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【通用】小學(xué)想象作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
我想規(guī)劃一輛未來的轎車，由于我不喜歡現(xiàn)代的轎車。
夢(mèng)里，我看見轎車改變了，不像現(xiàn)代的轎車。會(huì)污染環(huán)境、會(huì)發(fā)生事故、無牌無證、酒后駕駛等等……
未來的轎車和現(xiàn)代的轎車那么不一樣。它有無人駕駛的功用，而且車身是用海綿做的，撞到人也不怕，車外面有一個(gè)按鈕能夠開關(guān)車門，參加人臉識(shí)別系統(tǒng)再也不怕小愉了，它還具有折疊的獨(dú)特功用，當(dāng)你遇到想睡覺的`時(shí)分，只需要按一個(gè)綠色的按鈕，它就會(huì)主動(dòng)行進(jìn)，而且把車變成床那樣舒適，讓你安心的睡覺了，風(fēng)趣的是你說想要什么色彩的轎車，它就會(huì)變成你想要的色彩的轎車，由于 它色彩豐厚，可自在調(diào)配，為所欲為的改換。
我誠(chéng)心期望我所想象的這一切都能夠變成實(shí)際！假如真的能那樣，那該多好啊！
小學(xué)想象作文 篇2
20xx年，我是一名科學(xué)家，我發(fā)明了一種新型的微波爐，它的形狀很多，功能很齊全。
它可是一臺(tái)會(huì)變形的微波爐，只要你說出你喜歡的形狀，它就會(huì)變成你喜歡的形狀。它變形后，產(chǎn)生了巨大的吸力，把老鼠、蟑螂……吸住，然后把它們烤死。
我在它的'里面裝了一個(gè)微電腦和一個(gè)微語音機(jī)。當(dāng)你需要炸雞翅、煮飯、煲湯、熱冷菜等功能時(shí)，就發(fā)出一聲相應(yīng)的指令，它就會(huì)進(jìn)行操作。當(dāng)操作完成后，它就會(huì)說：“主人，某某任務(wù)完成了。”
我在它的里面裝了一個(gè)太陽能電板和一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，不管是有太陽還是刮風(fēng)的天氣，都可以發(fā)電，特別環(huán)保，環(huán)境污染將從地球上消失。
你喜歡這臺(tái)微波爐嗎？喜歡，就來找我吧！
小學(xué)想象作文 篇3
“嗖”寬闊的柏油馬路上一輛豪華的小轎車飛馳而去，停在一座聳入云霄的高樓大廈前，這就是一個(gè)未來的房子。這種房子既方便實(shí)用又環(huán)保，很受人們的歡迎。下面我就給你們介紹介紹會(huì)變形的房子吧！
這種房子可以變成交通工具。如果一家人外出旅行，它可以變成飛機(jī)。如果郊游，它可以變成一個(gè)超級(jí)棒的'帳篷。當(dāng)你想要睡覺時(shí)，它就會(huì)給你按摩，同時(shí)給你唱催眠曲，哄你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。房子一年四季都保持著恒溫，四季如春，讓你住得很舒服。
未來的房子真好。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)救死扶傷；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)竭盡全力去救臨危病人；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)治好每一位病人，做好我的白衣天使。
20xx年的一天，我在一家有名的醫(yī)院工作。突然，電話鈴響了，張?jiān)洪L(zhǎng)打電話對(duì)我說：“王醫(yī)師，在重癥監(jiān)護(hù)室的李小姐，突然高燒不退，一直吐血，請(qǐng)快來做手術(shù)！”急訊就是命令，人命就是命令！掛了電話，我以流星的速度來到了醫(yī)院，馬上對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物，然后，命令身后的小趙給我拿工具，手術(shù)刀劃開李小姐的肚子，取瘤、止血。身手那么熟練，經(jīng)過了六小時(shí)的搶救，李小姐終于不吐血了，高燒也退了，臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤(rùn)，李小姐的家人激動(dòng)地跪了下來，說我是救命恩人�？吹嚼钚〗銡庀⒉荒敲醇贝�，心跳漸漸正常、平穩(wěn)。我心中的'大石頭也落了下來，李小姐從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房，家人激動(dòng)得又哭又跪�？吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋恚沂嵌嗝吹淖院腊。�
當(dāng)了醫(yī)生，就能救死扶傷，當(dāng)了醫(yī)生，把病人從死神手中救出來，當(dāng)了醫(yī)生，是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命，我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當(dāng)白衣天使，去拯救那些病人！
小學(xué)想象作文 篇5
今天，我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來，我吃完飯，做完功課，洗完澡，一上床就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了珍妮，珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見了這朵七色花，我覺得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的'糧食，又用綠色花瓣變出燒不完的柴火，就出發(fā)了。我走呀走，看見一棵小樹倒了下來，我用青色花瓣使小樹又直立了起來了。我又往前走，看見有一只小鳥受傷了，就用橙色花瓣使小鳥恢復(fù)健康。晚上，我點(diǎn)燃篝火，吃起干糧來。突然，一陣狗叫聲傳來。我過去一看，天啊！西瓜地里的西瓜見藤不見瓜，我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來趕路時(shí)，聽見一陣哭聲。我聞聲而去，只見一個(gè)小孩正在哭，走近一問才知道這個(gè)孩子想要藍(lán)色的獅毛狗，我用藍(lán)花瓣變成獅子狗，送給了小孩。幾天后，我來到了一個(gè)很臟很臟的地方，我看不下去了，用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。
突然，鬧鐘把我鬧醒，�。≡瓉碇徊贿^是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過，如果我真的有七色花，我一定會(huì)這樣做的。
小學(xué)想象作文 篇6
小時(shí)候，看著輕捷的燕子扇動(dòng)著翅膀，在樹林里穿插飛影，在湖面上一掠而過，在天空中自由翱翔，我內(nèi)心幻想的精靈早以隨之跳躍起來，揪人的好奇心讓我夢(mèng)想著擁有一對(duì)飛翔的翅膀，在天際里遨游，在宇宙中盤旋。
假如我有對(duì)翅膀，我會(huì)飛到蜿蜒的長(zhǎng)城上空，觀賞長(zhǎng)城內(nèi)外的壯麗山河；會(huì)飛到漓江之畔——桂林，感受桂林山水甲天下給人帶來的愉悅；也會(huì)飛到碧波蕩漾的.大草原，體會(huì)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊......
假如我有對(duì)翅膀，我會(huì)直沖云霄，在天幕中穿梭，享受飄飄欲仙的感覺；我會(huì)來到世界之顛——珠穆朗瑪峰的頂端，眺望世界，盡收一切在眼底；我也會(huì)來到雄渾壯麗的長(zhǎng)江之上，置身于其中的波瀾壯闊，浪花飛濺......
飛翔是一種享受，是一種快樂，它雖無形，但心靈能夠體會(huì)；雖辛苦，但苦中卻有樂趣；雖看似平凡，但又超凡脫俗。
我熱愛飛翔，熱愛她那種飄浮不定的感覺，于是我夢(mèng)想著能有一對(duì)屬于自己的翅膀，在奇妙無比的大千世界中飛翔！
小學(xué)想象作文 篇7
我是一顆西瓜的小種子，被農(nóng)夫快快樂樂的種下來，我的農(nóng)夫會(huì)辛辛苦苦幫我澆水，等我長(zhǎng)大，我還有許多兄弟姐妹。農(nóng)夫看了笑哈哈，等我們長(zhǎng)的又大又甜，農(nóng)夫就把我們摘下來拿去賣，我和兄弟姐妹擠在箱子里面，被載到市場(chǎng)賣給人們吃…我被一個(gè)媽媽買回家，她用刀子把我切成一半，我覺得好痛，然后又被他吃進(jìn)嘴巴里，咬來咬去，痛死啦!
有些種子跟我不同，他們是和西瓜不一樣的種子，有的可以吃、有的卻不能吃，可以吃的種子，我只知道三個(gè)就是我自己、蕃茄大哥、南瓜小弟；不能吃的有香瓜爺爺、苦瓜阿姨、青椒妹妹…等等；有些種子是種出來可以吃的'像是小白菜叔叔、絲瓜姐姐、豆子伯伯、青江菜叔叔…等等。
我覺得種子和人不同，種子要有人幫種子澆水，種子才會(huì)一天一天的慢慢長(zhǎng)大；而人是吃飯才會(huì)一天一天長(zhǎng)高變壯。種子和人的個(gè)性也不同，一定要看好種子，每天按時(shí)澆水一兩次，種子才快快長(zhǎng)大。
西瓜是我最想成為的種子，因?yàn)槭粘珊�，農(nóng)夫可以把我們拿去菜市場(chǎng)，或者是全國(guó)各地去賣，雖然被人的嘴咬來咬去的滋味不好受，很痛苦難忘，但最后看到人們臉上開心的笑容，我也就滿足了。
小學(xué)想象作文 篇8
從前，有一對(duì)夫妻，他們生活得很幸福。
因?yàn)樗麄兗液茇毟F，只有一頭耕地的牛，那對(duì)老夫妻商量著：”干脆我們把那頭牛賣了吧！“說干就干。
第二天，老人把那牽頭牛到集市上叫賣，他先用牛換了一頭奶牛，又用一頭奶牛換了一匹馬，又用一匹馬換了一只母雞，又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個(gè)商人看見了，都是老人很笨，他回家后老婆一定會(huì)責(zé)罵她的，可老人卻說：“我老婆一定不會(huì)責(zé)罵我的.”。商人不信，便說：“那我們打一個(gè)賭，如果我們輸了，就把這袋金幣送個(gè)你�！崩先怂斓卮饝�(yīng)了。
商人與老人一起回到家，老人對(duì)自己的老婆說：“老婆，我用牛換了一頭奶牛�！�
“真好，我們有牛奶喝了”
“我有用奶牛換了一匹馬”
“真好，我們有坐騎了”
“我又用馬換了一只母雞”
“真好，我們有雞蛋吃了”
“我又用母雞換了一袋爛蘋果”
“真好，我們蘋果醬吃了”
這時(shí)，商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人，商人說：“這是我見過最真摯的感情”。
從此，夫妻兩有了這袋金幣，快樂的生活在了一起。
小學(xué)想象作文 篇9
坐在一間咖啡店中，窗外的雨簌簌地灑著，望著那紛紛飄落的雨，我憶起了二十年前的我……
那日，也是個(gè)下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里，相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮，那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中，我們滿心依戀地將初中這段時(shí)期，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
如今，二十年過了。雖然我不能算是大富大貴的人，但我有個(gè)幸福美滿的家，也有份令不少人稱羨、收入豐厚的工作。
付完費(fèi)用，走出那家店，撐著小傘，頂上有雨點(diǎn)輕敲著透明音符的.單純兒歌。我漫步在喧鬧的車聲中，與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我，輕輕地，帶著一絲微笑，嘆了口氣。
也是二十年前，那時(shí)尚未畢業(yè)，考試的壓力卻已令人喘不過氣。那段時(shí)間，大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛心便當(dāng)，一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫著筆記的場(chǎng)景，至今仍然印象深刻。雖使辛苦，但那段日子比起今天，仍顯甜蜜。畢竟，職場(chǎng)江湖上的勾心斗角，太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚，但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的，好不疲累！不像初中測(cè)試沖刺期，大伙有相同的目標(biāo)，相互加油打氣，縱使辛苦，但仍甜蜜溫馨。
透明單純?nèi)鐑焊璋愕挠�，仍滴滴答答的下著。我收起了傘，按了下門鈴，“叮──咚──”。門打開了，迎面跳出了兩個(gè)小娃娃，“爸爸，我跟你說……”
二十年前的溫馨畫面使我感嘆了職場(chǎng)的勾心斗角，但從未改變的是，永遠(yuǎn)有個(gè)甜蜜幸福的家，在我踏入家門的第一步，即朝我撲個(gè)滿懷。
小學(xué)想象作文 篇10
二十年后的我，會(huì)是什么樣子呢？我要留著一頭的長(zhǎng)發(fā)，我的打扮入時(shí)，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。
二十年后的我，要當(dāng)一位羽毛球老師，跟學(xué)生一起分享打球的喜悅，享受在球場(chǎng)上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣�，讓他們能與羽毛球的同好一起切磋球技，以球會(huì)友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運(yùn)動(dòng)鍛煉強(qiáng)健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神。
二十年后的我，我想去教育有障礙的學(xué)生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些身心障礙的孩子，心中總會(huì)興起一股莫名的憐憫之心，覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對(duì)待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個(gè)孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的人也是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。
二十年后的我，要組一個(gè)快樂圓滿的家庭，先生是個(gè)愛孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時(shí)間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個(gè)小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的.則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂融融的一起生活，一起享受天倫之樂。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常�；厝タ窗职帧寢�、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。
現(xiàn)在，十二歲的我，夢(mèng)想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是，可以給我幻想的時(shí)間越來越少了，因?yàn)槲乙s快定下我的夢(mèng)想，并腳踏實(shí)地的向這條道路邁進(jìn)，讓我的夢(mèng)想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。
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