小學(xué)想象作文（優(yōu)秀8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
我現(xiàn)在是哆啦A夢(mèng)了！我要到天上好好玩一玩。
于是，我從百寶袋拿出一個(gè)竹蜻蜓，裝在頭上，慢慢地飛到了天上，開始，我感到害怕，后來(lái)就適應(yīng)了，我低頭往下看，地上的人們和螞蟻一樣小，地上的汽車和玩具汽車一樣大。以前我想嘗嘗白云的'味道，現(xiàn)在終于可以吃到了！于是，我抓了一把放進(jìn)嘴巴。啊！那味道入口即化，甘甜無(wú)比真是太好吃了！過(guò)了一會(huì)兒，我飛得沒(méi)意思了，想去潛水，正好，下面是一片海洋。我慢慢地飛下去，快到水面時(shí)，變出了一艘潛水艇，海底下，海龜慢慢地移動(dòng)，海草翩翩起舞，水母成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)，有的是粉的，有的是藍(lán)的，有的是黃色……海星在海里敞著，漂亮極了！這時(shí)，我想起來(lái)我這么久還沒(méi)有回家，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)著急，到處找我呢？于是，我把浮艇收回來(lái)，我使用任意門，立刻回到了家，我從百寶袋里拿出了一顆藥丸，吃下去，變回來(lái)了。
我真希望自己是哆啦A夢(mèng)��！
小學(xué)想象作文 篇2
[摘 要]有關(guān)研究表明，現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣，缺少新意，要改變這種情況，唯有從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維做起，而想象是思維最基本的和最重要的形式，只有在作文教學(xué)中，激發(fā)想象的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)想象才能夠不斷地培養(yǎng)學(xué)生的想象力，才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的.作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué)；創(chuàng)造性思維；想象力；方法；小學(xué)
21世紀(jì)，世界教育提出一個(gè)響亮的口號(hào)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。中國(guó)將面對(duì)不可阻擋的經(jīng)濟(jì)全球一體化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)，必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。人才的培養(yǎng)靠教育，作為基礎(chǔ)的語(yǔ)文教育更是責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲，理應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，而想象是創(chuàng)造思維最基本的和最重要的形式。培養(yǎng)學(xué)生的想象力對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著重要意義，是作文教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
一、傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段，也是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在小學(xué)作文教學(xué)結(jié)構(gòu)上形成了“教師命題、指導(dǎo)―學(xué)生獨(dú)立完成―教師自己改評(píng)”的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式，這種訓(xùn)練模式常常造成一些消極的后果。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生不會(huì)下筆，無(wú)話可說(shuō)
每次寫作文的時(shí)候，有的學(xué)生要么撓頭，要么咬筆頭，甚至有的學(xué)生望著天花板發(fā)呆，覺(jué)得這不可寫，那也不值得寫，最后一句話也寫不出來(lái)。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系，比如老師布置寫《我的老師》或《我的媽媽》，老師就會(huì)要求學(xué)生一定要表現(xiàn)師恩的難忘，母愛的偉大。對(duì)于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對(duì)媽媽存在偏見的學(xué)生，甚至沒(méi)有媽媽的學(xué)生，你叫他們?nèi)绾螌戇@樣的作文，因此只好“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破鋼筆頭”。
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)的書包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來(lái)個(gè)火火的紅色；心情不好的時(shí)候，來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
當(dāng)然，這不是最神奇的'！
未來(lái)的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書翻到某一頁(yè)，只要點(diǎn)一下書包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫面很清晰，上面有某一頁(yè)的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的或者不理解的意思可以查出來(lái)。
未來(lái)的書包還可以變成交通保姆，代替父母來(lái)送我們上學(xué)。
未來(lái)的書包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的方向。
這種書包還沒(méi)有上市呢！想要的話，幾年后再來(lái)買吧！
希望某一天，這個(gè)書包會(huì)幫助人們！
最近幾年發(fā)生了很多地震災(zāi)難，其中6.2級(jí)以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關(guān)國(guó)家造成巨大的損失！元代四大畫家之一，出身宋代名門望族，家境富裕�！崩蠘錉敔敶笮ζ饋�(lái)。她有一面鏡子，那是一面魔鏡;"你看看你，都成什么樣子了。學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的世界是什么樣呢？ 我想，未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)和平但充滿幻想的世界，未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。
未來(lái)的世界的天空一定是湛藍(lán)的，未來(lái)世界的河流一定是清澈的，未來(lái)世界的森林一定是茂密的'，未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿幻想，汽車會(huì)像《變形金剛》里面演的那樣，可以變成各種”汽車人“，未來(lái)的我們也可以見一見大黃蜂和擎天柱，但他們卻不會(huì)像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車雖沒(méi)有電影里那么奇幻，但是他們也有厲害之處。未來(lái)的汽車一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢？我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣，有個(gè)神奇的口袋，里面有無(wú)數(shù)的寶貝。有了任意門，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔；有了時(shí)光機(jī)，我就可以去到過(guò)去和未來(lái)，真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)幫助我們做些日常工作，它可以做家務(wù)，也可以陪我們聊天。未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人，他會(huì)撿起垃圾并把他們變成有用的東西，這樣的話世界絕對(duì)很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)橐坏┯欣�，機(jī)器人就會(huì)立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇，它會(huì)飛。如果又壞人接近你的房子，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，如果發(fā)生火災(zāi) ，它也會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來(lái)的世界，充滿幻想的世界，我真想去到這個(gè)世界看一看！
小學(xué)想象作文 篇5
在這個(gè)熙熙攘攘的世界上，突然有那么一天，家里的大人都消失不見了，只有我們這些小孩子的世界該有多歡樂(lè)，多開心�。�
春天里，我可以和小伙伴們一起去田野里野炊，踏青，捉迷藏，這些都是我們的最愛。東一聲呼，西一聲喊，田野里到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。高大的桐樹掛滿桐花，忽然我突發(fā)奇想：我們可以爬樹�。∮谑俏遗d奮地向小伙伴們說(shuō)：“我們了比賽爬樹吧”。大家異口同聲：“好”，我們說(shuō)到就做，一聲令下，我們已到樹前。一個(gè)小伙伴推薦自己說(shuō)：“我當(dāng)裁判員，一，二，三，開始�！蔽耶�(dāng)時(shí)就“唰”的一下，猶如子彈，“不”，像一枚火箭直沖云天，不用說(shuō)，我自然是第一。而另一個(gè)小伙伴就像離了弦的箭一般，緊隨我爬上來(lái)，他肯定是第二，其他的也都如子彈一般沖了上來(lái)玩的非常開心，因?yàn)楹镁枚紱](méi)有這樣瘋玩過(guò)了。
夏天的炎熱我自然很清楚，不能在有陽(yáng)光的地方，因?yàn)槿绻谟嘘?yáng)光的地方很可能中暑，頭暈�？晌蚁氲搅艘粋�(gè)既能有陽(yáng)光的地方還能增強(qiáng)體質(zhì)的地方，你們猜到了嗎？那就是去沙灘上曬太陽(yáng)和游泳，我大叫一聲：“游泳啦！”伙伴們就都飛速跑來(lái)了。我們迅速換上泳衣，背上氧氣罐，向海底探險(xiǎn)。出發(fā)了，進(jìn)入海內(nèi)，“哇”一大片海景盡收眼中，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目。剛欣賞了不久，突然一條巨大的鯨魚襲來(lái)，我們立刻被嚇的屁滾尿流，魂飛魄散，六神無(wú)主。一秒不到我們就游到了岸上，我們上氣不接下氣，大口的呼吸著，那叫一個(gè)險(xiǎn)。 秋天嗎？涼爽最適合探險(xiǎn)了。我同小伙伴來(lái)到了深山老林里，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的尋找，終于找到了一個(gè)山洞，打開手電筒，開始尋找什么可疑物品。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才有一點(diǎn)微小的成果——我瞎貓碰上死耗子一般發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其不引人注目的山洞。我大叫一聲：“這有一個(gè)山洞”。伙伴們就過(guò)來(lái)了，我自告奮勇說(shuō)：“我來(lái)帶路”�；锇閭兙碗S我進(jìn)來(lái)了，我們進(jìn)去后還有一扇門，下面有一個(gè)開關(guān)，我一按，“嘩”的一下門就開了，進(jìn)去后還有一堆嚇人的頭骨，還是人的。突然一個(gè)龐然大物從后面襲來(lái)，幸虧我有一本萬(wàn)能書，上面記載著世界上所有的東西。萬(wàn)能書耐心的'給我們講解說(shuō)：“據(jù)我說(shuō)知這個(gè)動(dòng)物是聞名天下的“霸王龍”他曾經(jīng)是恐龍時(shí)代的霸主異常兇殘”......當(dāng)時(shí)萬(wàn)能書念完的時(shí)候，我才才想起這是霸王龍，身上立馬出了一身冷汗，我立馬逃逸去了。心里一直想著：如果霸王龍追上我怎么辦，直到我出來(lái)后才安心。心里得意洋洋的。自言自語(yǔ)說(shuō)：“我果然是飛毛腿，哈哈哈......我的小伙伴也六神無(wú)主的隨我逃了出來(lái)也都異常驚慌。
到了冬天，我們穿上棉襖，拿起鐵鍬就如瘋狂的野獸一般往外面跑，到了規(guī)定的地方，我們開始堆雪人了。伙伴們都在努力的堆著，不時(shí)的撓撓頭，好像在思考著什么？一眨眼的工夫，一群雪人就齊刷刷的站在我們身邊，就如軍人站的姿勢(shì)那樣標(biāo)準(zhǔn)。頂天立地，有的是紳士，有的是公主......我的自然是王子了。
早晨，當(dāng)我睡的最美最美的時(shí)候，再也沒(méi)有人來(lái)叫我起床喊我吃飯了，我可以呼嚕呼嚕地一直睡到自熱醒。白天，當(dāng)我想上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，再也沒(méi)有人對(duì)我橫眉冷對(duì)責(zé)罵不斷了，我可以盡情玩耍一直到打敗所有怪獸成為虛擬世界的大英雄。那感覺(jué)真好��！到了傍晚，我和小伙伴們一起觀日落，賞心悅目，那景色好美......
小學(xué)想象作文 篇6
我獨(dú)自在月球上行走著，大地塵土飛揚(yáng)，大風(fēng)中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎潔，而是環(huán)境惡劣，周圍是死一般的寂靜。
我四處張望，忽然，一座巨大的樓房矗立在了我的面前，我先是一驚，接著回過(guò)神來(lái)，往樓房那兒走。到了它旁邊，我不禁被眼前的景象驚呆了：高樓一座接著一座，旁邊一大塊空地上凌亂地堆著一堆又一堆飛碟狀的機(jī)器，上面布滿了灰塵。這儼然是一座城市，曾經(jīng)有外星人居住的塵封之城！
我滿懷期待地進(jìn)入大樓，如果找到外星人留下的東西，那就是世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)啦！因電梯沒(méi)用了，我只能從樓梯往上走。窗戶透著寒光，從外面掉進(jìn)來(lái)一張A4左右大小的`紙，我彎下腰，撿了起來(lái)。上面畫著許多奇形怪狀的東西，還有一張圖片，圖中有幾個(gè)龐然大物，其中一個(gè)正朝著太空起飛，還有許多“人”（像人的生物）排著隊(duì)進(jìn)入第二個(gè)。他們應(yīng)該就是原住民吧，都渴望著離開這里呢！
我抬頭看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的山巒，廢水形成的大湖，令人惡心的變異甲蟲……怪不得，月球人們要逃離這兒呢！
我下了樓，茫然地在這無(wú)人之城中行走著。這時(shí)，一下子火光沖天，一架巨大的轟炸機(jī)，把彈雨毀滅性地向月球砸來(lái)，“不要！”我大喊一聲。
忽然，城市不見了，月球消失了，我醒了�！皟鹤樱趺蠢�？”爸爸走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我。“沒(méi)什么，一個(gè)夢(mèng)而已�！蔽疫呎f(shuō)，邊摸了摸枕頭。啊，枕頭都濕了�；叵肫饓�(mèng)中的一切，我仍心有余悸。
不過(guò)，地球以后會(huì)怎么樣，我也開始反思起來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇7
2120年的一天，我們一家乘坐“神州”號(hào)航天飛機(jī)從火星旅游歸來(lái)。奇怪，門鎖怎么不見了！我心中有家里被盜竊的預(yù)感。一進(jìn)家門，果不其然，我們家被弄得亂七八糟。保險(xiǎn)柜中的重要物品全部丟失，智能電飯鍋和X-100C大屏幕電視等高科技電器也不翼而飛。
這次失竊讓我們家損失不小。為了防止再次被盜，我打電話向安全部門中請(qǐng)安裝剛剛研究出來(lái)的“激光防盜門”。五分鐘后，一名工作人員來(lái)到我們家，只幾分鐘就說(shuō)安好了“激光防盜門”。我一看，奇怪！防盜門怎么看不見呢？工作人員笑著對(duì)我介紹說(shuō)：“這種防盜門可不是那種又重又笨的大鐵門，而是利用激光來(lái)防盜的最新技術(shù)。當(dāng)有人靠近時(shí)，就會(huì)在門外形成一道光幕，阻止想強(qiáng)行進(jìn)入的盜賊。另外，它還可以暫時(shí)控制盜賊的意志，讓盜賊按指定地點(diǎn)到公安局自首呢�！薄斑@種門怎么知道誰(shuí)是主人呢？”我急忙問(wèn)道�！胺判陌桑�(jīng)過(guò)初始化設(shè)置，防盜門的智能芯片就會(huì)記錄下主人的指紋、聲音、影像甚至DNA等全方位信息。當(dāng)你靠近時(shí)，光幕就會(huì)獲取你的全部信息并且與已儲(chǔ)存的信息對(duì)比，當(dāng)然你是可以順利過(guò)關(guān)的喲。’“要是我們外出呢？’“你不用擔(dān)心，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種遙控器，有效距離以光年計(jì)算，你可以用它與防盜門進(jìn)行信息交換，驗(yàn)證來(lái)人的身份。要是你的朋友、抄水表或查電表的師傅來(lái)了，你同意他們進(jìn)入的'話，按一卜綠色按鈕，門就會(huì)打開了。如果你不想讓他們進(jìn)入的話，按紅色按鈕，防盜門就會(huì)告訴他們主人的意思。酶，要是真有盜賊來(lái)了，你按黃色按鈕就OK啦！”
送走了那位工作人員，防盜門就投入使用了。沒(méi)想到投入使用的第一天，防盜門就大顯神威了。這天傍晚，我正走在回家的路上，報(bào)警器響了。我拿出遙控器，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，正賊頭賊腦地四周張望。就在他不顧防盜門的警告，拿出作案工具要撬門時(shí)，我按下黃色按鈕，啟動(dòng)了控制盜賊的程序，使盜賊乖乖跑到公安局自首，并交代了偷盜案件100多起。從此，“激光防盜門”威名遠(yuǎn)揚(yáng)，迅速推廣開來(lái)，許多偷盜團(tuán)伙紛紛落網(wǎng)，社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)�！翱萍荚旄Ｈ祟悺�，真是千真萬(wàn)確！
小學(xué)想象作文 篇8
每個(gè)人都是平凡的，不管他有多杰出，但他總是平凡的。
當(dāng)我看到一個(gè)人在照鏡子，我會(huì)想：鏡子里的那個(gè)人。會(huì)不會(huì)跟正常的人不一樣呢？
這是，我會(huì)想到，媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：每個(gè)人都不是十全十美的，他總會(huì)做一些錯(cuò)事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來(lái)的人，他的面容會(huì)更美一些，他的思想也會(huì)敏捷一些。甚至他這一生過(guò)的都很快樂(lè)、精彩，而且他呢，也是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)憂愁！
我的朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果她這一生不用上學(xué)，天天都很快樂(lè)，但她的`智慧卻過(guò)于常人，那她就是一個(gè)不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那個(gè)人以樣，無(wú)憂無(wú)慮！
每當(dāng)我看到一個(gè)人盼望再出生一遍，那我會(huì)想：哇！那也不錯(cuò)呀!不過(guò)那樣可能不會(huì)感受到人生的精彩。
現(xiàn)在，我猛然想起，想象中的那個(gè)人會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的人嗎？哦，那可能會(huì)，不過(guò)，那將會(huì)是幾百年后科技人員制造的機(jī)器人了！
想到這兒，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得我的想象實(shí)在是太天真無(wú)邪了，但是如果我能變成想象中的那個(gè)人就好了！
我真的想改變一下我的人生，讓人生精彩，讓人生充實(shí)，讓人生……
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文10-07
小學(xué)想象作文11-02
【精選】小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文【精選】11-19
[精選]小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文11-13