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【精品】小學(xué)想象作文600字9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文600字 篇1
“叮!”門鈴響了?爝f員遞給我一個包裹。我特別納悶:最近沒訂快遞呀!這是誰給我寄來的呢?打開包裹,我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書,上面寫道:超級發(fā)電機(jī),可以隱形,可以縮小,還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射;不過,要是把它放進(jìn)某種東西里,一秒鐘后馬上融入其中,所以它一般浮在空中。
我抬頭一看,空中果然有一個小機(jī)器。望著機(jī)器,我忽然冒出了一個想法:我把超級發(fā)電機(jī)縮到細(xì)胞那么小,隱形后放入眼睛里,這樣,我的眼睛就可以發(fā)電了!
于是,我真的這樣做了。緊接著,神奇的事出現(xiàn)了,我使勁地眨了眨眼睛,一道光線射入了沙發(fā)里,沙發(fā)從長方形變成了菱形,接著膨脹變大,浮在了空中!我對著桌子眨了眨眼,桌子也迅速地浮在了空中!
這時,我的`朋友來找我玩,我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電,我一連眨了三下眼,結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色,然后豎了起來,接著,她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了,不知如何是好,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時,我才從新聞上知道,她飛到了月球,把身上的電量全部傳給了月球,結(jié)果月球變成了藍(lán)色,還不停地閃啊閃啊,這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名,全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說,因?yàn)槲业难劬Πl(fā)出的電力會浮在空中,自然而然就為電器充上了電,絕對不用電線和電線桿了。不過,電器充了我射出的電,都飛了起來,人們也讓我給他們充上了電,過起了空中生活。
我正想給自己充電,也讓自己飛起來?墒且粋火星人找上了我家,說是他訂購了超級發(fā)電器,快遞寄錯了。
我頓時傻眼了;鹦侨擞脧(qiáng)力吸塵器把超級發(fā)電器吸進(jìn)了他的手中,帶走了。我大喊起來:“我還沒來得及體驗(yàn)空中生活哪!火星人,你晚一點(diǎn)兒拿走超級發(fā)電器行嗎?”
小學(xué)想象作文600字 篇2
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛催”,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,遠(yuǎn)離故土的人總會思念自己的家鄉(xiāng)了,是該回去看看了……
我戴著“飛行帽”飛到了家鄉(xiāng)——恩施,站在高處俯瞰家鄉(xiāng),可以看到一個正在閃爍地房屋,那時那遼闊土地上最最耀眼下的房屋,在陽光的照耀下,就像一塊晶瑩透亮的水晶,真像一個五彩繽紛的童話世界。
如果你再往農(nóng)村走,你會看到原來荒草叢生的廢地已消失地?zé)o影無蹤,我按著“遙控板”不斷前進(jìn),看著飛速后退的一幢幢農(nóng)家小樓房,一棵棵清脆的綠化樹,我的心快樂得似乎要跳下去,嘴里便不由自主地哼起了歌。我邊飛行邊操控著遙控板,我的.“飛行帽”逐漸下降,我眼前一亮,!郁郁蔥蔥的花草樹木,鳥語花香,空氣清新。聞一聞,啊!舒服極了!這不就是美麗的大花園嗎?
我煥然一新,不時的按著“遙控板”召喚出了我的“飛行機(jī)”,“飛行機(jī)”的外形奇特,連一個操控的按鈕也沒有,哈哈!沒有想到吧!我在發(fā)明“飛行機(jī)”時,故意將指揮裝備安裝在了我的一個“遙控板”上,以免被人盜去了“嗚——”,我的“飛行機(jī)”正是好眼光!竟然將我送到城區(qū)來了呀!
我會在天空中,鳥瞰全城風(fēng)貌,香蕉市像條玉帶,由南向北流去,著名的獅子州好似一條臥龍,在江中戲水。望不到際的城區(qū),有著名的名勝古跡,有造型各異的新建筑,在綠色大自然的環(huán)抱中,高樓林立,車水馬龍,彩旗飄動,真是美不勝收。這座城市,更煥發(fā)了他的英姿,我心里想著:這是我家嗎?我驚訝地不敢相信自己的眼睛。這時,我的“飛行機(jī)”帶我回家了。忽然,門開了,一個熟悉的身影映入我的眼簾,啊,媽媽!我跑進(jìn)家門抱著媽媽,媽媽帶我坐上了“飛行秋千”上,自由自在地蕩了起來,我坐在“飛行秋千”上唱起了歌:“世上只有媽媽好”。
二十年后的故鄉(xiāng),是多么讓人向往的城市!
小學(xué)想象作文600字 篇3
以前在肥豬村里有一只與眾不同的豬,他很瘦,而且博學(xué)多聞,是一只很不一樣的豬,他叫尼克。尼克長期受到其他豬同伴的歧視,心靈受創(chuàng),終于有一天,他忍不住帶著行李,離家出走了。
走著走著,他到了一座森林,突然有一只巨蟒向尼克發(fā)動攻擊,幸好尼克很瘦,跑得快,就這樣逃過一劫。經(jīng)過這樣的遭遇,尼克決定去練武功來保護(hù)自己。他翻越了 十座高山、渡過了五條大河,又越過了一片沙漠才到達(dá)鼎鼎大名的山龍寺。在那里他拜師學(xué)藝練就了一身好功夫,三年后他拜別了師父,又往森林走去。
尼克在路上又遇到了許多危險,被熊攻擊,被食人魚咬傷,經(jīng)常是全身傷痕累累,還好屢屢都能化險為夷。他在路上也遇到許多被欺負(fù)的小動物們,尼克也拯救他們,成了森林里的大英雄。
不知不覺他走到了紐約。剛開始原來只是一只不起眼的小豬,但是尼克在短時間內(nèi)阻止了許多意外發(fā)生,如:阻止縱火犯行兇、阻止火車脫軌、拆除bomb等英勇事跡,做他成了舉世無雙的“神豬”,更受到全世界的尊敬。
尼克漸漸出名后,便準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng),他非常想念自己的家人,因他已經(jīng)離開快十年了。當(dāng)他回到肥豬村時,許多人類正在搶奪他們的糧食。尼克怒火中燒,對人類使出飛豬拳,又使出了干豬腳,接著來一記肚皮功,把人類打得落花流水。有人被打得滿地找牙,有的屁股開花,個個都慘不忍睹,人類終于被趕出了豬村。
為了拿回被搶走大半的`糧食,尼克挺身而出前往紐約,由于他受到人類的尊敬,所以人類二話不說的就將糧食還給了他。
尼克一回到豬村,全村的豬“豬聲雷動”,尼克成為了“救世豬”,之前歧視他的豬也對他改觀了,尼克不再受到任何豬只的歧視 ,從此過著幸?鞓返娜兆。
小學(xué)想象作文600字 篇4
未來的地球?qū)⑹鞘裁礃拥哪?人們肯定認(rèn)為那時的地球是美好而和平的。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會,我到了300年后的地球,所見到的一切,徹底粉碎了人們對地球美好未來的幻想。
“咦!這是什么地方?”我向四周放眼望去,到處是一片凄涼,沒有一幢建筑物,就好像走進(jìn)一個荒無人煙的大沙漠,唯有天空那一輪紅日,還在勤懇的放射著一束束光芒。
我沒有目標(biāo)的向前走著,不知道走了多遠(yuǎn),終于看見一個石碑,上面寫著:“2308年的地球。”
300年后的地球,怎么會是這樣破爛不堪?以前在我的心中,它應(yīng)該是美好無比啊,真是丈二的和尚——我一時摸不著頭腦。
繼續(xù)向前走著,此時的我感到一片茫然。在旅途中,沒有看見一幢樓房,沒有看見一個人影,連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里,閃出一個人影,是一位老人,個子矮矮的,腦袋大大的.,長得很奇怪。
“老爺爺,您是誰?!
老爺爺抬起頭看看我:“我是從別的星球來地球考察的!
“哦!”
“孩子,你怎么不回家?”老爺爺吃力的對我說。
“我的家,我的家在哪里呀,這是哪里?”我滿臉帶著疑惑問道。
“孩子,因?yàn)槿祟惔笠?guī)模的破壞,地球已經(jīng)變成了一個垃圾星球,人類已經(jīng)無法在這里居住了?瓤龋麄兌歼w到另一個星系去了。你看我剛到地球才幾天,就被染上了重病!崩蠣敔斶沒說完,“咳咳!”又咳嗽起來!昂昧,現(xiàn)在我也要走了,孩子,快走吧!”
哎!我怎么回到過去呀,還是乘超光速飛碟吧,讓時間倒流,把我?guī)Щ?00年前我的家吧!
小學(xué)想象作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是什么樣子的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的.面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦
可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
小學(xué)想象作文600字 篇6
我是什么?有時我真希望自己什么都是,有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個,有人說是那個,為什么不能既是這個,又是那個呢?”
其實(shí),在千萬次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時堅強(qiáng),有時卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙,小時候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時候會畫畫,現(xiàn)在不會,變了;小時候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理。現(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。
好多折痕當(dāng)時折時很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險峰并肩,也未可知。
紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會勇敢,現(xiàn)在會了;從前不會上臺說話,現(xiàn)在會了;從前不會幻想,現(xiàn)在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當(dāng)我遇到人生的.大轉(zhuǎn)折時,我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的,沒有走不出的,就看你會不會畫,會不會找到希望。
其實(shí)我們每個人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事,無非是在折紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯可以重來,
我是一張紙,因此,我是一切。
小學(xué)想象作文600字 篇7
七歲大的時候,我就隨爸爸媽媽到外地上學(xué)了。二十年后的今天,我已成了有一定知名度的畫家?h文化館領(lǐng)導(dǎo)邀請我回鄉(xiāng)講學(xué),我于是有機(jī)會回故鄉(xiāng)一趟。
走在故鄉(xiāng)的街上,只見,眼前一排排的高樓大廈拔地而起,金碧輝煌,二十年前的那些低矮的舊房子統(tǒng)統(tǒng)都不見了。哇,故鄉(xiāng)的變化可真大!
走著走著,忽然,一個小朋友不小心碰到了我,緊接著一個大人走過來對我說:“對不起,小姐,我的小女兒不懂事,碰到你了。欣欣,還不快跟阿姨道歉!”我說:“沒關(guān)系的。不過,我覺得你長得好像我以前的一個小學(xué)同學(xué),能告訴我你叫什么名字嗎?”“行,我叫何佳慧,小時候別人都叫我佳慧!薄鞍,佳慧,你認(rèn)不出我來了嗎?我們是同班同學(xué)啊!”我興奮得不得了。佳慧也愣住了,好像不相信這是真的。很快她就認(rèn)出了我了,興奮地叫出了我的名字:“你是范子靈?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人緊緊地抱在了一起。
我們一邊說笑著一邊談起了各自的生活。談了很久很久……這時我的手機(jī)響了,我知道是文化館領(lǐng)導(dǎo)在催我了!皩Σ黄,佳慧,我得走了。我要去文化館講座。有時間我們再聚吧!
我和佳慧都依依不舍地,佳慧還送給我她二十年前就想送給我的東西,一個會唱歌的音樂盒。里面只有兩首歌,一首是想念家鄉(xiāng)的歌《故鄉(xiāng)的'云》,另一首是想念朋友的歌《朋友》,我感動得不得了……隨后,我也給欣欣買了玩具布娃娃,對欣欣說“欣欣,你真乖,喜歡這個布娃娃嗎?阿姨送給你的。你要聽媽媽的話,做個好孩子。以后跟媽媽到阿姨那兒去玩。阿姨得走了,跟阿姨再見好嗎?”“阿姨,再見!”
最后,我還送給佳慧一個日記本,里面里面有我最美好的記憶,記著我對她說不完的話。
忘不了,我的故鄉(xiāng),我兒時的好朋友。
小學(xué)想象作文600字 篇8
一年365天有好多好多精彩的節(jié)日,從小我就喜歡過節(jié),過節(jié)多有意思啊,可以出去玩,可以逛街,可以買自己想要的東西,可是這么多的節(jié)日里唯獨(dú)缺少“愿望節(jié)”,你會很奇怪吧?現(xiàn)在的孩子吃穿不愁的還缺少什么嗎?為什么要有“愿望節(jié)”呢?我來給你們講一個故事吧。
一天,爸爸媽媽帶我來到一個離家很遠(yuǎn)的山區(qū)。本來很開心的要欣賞欣賞風(fēng)景呢,可是來到山區(qū)后才發(fā)現(xiàn)怎么還會有這么落后的地方呢?石頭砌的房子上長滿了茅草,這里的大人和孩子們穿的衣服破破爛爛的,環(huán)境還很臟,很亂。我簡直不敢相信自己的眼睛,真像做夢一樣。
我們來到一個小朋友的家里,發(fā)現(xiàn)她的家里連電視機(jī)都沒有,更別提其它一些現(xiàn)代化的`東西了。她的媽媽告訴我們:“家里孩子太多,沒有收入,孩子都10歲了還沒有上小學(xué)”。這時我才發(fā)現(xiàn)那個可憐的小女孩兒低著頭,摳著自己的衣角,眼淚不停的流下來,像兩條流淌的小溪,太可憐了!看到她流淚我心里真是難過極了。
我把自己帶來的衣服和文具都送給了她們,希望這個小女孩兒能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。回來的路上媽媽告訴我:“在這世界上還有很多和他們一樣的孩子讀不起書,上不了學(xué),還有吃不飽、穿不暖的”,跟他們比我們簡直幸福極了;貋淼穆飞衔倚睦镆恢痹谀南耄耗囊惶煊辛艘粋“愿望節(jié)”該多好啊,在這個“愿望節(jié)”里可以讓每個人實(shí)現(xiàn)自己的一個愿望,讓那些可憐的山區(qū)的孩子過上幸福的生活,在寬敞明亮的教室里讀書。
我的愿望就是希望所有的孩子都和我們一樣幸?鞓,哪怕是滿足他們一些小小的愿望就行,誰來幫我實(shí)現(xiàn)呢?不知道我的“愿望節(jié)”什么時候能夠到來呢?
小學(xué)想象作文600字 篇9
婆婆常常對我說:你們的童年真幸福!有肯德基、必勝客,有電腦、游樂場,還有穿不完的新衣。你媽媽小時候什么都沒有!婆婆,媽媽小時候有成堆的作業(yè)嗎?有沒完沒了的興趣班嗎?她像我一個人孤零零的嗎?雖然我看起來什么都不缺,但是我更向往媽媽的童年。
如果我來到媽媽的童年,就可以和一群小伙伴在河邊捉魚、摸螺螄;在干涸的'河床上奔跑,放風(fēng)箏;在樹林里爬樹、掏鳥窩;在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來到媽媽的童年,就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……
媽媽小時候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年,我一定也會和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家,帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會壘起幾塊磚頭架上鍋,就搭出了一個簡易的灶;我們會貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火;我們會爬上樹去摘柳葉當(dāng)菜;我們會脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著,直到夕陽西下,遠(yuǎn)處傳來父母的呼喚聲,才一骨碌爬起來,依依不舍地離開柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進(jìn)成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長得比人高,一鉆進(jìn)去,人就沒影了,充滿神秘感。我們在里面快樂地穿梭,不時有人在這兒大叫一聲,在那兒吹個口哨。當(dāng)找的人氣喘吁吁地跑過去時,他早已溜得無影無蹤了。
秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲,我就可以像媽媽一樣手拿火鉗,一條一條把它們夾起來放進(jìn)桶里拎回家,撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩啊!他們是那樣的無拘無束、自由自在!我真想回到媽媽的童年!
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