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想象作文優(yōu)秀10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
5月17日:嗨嘍!我是一只純種的母薩摩耶犬,是女主人馮蕊的寵物犬。我今天很激動(dòng),因?yàn)槲颐魈炀鸵聦儆谧约旱男」穼殞毩。在我懷孕的時(shí)候我很羨慕別的狗媽媽?zhuān)粗男殞殻傆X(jué)得心癢癢。女主人也很開(kāi)心,因?yàn)樗芸炀湍馨盐业男」穼殞毸徒o她公司的領(lǐng)導(dǎo)了,領(lǐng)導(dǎo)早就向女主人預(yù)定小狗了。我得想個(gè)辦法,不能讓女主人把小狗送走。
5月18日:呼呼,終于生下了小寶寶,一共有十七只,和我一樣也是純種薩摩耶。九雌八雄,性別基本平均。女主人今天給我煮了一大鍋羊肉,真開(kāi)心,吃的飽飽的。
5月25日:小寶寶們今天一周大了,都很淘氣。我都給他們?nèi)×嗣,八只雄的小狗按年齡的順序名字是杰克、英滿(mǎn)、格德、冰凌、白狐、藍(lán)刃、麒麟、冰騎,九只雌的小狗按年齡的順序名字是公主、鈴鐺、音夢(mèng)、雪球、音戀、雪羽、冰焰、冰晶、雪馨。女主人今天親昵的撫摸我的毛,用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“哦,我的天使。瞧瞧你都生下了什么寶貝。一群胖嘟嘟的小肉球,都是純白的,純種的。領(lǐng)導(dǎo)明天要來(lái)看的,天使啊,你要給我爭(zhēng)氣嘍。你猜領(lǐng)導(dǎo)會(huì)青睞那一個(gè)小肉球?我覺(jué)得是這一個(gè)。”說(shuō)完,女主人輕輕的抱起一只小公狗,那是英滿(mǎn)。我不是很喜歡英滿(mǎn),因?yàn)樗偸怯米ψ幼ノ业娜轭^。但我還是喜歡英滿(mǎn),他畢竟是我的孩子。我輕聲吠了幾聲:”汪嗚~“女主人摸摸英滿(mǎn)的頭,說(shuō):”你也這么認(rèn)為啊,寶貝。我要給領(lǐng)導(dǎo)推薦這一只了!拔覜](méi)再叫了,輕輕地回到了狗窩,陪著除英滿(mǎn)以外的十六只小狗了。
5月26日:領(lǐng)導(dǎo)今天來(lái)了。我不是很喜歡這個(gè)人,他有一個(gè)啤酒肚,大腹便便的。女主人熱情的把領(lǐng)導(dǎo)迎進(jìn)了客廳,并來(lái)到在陽(yáng)臺(tái)上的狗窩邊抱起英滿(mǎn)。我就在旁邊,沒(méi)有制止女主人這樣做,因?yàn)橹灰皇俏沂O碌哪切┬」肪秃昧。我悄悄地趴在地板上,看著女主人和領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動(dòng)。女主人抱著英滿(mǎn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):”領(lǐng)導(dǎo),您看一下這只小家伙,白白的,純種!澳俏活I(lǐng)導(dǎo)伸出他的'胖手接過(guò)英滿(mǎn),摸著英滿(mǎn)的毛,連聲贊嘆:”小蕊啊,你真是會(huì)養(yǎng)狗,這么可愛(ài)的一個(gè)小家伙,都是你養(yǎng)的啊!“女主人笑著說(shuō):”哪里哪里,沒(méi)有您家的閃電好。再者說(shuō),這也不是我的功勞,是我家的那條母薩摩耶的功勞。 邦I(lǐng)導(dǎo)說(shuō):”哦?是嗎?那我有沒(méi)有榮幸看看這條母狗?“女主人說(shuō):”不好意思領(lǐng)導(dǎo),她剛生完,要休息!邦I(lǐng)導(dǎo)說(shuō):”好吧。“女主人一看表,吃驚的說(shuō):”哎呀領(lǐng)導(dǎo),都五點(diǎn)半了,您看您要不要這條狗呢?“領(lǐng)導(dǎo)笑瞇瞇地說(shuō):”嗯嗯,就這只了。一個(gè)月的時(shí)候我再來(lái)拿吧!迸魅它c(diǎn)點(diǎn)頭,隨后送走了領(lǐng)導(dǎo)。
想象作文 篇2
“嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,回顧二十年前的事,有時(shí)感覺(jué)像昨天發(fā)生的,有時(shí)感覺(jué)過(guò)了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。
這一次,只有我一個(gè)人從英國(guó)回來(lái)。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過(guò)我又想到一會(huì)就要和父母見(jiàn)面,用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來(lái)啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。
!母校,我又回來(lái)看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門(mén),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你好,我是校長(zhǎng)秘書(shū),歡迎來(lái)到本校!蓖廴,整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí),!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子?闪钗壹{悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒(méi)有,拿什么學(xué)知識(shí)呀?在和老師的談話(huà)中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來(lái)。在經(jīng)本班老師的'同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)校長(zhǎng):“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長(zhǎng)說(shuō):“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。
這次回來(lái),我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。
想象作文 篇3
人類(lèi)的科技是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。在數(shù)百年以后,人類(lèi)擁有了無(wú)比強(qiáng)大的科技力量。
海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置,規(guī)模非常大,在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕,這就要說(shuō)起它驚人的面積了:;一千萬(wàn)平方千米!占整個(gè)太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話(huà),就能容納兩百億人!多么驚人的數(shù)字!
現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧!這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳,也是世界和平的標(biāo)志。因此,餐廳里的人難免是來(lái)自不同國(guó)家的,兩個(gè)不同國(guó)家的.人不方便交流,于是,每一個(gè)進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器,這個(gè)翻譯器不大,只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都可以聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的,而且點(diǎn)餐方法非常有趣,每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏,而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚(yú)手,只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問(wèn)題,所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭,這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
想象作文 篇4
曉亮上課偷看卡通書(shū),被劉老師逮個(gè)正著。下課后,劉老師把曉亮領(lǐng)到辦公室。
“說(shuō)吧,”劉老師往椅子上一坐,“你還想不想學(xué)習(xí)?”
曉亮低著頭不說(shuō)話(huà)。
“我不是不允許你們看課外書(shū),但是‘課外書(shū)’只能在課外看,上課時(shí)就應(yīng)該好好聽(tīng)課!眲⒗蠋熣f(shuō),“跟你說(shuō)過(guò)多少次了,學(xué)習(xí)的惟一途徑,就是認(rèn)真!”
曉亮像蚊子一樣應(yīng)了一聲:“是……”
上課鈴響了,劉老師擺擺手,“你先回去上課吧,書(shū)留在我這兒!
曉亮一邊往教室走,一邊心疼被沒(méi)收的卡通書(shū)??那可是三個(gè)早晨沒(méi)喝牛奶換來(lái)的!哼,什么“學(xué)習(xí)的唯一途徑是認(rèn)真”,電子游戲還有秘訣呢,我就不新學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑!
下午活動(dòng)課,曉亮沒(méi)去踢足球。他跑到學(xué)校圖書(shū)館尋找“學(xué)習(xí)的捷徑”?墒窃凇皩W(xué)習(xí)參考”書(shū)架上翻了半天,他發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都說(shuō)學(xué)習(xí)只有靠勤奮和認(rèn)真。唉,說(shuō)不定劉老師的思想就是從這里來(lái)的!
曉亮失望了,他正準(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),“童話(huà)書(shū)架上的一本書(shū)引起他的注意,書(shū)名叫做《學(xué)習(xí)的魔法》!咦,如果學(xué)習(xí)有魔法,那該多好!曉亮好奇地抽出書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)??
“親愛(ài)的小讀者,你是不是從‘童話(huà)’書(shū)架上找到這本書(shū)的?”真有意思,作者還和讀者聊天呢!曉亮感性趣地看下去??
“可是我要告訴你:圖書(shū)管理員弄錯(cuò)了!這不是童話(huà),而是一本實(shí)實(shí)在在的書(shū),它能教會(huì)你‘學(xué)習(xí)的魔法’!”
看到這里,曉亮的心臟“怦怦怦”地跳起來(lái)。他看看四周,沒(méi)有別人。他急忙將書(shū)拿給管理員阿姨,打算借回家仔細(xì)看。
書(shū)上說(shuō),學(xué)習(xí)的魔法很簡(jiǎn)單,只要念一句咒語(yǔ)“嗚嚕哇啦嘀哩呱啦”,你需要的知識(shí)就會(huì)跑到你的大腦里來(lái)!魔法書(shū)還說(shuō),由于學(xué)校都是根據(jù)考試分?jǐn)?shù)判斷學(xué)習(xí)的好壞,所以“學(xué)習(xí)的魔法”在考試的時(shí)候施展,能保證施法者考出100分!哈,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!接下來(lái)曉亮就放開(kāi)膽子玩了,他下課玩上課也玩。老師批評(píng)他,他就理直氣壯地說(shuō):“別管我,老師,我保證期末考試得一百分!”
一眨眼期末考試就到了,試卷發(fā)下來(lái),曉亮習(xí)慣性地瀏覽試卷:第一題,不會(huì);第二題,不會(huì);第三題,第四題……我的媽呀,全都不會(huì)!如果是平時(shí),曉亮肯定急得尿褲子,但今天不同了,他有魔法!
其他同學(xué)都開(kāi)始緊張地答題,只有曉亮悠閑地望著天花板。劉老師過(guò)來(lái)看了看他的白卷,搖搖頭嘆了口氣。
曉亮心里偷偷地樂(lè):“嘿,等會(huì)兒你就吃驚吧!”
他覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了,就念咒語(yǔ):“嗚嚕哇啦……”
“干什么?”劉老師猛地打斷他,“考試時(shí)不許說(shuō)話(huà)!”
曉亮吐了一下舌頭,咒語(yǔ)就沒(méi)念完。他當(dāng)然不甘心,等劉老師轉(zhuǎn)身向前走,他一口氣大聲念出來(lái):“嗚嚕哇啦嘀哩呱啦!”
話(huà)音一落,只見(jiàn)同學(xué)門(mén)腦袋里迸射出一條條彩色的光帶,“噌噌噌”地鉆進(jìn)曉亮的身體!
“哇,真的是魔法呀!”曉亮驚呆了。
彩光閃過(guò),曉亮突然覺(jué)得腦袋里充實(shí)起來(lái):看看第一題??太簡(jiǎn)單了!第二題??小意思!第三,第四題……喂,喂喂,這是考我的嗎?簡(jiǎn)直是幼兒園的題目嘛!
曉亮的頭腦從來(lái)沒(méi)有這樣清晰過(guò),他抓起鋼筆,“刷刷刷”龍飛鳳舞起來(lái)。寫(xiě)了幾題,他突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁:教室里太安靜了!其他同學(xué)的寫(xiě)字聲沒(méi)有了,連劉老師也不再走動(dòng)了!剛才自己那么大叫,劉老師怎么也會(huì)批評(píng)一下呀!
他抬頭一瞧:咦,同學(xué)們?cè)趺炊寂e著筆發(fā)愣?劉老師怎么抬起左腿就是不放下,像個(gè)木頭人?
曉亮害怕了,他試探著叫了一聲:“劉……老師?”
劉老師一動(dòng)不動(dòng)。
曉亮壯著膽子跑上去,舉手在劉老師眼前晃了兩晃,“劉老師,你怎么啦?”
劉老師終于費(fèi)力地眨了一下眼睛,迷惑地問(wèn):“誰(shuí)是劉老師?”
糟糕,劉老師不知道自己是誰(shuí)了!曉亮再問(wèn)同學(xué)們,他們也變成了失去記憶的嬰兒!曉亮明白了,學(xué)習(xí)的'魔法把劉老師和同學(xué)們的記憶全部都吸到他的大腦里來(lái)了!
曉亮的臉“刷”的一下就紅了,他心想:我雖然學(xué)習(xí)不好,卻不是一個(gè)自私的人!我不能因?yàn)樽约合肽酶叻,就讓老師和同學(xué)受罪!
曉亮急忙跑上講臺(tái)找到自己的書(shū)包,抽出《學(xué)習(xí)的魔法》使勁翻。在最后一頁(yè),他終于找到“解除魔法的方法”??
“親愛(ài)的小讀者,非常高興你找到這一頁(yè),這說(shuō)明你不是個(gè)自私的孩子!睍(shū)的作者寫(xiě)道,“其實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,它的惟一途徑,就是認(rèn)真和勤奮,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”
曉亮邊看邊點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在幫你的老師和同學(xué)解除魔法吧,咒語(yǔ)是:‘對(duì)不起,我錯(cuò)了。’”
曉亮對(duì)著劉老師和同學(xué),誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!
嘩!五顏六色的光帶從他身體里飛出,鉆回了劉老師和同學(xué)們的大腦。
“咦,張曉亮你怎么站在這兒?”劉老師回過(guò)神來(lái),“快坐回去!”
曉亮回去坐好,拿起橡皮擦試卷上的答案。
劉老師又過(guò)來(lái)了,他奇怪地問(wèn):“張曉亮,答案寫(xiě)得好好的,你擦掉干嗎?”
“因?yàn)樗鼈兪清e(cuò)的!睍粤粱卮。
曉亮在心里說(shuō):“劉老師您放心,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),下次考試交上一份真正合格的答卷!”
想象作文 篇5
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書(shū)包里的文具都高興極了,爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說(shuō):“我的功勞最大。你看,小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題,沒(méi)有我小主人根本就沒(méi)辦法寫(xiě)卷子,自然也得不了第一名!
削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō):“如果沒(méi)有我來(lái)削你,你怎么寫(xiě)字,怎么幫小主人答題呢?所以說(shuō)我的功勞才是最大的!
橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō):“我的功勞最大,小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題,都是用我來(lái)把它改正,把我擦來(lái)擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒(méi)有我,小主人能考出這么好的`成績(jī)嗎?”
文具們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己功勞大。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行,這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。
聽(tīng)完文具盒爺爺說(shuō)的話(huà)后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。
就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。
想象作文 篇6
早上,我正在看書(shū)。突然,我覺(jué)得桌子在動(dòng),然后抽屜自動(dòng)打開(kāi)了。有一個(gè)藍(lán)色的頭冒了出來(lái),我一看嚇了一跳,竟然是動(dòng)畫(huà)片里的名人哆啦a夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)說(shuō):“我是從22世紀(jì)來(lái)的,想和你一起去冒險(xiǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得你勇敢,有擔(dān)當(dāng)!闭f(shuō)完后就拉著我到抽屜里了,我一看,我的抽屜變成了時(shí)光機(jī)。它開(kāi)了一會(huì)兒后就到了侏羅紀(jì),我真的不敢相信自己的眼睛,我真的來(lái)到了恐龍生活的侏羅紀(jì)。
哆啦a夢(mèng)給我22世紀(jì)的'竹蜻蜓,然后我們一起飛上了天空。我從上往下一看,有一只霸王龍?jiān)诘教幷页缘,哆啦a夢(mèng)從口袋里拿出聽(tīng)話(huà)丸,往霸王龍嘴里一扔,然后說(shuō):“停下。”霸王龍就停下了。我問(wèn)哆啦a夢(mèng)要了很多聽(tīng)話(huà)丸,然后給每個(gè)龍都吃了一顆,恐龍們?nèi)悸?tīng)話(huà)了。我坐在恐龍頭上,非常好玩。可玩著玩著,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“咔”的聲音,原來(lái)是一只小恐龍破殼而出了。這只小恐龍是三角龍的寶寶,長(zhǎng)得非常可愛(ài)!斑恰、“咔”、“咔”又有聲音傳來(lái),邊上的幾只也出殼了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,哆啦a夢(mèng)把我送回了家。這次經(jīng)歷,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢院涂铸堃黄鹜妗?/p>
老師點(diǎn)評(píng):真是一次奇幻之旅,有聲有色,但要注意書(shū)寫(xiě)!
想象作文 篇7
假如我是一名人民教師,我要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。我要大力宣傳雷鋒精神,宣傳他的先進(jìn)事跡,用他的先進(jìn)事跡來(lái)教育鼓舞學(xué)生。
假如我是一名人民教師,我要鼓勵(lì)那些天真活潑的學(xué)生看課外讀物,讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的`知識(shí),還要讓他們從小就在課外這個(gè)廣闊天地里獲取更多的知識(shí),讓他們個(gè)個(gè)成為小天才。
假如我是一名人民教師,我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,決不包庇那些有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤的學(xué)生,也不鄙視那些成績(jī)差的學(xué)生,對(duì)那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,一定要循循善誘,因材施教,讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,找出差距和不足,給他們改過(guò)的機(jī)會(huì)。
假如我是一名人民教師,我不會(huì)把學(xué)生當(dāng)“瓶子”,把知識(shí)硬往里灌。我會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,我還會(huì)讓學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),使他們個(gè)個(gè)健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)然我將學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師。
想象作文 篇8
未來(lái)的我,會(huì)是什么樣子的呢?我躺在家附近公園的草地上,靜靜地思考著。
“未來(lái)的我...”突地,手機(jī)響起,打亂了我所有的思緒。我打開(kāi)一看,原來(lái)是老媽。
“沐雨晴,回家吃飯了!”老媽的河?xùn)|獅吼從電話(huà)那邊響起,我在心底暗暗慶幸沒(méi)有開(kāi)擴(kuò)音,默默地將手機(jī)拿得離耳朵遠(yuǎn)了一些!爸懒酥懒!”我暗暗的在心底想,以后我一定不要像老媽一樣,變成母獅子。
我慢慢地往家走,路過(guò)回家必經(jīng)的死巷時(shí),無(wú)意瞥了一眼,卻發(fā)現(xiàn)巷中不知何時(shí)開(kāi)了一家店。我心中微微一怔,心底掙扎了一番,終是抑制不住心底的好奇,走進(jìn)那家店,抬頭一看,店名叫未來(lái)之鏡。
我走進(jìn)店中,“客人,你好。”一道溫潤(rùn)的女聲響起,從未被任何人這么鄭重的對(duì)待過(guò)的我微微一愣,更是加重了心底的好奇。
“你好!蔽艺f(shuō)。
“客人,你可以稱(chēng)呼我為鏡花?腿,你是想要知道你的未來(lái)嗎?”
我下意識(shí)的抬起頭,望向面前的女子。大概是我的表情太過(guò)直白,那女子溫潤(rùn)一笑,卻并沒(méi)有解釋。
“客人,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽曳路鹗芰酥鸦笏频,情不自禁的跟在女子,不,該叫她鏡花的身后。
周身的環(huán)境突的一變,我這才發(fā)現(xiàn),鏡花早已不見(jiàn)。我迷茫的打量著四周,越看越覺(jué)得四周很熟悉。
突地,一名女子從我身旁走過(guò),我下意識(shí)的要閃避,卻發(fā)現(xiàn)那女子穿透了我的身體。我有些驚異的打量著那女子,越看越覺(jué)得那女子的輪廓很熟悉。突地,我腦中一亮,那女子的輪廓和我一模一樣,不過(guò)要比我成熟得多。
這是怎么回事?我的腦中突然響起鏡花剛才說(shuō)的話(huà)。難道,這便是我的未來(lái)嗎?我的心中微微一驚。看打扮,那女子過(guò)得并不好。身上穿的全都是地?cái)傌洝?/p>
突地,我看到那女子走到一家咖啡廳,對(duì)著一對(duì)男女,怒聲道:“杜子騰,你的得起我嗎?我為你付出了所有的青春只為了供你讀上大學(xué)!”那男人說(shuō):“哼,你哪一點(diǎn)都不如若兒,學(xué)歷才初中畢業(yè),長(zhǎng)得丑,行為粗俗,又不愛(ài)干凈。那套房子就當(dāng)我給你的`分手費(fèi)。”那女子一怒之下,把那對(duì)男女面前的咖啡潑到男人身上,氣沖沖的回了家。
她靠在墻角,把臉埋在膝蓋中肩膀一抖一抖的,口中還小聲呢喃:“老媽?zhuān)蠇!?/p>
我看著,耳邊傳來(lái)了鬧鐘的鈴聲,緊接著的,是老媽的大吼聲:“沐雨晴,起床了!”我第一次覺(jué)得老媽的聲音這么可愛(ài)。
“老媽?zhuān)覑?ài)你。”我一把抱住來(lái)叫我起床的老媽。老媽愣了愣,有些別扭的轉(zhuǎn)過(guò)頭:“你這孩子。。。別以為這樣我就會(huì)讓你多睡一會(huì)兒,快點(diǎn)起來(lái),我去做早餐。”老媽快速的下了樓。
我在老媽的身后哈哈大笑。
想象作文 篇9
一天,有一塊小骨頭正舒服地躺在床上睡大覺(jué)。抹布看見(jiàn)了,上去就是一腳。小骨頭被踹下了桌子,摔得頭昏眼花。抹布還說(shuō)了一句:“沒(méi)用的東西,把我的衣服都弄臟了!”說(shuō)完它就跑向洗衣粉大姐那里想洗一下它的衣服。
“你別碰我!”洗衣粉大姐冷不防地說(shuō)了一句,把抹布嚇了一跳。霎時(shí)火柴大叔、牙膏妹妹也紛紛責(zé)備起抹布來(lái)。
火柴大叔說(shuō):“你說(shuō)小骨頭是廢物,那我們是什么?”抹布沒(méi)想到會(huì)殺出這么多程咬金,便說(shuō):“我罵的是小骨頭,關(guān)你們什么事呀?”火柴大叔說(shuō):“牙膏妹妹是骨頭粉做的,我是骨頭油做的,洗衣粉大姐也是骨頭粉做的.。你說(shuō)小骨頭是廢物,那我們不也都是廢物了嗎?”抹布沒(méi)想到小骨頭還有那么多作用,便對(duì)火柴大叔、牙膏妹妹他們一一道歉。
這時(shí)火柴大叔發(fā)話(huà)了:“跟我們道歉有什么用?你應(yīng)該向小骨頭道歉才對(duì)!”誰(shuí)知桌子底下的小骨頭卻說(shuō):“不用向我道歉,只要你把我洗干凈就行了!
抹布一下子愣住了,它沒(méi)想到小骨頭還能原諒自己,它的臉一下子紅了起來(lái)。于是它馬上跑下桌把小骨頭拿到了水龍頭下面,仔細(xì)地給小骨頭洗了個(gè)澡,當(dāng)然也把它自己的衣服洗了一下。
看到這個(gè)情景,桌子上的火柴大叔、牙膏妹妹和洗衣粉大姐全都笑了,就連小骨頭也笑了!
想象作文 篇10
大家好!我叫默默,是一滴雨水,今天我就要和兄弟姐妹們一起去冒險(xiǎn)啦!我們依依不舍的和云朵媽媽揮手告別。媽媽揮了揮手,大聲的說(shuō)“孩子們別傷心,你們還會(huì)再回到我身邊的。”
我們跟著烏云阿姨來(lái)到降落地,她指著幾個(gè)洞孔對(duì)我們說(shuō)“這幾個(gè)孔分別能看到某一個(gè)地方,你們可以自己選擇某一個(gè)降落地點(diǎn)跳下去。”話(huà)音未落,我就和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去觀(guān)察起來(lái),第一個(gè)孔里我們能看見(jiàn)一片金燦燦的沙漠,伙伴們以為那邊有無(wú)數(shù)的寶藏,于是不少的兄弟姐妹都跳下去了,不過(guò),我不喜歡,我認(rèn)為還有比財(cái)富更重要的`東西。
我繼續(xù)走到第二個(gè)孔邊,邊往下看,氣勢(shì)滂沱的大海把伙伴們都驚呆了,他們迫不及待的跳下去。不過(guò)我不喜歡,我認(rèn)為,還有比雄偉更重要的東西。
我快步走到第三個(gè)孔往下張望,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲,我毫不猶豫的跳了下去,在花叢中痛快的玩了一天。晚上我睡在綠葉中,不禁感嘆“我找到了比財(cái)富和雄偉更重要的東西——快樂(lè)!
早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己變成了比鉆石更閃,比珍珠更潤(rùn),比水晶更美的露珠。慢慢的我又發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越輕,最后變成了水蒸氣,我慢慢升上了天空,悄無(wú)聲息的我又回到了云朵媽媽的懷抱里,媽媽笑著問(wèn)我去了哪里,我把事情一五一十的告訴了她,這時(shí)伙伴們都陸續(xù)的回來(lái)了,他們各自談著自己的經(jīng)歷,當(dāng)我們問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以再去冒險(xiǎn)時(shí),媽媽和藹的撫摸著我們的頭“當(dāng)大地萬(wàn)物需要你們的時(shí)候”。我們點(diǎn)著頭,看著媽媽。靜靜的等待著大地萬(wàn)物的召喚。
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