞擊屋頂,男孩硬把我拉了下來。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”,對我說:“這里不是地球,沒有地心引力,只有貼上防飛貼才可以!蔽胰嘀^上的'包,似懂非懂的點了點頭。我問他“你叫什么呀。”“我叫杰姆,你呢?”“你叫我什么都行!薄澳俏揖徒心愕厍蚺笥寻伞!薄昂冒 !

  他帶領(lǐng)著我觀光了莫里亞星球,街道上到處都是未來房子,所有莫迪亞人看見我都親切友好的說:“你好,地球小朋友!笨匆娨粋個陌生人對我這么友好,我真的開始慢慢的喜歡這個星球!澳憧矗@時莫迪亞大學(xué),我們以后都要上這個大學(xué)!薄岸家銈儧]有考試嗎

  “沒有啊,我們主張自由主義學(xué)習(xí),喜歡音樂就每天彈鋼琴,聽音樂,喜歡美術(shù)就每天繪畫,做泥人!甭犞@個在地球想都不敢想的“主義”,我開始愛上這個星球了。大約有走了10分鐘,我們到了“星球公園”,說是公園,倒更像是仙境,我們沿著小路往里走,兩旁高大的翠竹拔地而起,綠的樹和帶著露珠的小草把整個公園裝扮得如同地球的春天。那里的鮮艷的花爭先恐后地開了:月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘,正跳著歡樂之舞;披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿;富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主,整天搖搖擺擺,昂首挺胸……湖水清澈的倒影著人們的影子,湖水里的進(jìn)魚一個個活蹦亂跳,快樂的嬉戲著,湖中央還有一個大魚,它是莫迪亞星球的吉祥物—幸福魚,它全身的鱗片一閃一閃的,泛著淡淡的青綠色光,人見人愛。

  突然,天上下來了一道光芒,杰姆告訴我這時光度黑洞的光,讓我馬上乘著這道光回去,我便戀戀不舍地走了……

  我醒了,原來這只是一場夢,但我知道,這并不是一場簡單的夢,總有一天,地球就會變成莫迪亞星球。

  

想象的作文 篇2

  小明是一個小學(xué)生,他最喜歡的是一支精致的鉛筆,這支筆還沒有用過,終于有一天,他拿起了這支鉛筆準(zhǔn)備寫字……

  突然,鉛筆開口說話了,它大叫一聲說:“我是鉛筆小子,我最愛寫詩了!”還沒等小明反應(yīng)過來,鉛筆自己“站”了起來,在紙上寫下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  周圍忽然一轉(zhuǎn),小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的'一條小船上!這里沒有田田的荷葉,只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現(xiàn)在這里還在下雪呢,凍死我了!”

  鉛筆小子說:“呀!寫錯了詩了!彼謱懴拢骸扒貢r明月漢時關(guān),萬里長征人未還!

  小明周圍的東西一個一個地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰(zhàn)爭時代嗎,帶我來干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”

  眼看著敵軍向小明沖來,他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫下了“恢復(fù)”二字。

  周圍立刻變平靜了,城墻下的敵人都不見了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課,文具盒里放著那支精美的鉛筆。

  有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現(xiàn)代好,不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘,以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀!

想象的作文 篇3

  未來的我是一位發(fā)明家,那時的科技十分發(fā)達(dá)。我的家不是在陸地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,還有一個專門為我做事的機(jī)器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實驗室。

  我用大學(xué)所學(xué)來的知識,還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋果手機(jī)和電腦,并研究出更先進(jìn)的一款梨子手機(jī)和電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺的人們的衣服太調(diào),便又跟據(jù)我實驗室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng),發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時,它就會自動變薄,在天冷時,就會自動變厚,這樣人們就不用擔(dān)心怎么買衣服了。

  突然有一天,我的助理對我說為什么汽車只能在陸地上行駛,而不能在天上飛呢。這又引起了我的`奇思妙想,于是我細(xì)細(xì)研究鳥類飛行的原理,又在汽車上添上了自動羽翼。就這樣,世界上第一架可以飛的奇車便誕生了。我的發(fā)明又贏得了人們的歡迎。公司的領(lǐng)導(dǎo)十分看好我,便又送我一個機(jī)器,我把它取名為“海洋一號”。從此以后,我便成了一位人人皆知的發(fā)明家,受到許多人的好評。

  怎么樣,二十年以后的我不錯吧!

想象的作文 篇4

  這只小雞送上門來了,那我就吃了你。小黃雞嚇得跑到了雞媽媽身邊,連聲大叫:“媽媽救我!彪u媽媽連忙跑過去,趕走了大花貓。

  雞毛嗎?對小黃雞:“說以后不要在柵欄邊亂玩了,你會被其他動物吃了的!毙‰u聽了,不開心地低下了頭。

  指導(dǎo)老師:王老師

  指導(dǎo)評語:小作者看圖寫故事,把文中的內(nèi)容用自己的語言寫了下來,在寫雞媽媽趕走小花貓時,還可以加入當(dāng)時的動作。

  離群的小雞 王奕楊

  清晨,媽媽帶著四只小雞到公園里捉。一只小雞覺得無聊,就走到籬笆旁邊去玩。 忽然,一只小花貓跑出來,看見了這只小黃雞,小花貓心里想:找了半天都找不到食物,現(xiàn)在終于找到了食物。這時,雞媽媽看見了,連忙跑過去說:“不許你傷害我的孩子。”小花貓看見雞媽媽沖過來,連忙跑走了。雞媽媽在后面,一邊追著小花貓,一邊用嘴啄小花貓的尾巴。

  雞媽媽小花貓趕跑后,對那只小雞:“以后不能再獨自跑到別的'地方,否則會把你吃掉的!

  從此,那只小雞都跟在雞媽媽的后面,不私自亂跑。

  指導(dǎo)評語:文中講述了一只離群的小雞在碰到小花貓時被雞媽媽成功解救的故事,從中我們小朋友也知道了不能隨意亂走。

想象的作文 篇5

  在未來,假如我是一名發(fā)明家,我最想發(fā)明的是一張有著特殊功能的床。媽媽說:我們?nèi)说囊簧,睡眠時間占人類壽命的三分之一,好的睡眠能喚回身體和心靈的正能量,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)和生活的無窮動力。那么發(fā)明一張有意義的床是多么的重要呀!我想要的未來的床應(yīng)該是這樣的……

  當(dāng)小孩睡覺時,按下“寶貝成長鍵”,孩子就能美美的`入睡。笨孩子睡著睡著變聰明,矮個子睡著睡著變高個子,壞孩子睡著睡著變好孩子。這樣所有的媽媽都不用那么的辛苦,也不會批評孩子啦!寶貝們都會快快樂樂地成長起來!

  當(dāng)天氣熱或冷時,按下“溫度調(diào)節(jié)鍵”,它就會自動調(diào)節(jié)。天氣熱時它會散發(fā)出陣陣?yán)錃,冰冰涼涼的,舒服極了!天氣冷時它又會釋放出陣陣暖氣,讓你感到暖和和的。這樣爸爸媽媽辛苦了一天,晚上也能睡個好覺。要是累時,還可以按下“按摩鍵”,消除疲勞、保養(yǎng)身體,這樣我們的爸爸媽媽就不會生病,每天健健康康的,真是太棒了!

想象的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我來到了我未來的家鄉(xiāng),未來的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在好多了,空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的美好。

  首先,我回到了自己的家鄉(xiāng)。映入眼簾的.是一幢幢豪華別墅,每家別墅上都掛著漂亮的裝飾品,如;巧克力、冰淇淋、珍珠......我望著眼前的一幢幢豪華別墅,簡直是驚呆了。

  忽然,一陣香味撲鼻而來。我朝著香味發(fā)出的地方走過去,定睛一看,原來是別人家房頂上傳來的香味。接著,我又走在大街上看著別人開的車,發(fā)現(xiàn),原來這種車可以上天下地潛水。后來,我還發(fā)現(xiàn)了另一種車:環(huán)保車,這種車可以清潔環(huán)境。我從口袋里拿出錢買了一輛環(huán)保車,開著環(huán)保車走在街上,心情特別舒暢。不知不覺,我來到了我們那里的小河,原本那里有很多野草,可是,現(xiàn)在那里一點雜草也沒有。原來那里的水非常渾濁,可是,現(xiàn)在那里的水清澈見底,讓人一看就覺得很輕松。

  接著,我有來到了動物園,里面有一些很奇怪的動物:帶兩只角的獅子;兩只尾巴的大象;一只腿的毛毛蟲......

  我又開著車來到了我們那兒的學(xué)校。學(xué)校是一個珍珠型的,他不會破。在里面種植了許許多多的花草樹木,中間有一座教學(xué)樓,在這種環(huán)境下,沒有一個同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  從學(xué)校出來,我又開著車來到了我家的窗前。透過玻璃可以看到里面:電視是餅干做的;沙發(fā)是棉花糖做的;墻是果醬刷的;地面是巧克力鋪的;茶幾是果凍制作的......

  只要我們好好保護(hù)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),未來比我們想象得更美好。

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