想象作文精華（7篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　竟然成功了，我真的沒有想到我那天竟然真的成功了。你知道是怎么回事嗎？我來給你們講講我那天發(fā)生的事情吧！到現(xiàn)在為止，我還沒有跟別的任何一個(gè)人說過這件事情，真的不可思議，我真的成功了！我記得那一天早上。

　　那天早晨，我迷迷糊糊的醒了過來，看著窗外黑洞洞的，樹枝敲打著窗戶發(fā)出了刺刺拉拉的聲音，不時(shí)傳來幾聲鳥叫。我一看表，沒有錯(cuò)，這是早上八點(diǎn)鐘啊。指針準(zhǔn)準(zhǔn)的指向了八。我站了起來，看見我的手邊有兩個(gè)瓶子。我很好奇，來回看了看，瓶子沒有封口，跟個(gè)礦泉水瓶一樣。我把水瓶倒了過來，看了看背后寫著什么字�，F(xiàn)在我回想起來才發(fā)現(xiàn)這是不可能的事情，因?yàn)樗�肯定�?huì)灑出來。我看見了后面寫著的幾個(gè)字：把這兩瓶水試著對(duì)起來吧，你會(huì)看到神奇的事情。我這個(gè)時(shí)候好奇心就來了，反正我也不知道這兩瓶水到底是什么東西，不如就把它們給對(duì)起來，看看會(huì)發(fā)生什么，我同事拿起了這兩瓶液體，就在我剛剛舉起來的瞬間，兩瓶液體自動(dòng)對(duì)了起來，可是他們?cè)趺匆不旌喜黄饋�，我使勁攪合了一下，但還是可以很清晰的`分清他們是哪個(gè)顏色的。我把他們重新裝了回來，才發(fā)現(xiàn)這液體真的是非常的硬，根本沒有辦法對(duì)到一起。我拿來了壺子，把他們放在了鍋里面煮了起來。過了一會(huì)兒，鍋里發(fā)出了痛苦的慘叫聲，這聲音似乎要把天空給弄出個(gè)洞一樣。我剛想到這里，天空中便裂開了一個(gè)洞，我立刻緊張了起來，心里想，天空千萬不要掉下來��！我剛想完，天空立刻掉了下來，這個(gè)時(shí)候，我明白了，我立刻說道，天空就會(huì)砸住我的房子，果然，天空掉落下來，剛剛不偏不倚把我的房子給隔開了。

　　我心里呼出了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我掌握了預(yù)言未來的功能。我想著，我就說，現(xiàn)在的天是黑的，天果然就立刻亮了，跟手中的表上寫的是一模一樣了，天空不可能恢復(fù)，果然立刻天空就恢復(fù)了過來。我心里哈哈大笑，這個(gè)時(shí)候，我突然感覺到一陣劇烈的疼痛，我立刻說道，我不可能不疼，可是沒有用，我又多喊了幾遍，可是疼痛越來越強(qiáng)烈了，這個(gè)時(shí)候，那個(gè)混合的液體連著所有的天空都向我撲了過來。我從床上坐了起來，發(fā)現(xiàn)了我正在家里面躺著，什么事也沒有。

想象作文 篇2

　　吾人對(duì)于空間的磁力作用會(huì)產(chǎn)生幻想與興趣，其中磁浮列車亦在人們生活中存著神秘與好奇的面紗�，F(xiàn)在中小學(xué)課本中皆會(huì)學(xué)到磁鐵原理，即異性相吸、同性相斥的道理。磁浮鐵路技術(shù)就是應(yīng)用這個(gè)原理，加上電力電子的操作與回授控制原理，驅(qū)使列車浮上軌道及推進(jìn)力量在空中運(yùn)轉(zhuǎn)。高中物理課本中教導(dǎo)我們的法拉第（Faraday）定律，這是電場(chǎng)與磁場(chǎng)間之電與力的.相互磁力作用，也是磁浮列車應(yīng)用浮力與推進(jìn)力的基本原理。

　　磁浮列車系利用電磁吸引力與推進(jìn)力，將列車懸浮在軌道上方約0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列車最著名及成熟，韓中亦有輕軌成型。德國高速磁浮列車已經(jīng)在上海浦東機(jī)場(chǎng)正式運(yùn)轉(zhuǎn)，它是使用電磁鐵之磁力，可以在靜止?fàn)顟B(tài)下懸浮，該列車之最高時(shí)速為430公里，日本高速磁浮列車則利用超導(dǎo)體，以速度感應(yīng)及誘導(dǎo)浮力方式，在列車時(shí)速加速到60~70公里以上時(shí)使列車懸浮，該列車最高速度在20xx年12月載客試車時(shí)速已達(dá)581公里，為世界最高速度。另外磁浮捷運(yùn)系統(tǒng)于20xx年3月在日本東部丘陵線已正式營(yíng)運(yùn)，長(zhǎng)度為8。9公里，該系統(tǒng)列車速度為100公里/小時(shí)，該系統(tǒng)屬于都會(huì)區(qū)型，為車站靜止懸浮，具有小回轉(zhuǎn)半徑、急昇降、短距離車站等特性。

　　磁浮列車在德日已投入40年研發(fā)，因磁浮軌道建設(shè)在各國持正反面意見看法專家皆有，尤其在上海之磁浮列車試運(yùn)轉(zhuǎn)期間發(fā)生了不少工程及技術(shù)問題，就工程技術(shù)觀點(diǎn)而言任何問題皆可以解決，這是工程上的處理方法。惟高速磁浮系統(tǒng)系為城際交通工具，并不具有都會(huì)區(qū)捷運(yùn)之運(yùn)輸特性，且轉(zhuǎn)乘系統(tǒng)的考量相當(dāng)重要，這是上海高速磁浮營(yíng)運(yùn)不佳之主要原因。

　　當(dāng)然，磁浮鐵路也有很多的優(yōu)點(diǎn)，如減少振動(dòng)、減少噪音、速度快及環(huán)保等。只要在該系統(tǒng)可靠度與穩(wěn)定度各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)中獲得改善及肯定，相信將會(huì)帶來更快速且舒適的大眾運(yùn)輸系統(tǒng)，這也是世界人類的福氣。

　　內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)泉山路小學(xué)六年級(jí)：白錦琦

想象作文 篇3

　　20年后，我上了一架飛機(jī)，在駕駛艙里有好多不認(rèn)識(shí)的按紐，以前的駕駛員告訴我哪個(gè)是駕駛的，哪個(gè)是jiang落的，我全都記住了。

　　有一天，飛機(jī)突然沒油了，那個(gè)時(shí)候我還在太空，我就叫下面的.人給我送油。還有一天同事們告訴我明天下午，準(zhǔn)備航空比賽我說：“太好了，我終于等到了�！钡诙�天比賽我贏了，我拿著獎(jiǎng)杯上了臺(tái)，臺(tái)下面的人都為我鼓掌，晚上我高興的都睡不著。

　　以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

想象作文 篇4

　　我是一條來自汨羅江的小鯉魚。

　　雖然我很渺小，但我從小就擁有一個(gè)美好的理想--我一定要跨越龍門，我一定要成為真龍。

　　為了這個(gè)似乎不可能的夢(mèng)想，我努力著，堅(jiān)持著……我在狂風(fēng)暴雨中穿梭，我在電閃雷鳴的海面上跳躍。只是為了游得更快，跳得更高。我全身傷痕累累，剛愈合的傷口，又露出血紅的顏色，我的魚鱗破損，我的尾鰭受傷，但我卻始終堅(jiān)持著，追逐著……

　　然而我也有動(dòng)搖的時(shí)候。

　　“傻小子，別異想天開了，就你那身軀，還想成為真龍，真好笑！”烏龜不屑地說。

　　“小鯉魚，千萬不要去啊，那可是個(gè)死亡之地��！”小鯽魚說道。原來是前兩天又有幾條想跨越龍門的小魚摔死在沙石上，他們瞬間消失在視野中，只留下模糊的血跡。

　　“孩子啊，好好呆在水中，無憂無慮地過完一生吧！”魚爺爺說道。

　　“是真的`嗎？真的不可能嗎？我要放棄嗎？”我頓時(shí)感到困惑、迷茫，我的信念漸漸暗淡，獨(dú)自游蕩在水草中。

　　“親愛的孩子，你為何如此難過？”一位來自洞庭湖的魚大爺問道。

　　“我想跨越龍門，但別人說那是不可能的�！蔽掖鸬馈！昂⒆影�，我曾在家鄉(xiāng)見到過一位詩人，他形容枯槁，滿臉憔悴，但他依然高唱著‘我將上下而求索’，他不愿‘隨其流揚(yáng)其波’，他始終堅(jiān)持著自己”九死未悔“的信念�！濒~大爺說道。

　　“是啊，有什么是不可能的呢？只要自己堅(jiān)定自己的信念，又何必因他人的話語而動(dòng)搖呢？讓自己有限的生命為夢(mèng)想而燃燒吧！”

　　從此，我更加努力地練習(xí)，因?yàn)槲抑�道，只有通過自己不斷的努力，才能變得更強(qiáng)，我的傷疤越來越多，但我的肌肉也越來越強(qiáng)壯，我努力著，堅(jiān)持著……

　　終于有一天，我的速度夠快了，跳得更高了，我開始向目的地龍門進(jìn)發(fā)了。

　　一路上，有嘲笑的聲音，有惋惜的聲音，也有贊揚(yáng)的聲音。

　　龍門越來越近了，我的心跳動(dòng)得異常厲害……

　　我使勁地向上游，然后奮力一躍，突然間，我感到身如輕燕，我看到了七彩霓虹，我看到了白云在我身旁飄動(dòng)，我終于成為了一條真龍。

　　我放眼望去，底下滿是羨慕的眼光。

想象作文 篇5

　　“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——煩惱病毒，現(xiàn)在要入侵到那個(gè)叫j 的小女孩內(nèi)心了，sch先頭部隊(duì)，命令你們立即前往偵察敵情，查明原因。”

　　“yes,sir!”

　　“sir,我們已進(jìn)入受害者內(nèi)心，經(jīng)祥細(xì)查實(shí)被入侵原因，現(xiàn)將有關(guān)資料傳輸呈報(bào)如下：“經(jīng)用微電極技術(shù)對(duì)腦深部組織檢測(cè)，該女孩腦電圖中出現(xiàn)θ波不正常，中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)，此種狀態(tài)如不及時(shí)處理將可持續(xù)幾天甚至幾個(gè)星期。其原因經(jīng)了解是在某次階段性的檢測(cè)中，小女孩j失手，成績(jī)極差，內(nèi)心無法承受這殘酷的分?jǐn)?shù)，覺得有失“學(xué)習(xí)尖子”的臉面，神經(jīng)受到刺激，發(fā)生消極防御反應(yīng)……因而情緒低落，懨懨欲睡，被煩惱有機(jī)可乘侵入到內(nèi)心深處……”

　　“ok，總部已收到資料報(bào)告�，F(xiàn)在，命令：ptu機(jī)動(dòng)部隊(duì)，進(jìn)入到受害者大腦皮質(zhì)，用免疫法注射神經(jīng)遞質(zhì)，打開有關(guān)的神經(jīng)通路，提升患者的受挫力……”

　　“yes,sir! ”

　　ptu部隊(duì)，火速開往j女該的頭部，進(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射“happy”生物導(dǎo)彈，開始播放“happy”文字：

　　“一次考試失手成績(jī)不理想并不代表你的.能力不行，根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母，也就是說這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏，只要你收拾心情，吸取失敗的教訓(xùn)，努力地彌補(bǔ)過失，積極向上，那么成功的大門將向你敞開，讓我們踢開煩惱，擁抱快樂吧!”

　　……

　　“報(bào)告，sir，這里是ptu機(jī)動(dòng)部隊(duì)，我們已用“happy 導(dǎo)彈”將煩惱病毒打了個(gè)落花流水了�！�

　　“very good!等候嘉獎(jiǎng)�！�

　　……

　　“注意，各部請(qǐng)注意!有緊急情況，發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)——悲傷病毒，正大規(guī)模入侵c國的百姓內(nèi)心。sch先頭部隊(duì)，命令你們立刻開赴c國，偵察戰(zhàn)況，了解敵情。

　　“yes, sir!”(幾分鐘后，sch部隊(duì)發(fā)回偵察情報(bào))“報(bào)告，sir，受侵原因已查明：c國前不久經(jīng)受了一場(chǎng)由“sars”的病毒引起的天災(zāi)人禍，疫情嚴(yán)重，死者眾多。但是在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上他們的白衣天使以及白衣大夫，沒有畏懼，以大無畏的精神，救死扶傷，有的為此倒下了再也沒有起來，獻(xiàn)出了寶貴的生命，令人肅然起敬!只是，他(她)們的親人深受著巨大的喪失親人之痛苦，因而被悲傷病毒乘機(jī)入侵……”

　　……ptu部隊(duì)被緊急派遣前往c國。經(jīng)反復(fù)研究決定，運(yùn)用誘發(fā)撫慰法，使患者的β波趨于平衡狀態(tài)。當(dāng)患者處于深度睡眠時(shí)，向其大腦發(fā)射“happy”生物導(dǎo)彈，happy 哲學(xué)文字開始刺激患者的皮質(zhì)神經(jīng)元。

　　“人生自古誰無死，有的人的死輕于鴻毛，有的人的死卻重于泰山。而你的親人是在這場(chǎng)史無前例的人類災(zāi)難中，與病魔作斗爭(zhēng)，拯救病人中光榮獻(xiàn)身的，他的高尚人格和醫(yī)德將永遠(yuǎn)記在人們心中，他的死重于泰山。你應(yīng)該為有這樣的親人而感到自豪，化悲痛為力量，相信你離去的親人會(huì)愿你能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，做生活的強(qiáng)者，happy every day!…… ”

　　ptu部隊(duì)又一次取得了大捷，“happy”生物導(dǎo)彈又一次發(fā)揮了巨大的作用。

　　朋友，你想擁有這神奇的“happy生物導(dǎo)彈嗎?愿每一個(gè)人都有這新世紀(jì)的武器，愿每一個(gè)人都能夠——happy every day!

想象作文 篇6

　　我是一只小螞蟻。我在變幻莫測(cè)的世界中摸索著爬行雖然很艱難，但一直都很充實(shí)。縱然周圍的世界有一千個(gè)理由讓我流淚，我也要找到一千零一個(gè)讓我快樂、開心的理由。我喜歡那永不停息、不斷向前、持之以恒的精神。

　　我是一只平凡普通的小螞蟻，為自己的理想不懈的奮斗。無論春暖花開，夏日毒辣，秋風(fēng)無情，冬日冽雪，都不曾改變。我辛勤澆灌，我一天天健康快樂地成長(zhǎng)，同時(shí)也體味著那奮斗的深義。

　　有了這片綠蔭，我得以集食筑巢，澆地灌園。朝去暮來，感知到的是溫馨，品嘗到的甜蜜。我知道只要拿出自己的自信，持之以恒地面對(duì)生活，成功就在等著我。

　　我是一只快樂的`小螞蟻。我瀟灑、天真、自信、含蓄、淡泊、豁達(dá)，童心的純真和瀟灑的脫俗點(diǎn)綴我多彩的人生。

　　懶惰的人們快快起床！看看咱的壇子，呵呵，我早已灌滿了水露，這就是我這只小螞蟻?zhàn)畲蟮某删透小?/p>

想象作文 篇7

　　“既然我們直接要求不行，我們何不來個(gè)瞞天過海，悄聲無息的上飛船呢！”“怎么個(gè)悄聲無息法？”一向好剝根問到底的四哥陳文問道�！熬褪峭碉w船的鑰匙唄！”“這不太好吧，六神爺爺會(huì)擔(dān)心的！”一貫老實(shí)的三哥說道�！斑@你不用擔(dān)心，六神爺爺是個(gè)明事理的人，一會(huì)兒，四哥寫封信給爺爺說明一下不就得了�！闭f罷，他便和其他人一起在房間里找起了鑰匙，而四哥陳文則留在原地負(fù)責(zé)寫說明信。

　　過了一會(huì)兒，陳文終于把說明信寫完了，可鑰匙卻一直都沒找到。一向愛發(fā)脾氣的大哥赤勇氣的直捶地板，可沒想到的.事發(fā)生了，他這么一捶，居然碰巧捶動(dòng)了機(jī)關(guān)。只見眼前的墻剎那間升起了一張白紙，同伴們一看，頓時(shí)都百思不得其解，正在這時(shí)，陳文拿了一盆水，往白紙上一倒，果然不出陳文所料，這真的是一幅水性隱形字。只見那張白紙立馬呈現(xiàn)書了兩個(gè)清新的字眼——花瓶�。ㄎ赐甏�續(xù)）

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