(必備)小學(xué)想象作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我登上了月球,我會(huì)去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥,可愛(ài)的玉兔,衷情的吳剛;看看廣寒宮是否寒冷凄涼;玉兔是否在專心致志地?fù)v藥,陪嫦娥玩耍;吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)……
假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺(jué)身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒(méi)有一絲人煙,也聽(tīng)不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏,自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來(lái)考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的'地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無(wú)怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,mygod!多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上長(zhǎng)久地住下,天天欣賞著美麗的太空,那該多好呀!
小學(xué)想象作文 篇2
你們知道嗎?當(dāng)老師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,可是媽媽一次又一次地反對(duì)。每當(dāng)我提到要當(dāng)老師,媽媽總是說(shuō)那樣太辛苦了。為此,我傷心極了。
假如我當(dāng)了老師,一定要愛(ài)護(hù)我的學(xué)生。他們生病了,我就親自給他們請(qǐng)來(lái)醫(yī)生。他們要是淘氣的話,我就讓他們先玩一會(huì)兒再用心學(xué)習(xí)。他們實(shí)在不聽(tīng)話了,我也不會(huì)動(dòng)手,而是仔細(xì)的'說(shuō)服他們。
我想當(dāng)老師,因?yàn)榭梢越探o學(xué)生很多知識(shí),得到學(xué)生的尊重。另外,還可以多賺點(diǎn)錢(qián),讓爸媽生活得更好一點(diǎn)。
我想當(dāng)老師,以后一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。只有這樣,才可以當(dāng)老師,當(dāng)一位合格的老師。
小學(xué)想象作文 篇3
在我的夢(mèng)想世界里,有許多不能實(shí)現(xiàn)的東西。有時(shí)候,我真的很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩,因?yàn)樗幸粋(gè)好朋友,神奇的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)!
它長(zhǎng)著一身藍(lán)皮膚,大大的眼睛,一只又紅又圓的小鼻子,俏皮的胡子和走起路來(lái)叮當(dāng)作響的鈴鐺。炎熱的夏天,地球仿佛已經(jīng)被太陽(yáng)烤熟!我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢(mèng)境。如果一年中的任意一天,都可以打雪仗,堆雪人,享受冬雪的快樂(lè),那該有多好啊!
假如有哆啦A夢(mèng)在,我可以大喊一聲:“哆啦A夢(mèng),我要過(guò)冬天!”只見(jiàn)小藍(lán)貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái),它很快升到空中,揮動(dòng)著它的小胳膊。頃刻間,漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大地變成一片銀白,操場(chǎng)銀裝素裹,就連剛才在乘涼的小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗!鞍√!啊嚏!”真冷!我趕緊穿上棉衣拉起機(jī)器貓也投入到他們的隊(duì)伍中。
突然,我被什么東西絆倒了!笆钦l(shuí)這么不講公德?垃圾到處亂扔!機(jī)器貓,你該想想辦法了!”只見(jiàn)機(jī)器貓把手伸進(jìn)神奇口袋,拿出一張卡片,對(duì)我說(shuō)“這是智能芯片,我已經(jīng)把環(huán)保知識(shí)輸入里面了,下一步我要把它復(fù)制很多裝進(jìn)每一個(gè)人的大腦里,以后就再也沒(méi)有亂丟垃圾不知道保護(hù)環(huán)境的人了!”
我高興極了,繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。
我問(wèn)媽媽怎樣才能得到我夢(mèng)想中的機(jī)器貓,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你的.愿望是好的,但我們不能只把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想,有很多夢(mèng)想是靠大家的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如果人人自覺(jué)地遵守公德,人人肯獻(xiàn)出愛(ài)心,那么你就不需要哆啦A夢(mèng)了,你只需要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大了造福人類,用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我自己有了哆啦A夢(mèng)……
小學(xué)想象作文 篇4
一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)一些聲音,穿上拖鞋,“吧嗒吧嗒”走到客廳,一聽(tīng),原來(lái)是鞋子們?cè)谠u(píng)誰(shuí)是“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的得主哩!
皮鞋說(shuō):“我對(duì)主人用處最大!否則,他會(huì)把我擦得亮亮的嗎?” “你呀,就別自戀了!我的顏色各種各樣黑、白、藍(lán)、綠等等等等……我還會(huì)給女主人添加自信,我才是最棒的!”高跟鞋驕傲自滿地說(shuō)。 “主人能穿上你們?cè)诩依镒杂勺栽诘刈呗穯?不能吧!這個(gè)榮譽(yù)還是讓給我吧!”拖鞋得意洋洋地說(shuō)。 “你們一個(gè)個(gè)都靠邊站吧!”球鞋不服氣地說(shuō):“如果穿上你們跑步主人還不摔死!還是我最厲害吧!”
“哎,你們呀,誰(shuí)都不能跟我比!在寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,在雪地中穿上我主人的腳就不會(huì)變成冰棍兒啦!”雪地靴講的頭頭是道。 “我,我,我才是得主!”大家爭(zhēng)論的喋喋不休。 我剛想去平息這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這是我又聽(tīng)到了聲音。原來(lái)是年齡最老的`布鞋發(fā)話了:“孩子們,你們有什么可吵的呢? “布鞋爺爺,布鞋爺爺,你來(lái)說(shuō)說(shuō),到底誰(shuí)對(duì)主人最有用!”鞋子們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。 “你們對(duì)主人都是有用的呀!”布鞋爺爺繼續(xù)將“少了誰(shuí)都不行呀!這樣吵有什么意義呢?”鞋子們聽(tīng)了,慚愧不已,紛紛回到了自己的位子上。
我聽(tīng)了,也安了心,回房睡覺(jué)去了。
小學(xué)想象作文 篇5
我趴在窗臺(tái)上,看著馬路上穿梭的一輛輛各種形態(tài)的汽車,思緒漸漸飄向了遠(yuǎn)方……
“那時(shí),我已經(jīng)當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——教師。就在我成為頂級(jí)教師的那年,一種新型的汽車被創(chuàng)造出來(lái)了,并開(kāi)始熱賣。”
“新型汽車一點(diǎn)也不貴,僅僅要兩萬(wàn)元。它是一種多功能汽車,它可以在天上飛,在水里游,在地上跑……”
“它的燃料是由紫外線轉(zhuǎn)化成汽油,雨天時(shí)可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成汽油,它會(huì)排出一些氧氣。在陰天時(shí)可以變成電動(dòng)汽車!
“在迷路時(shí),它可以自動(dòng)找到目的地的路!
“如果任何地方都堵車了,它還有一個(gè)‘絕招’,那就是‘瞬間轉(zhuǎn)移’,但是它只能一個(gè)星期用一次,如果用得次數(shù)多了,您就要有幾個(gè)星期無(wú)法開(kāi)汽車了,它發(fā)動(dòng)不起來(lái)。如果多用了十次,那么您的車子就會(huì)立刻徹底報(bào)廢了,交警就會(huì)懲您再買(mǎi)一輛,但是價(jià)格都是前一次的兩倍!
“如果是因?yàn)槠囎约旱膯?wèn)題而壞掉的,那么賣家會(huì)免費(fèi)地送您一輛一模一樣的新型汽車。”
“人坐在車?yán)飼r(shí),玩游戲、看電影、下棋……樣樣都可以,不會(huì)感到一點(diǎn)振動(dòng)。”
……想著,想著,媽媽猛地拍了我的`肩膀一下,問(wèn):“心怡,趴在這兒發(fā)什么呆?想什么呢?”
“未來(lái)的新型汽車!蔽胰匀贿在身臨其境,小聲地回答了一聲。
媽媽好奇地問(wèn):“什么未來(lái)的新型汽車呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
于是,我就把自己剛才的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,科學(xué)家有重大發(fā)明,都是因?yàn)樗麄兂浞职l(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神?茖W(xué)技術(shù)發(fā)展之快,你的這個(gè)夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)想象作文 篇6
我們?nèi)B門(mén)的第二天是去鼓浪嶼,在漫長(zhǎng)的路上,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)這鼓浪嶼名字的由來(lái):廈門(mén)是個(gè)半島,而鼓浪嶼,則是廈門(mén)的一部分,靠海邊,海水沖上來(lái)像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。
“到了,到了!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了。“啊,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽(yáng)似火,而車?yán)镩_(kāi)著空調(diào),相差太大了!好難受啊……導(dǎo)游給我們介紹了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn),因?yàn)闊峄枇祟^,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的`印象,有兩個(gè)原因,1.因?yàn)槟抢锏匿撉賹?shí)在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi),而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!
走進(jìn)鋼琴博物館,看到最多的是那種插著燈的鋼琴,或有蠟燭臺(tái)的鋼琴。有的看起來(lái)很新,容光煥發(fā)。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側(cè)做個(gè)燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺(tái)超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來(lái)得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著的,成一個(gè)直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
小學(xué)想象作文 篇7
我,是誰(shuí)?我是一棵樹(shù),一棵茂密的大樹(shù),在這里,有楊樹(shù)、果樹(shù)、柳樹(shù)等等,我也是其中的一員。還有許多德高望重、枝葉茂盛、高大粗壯的楊樹(shù),不像別的樹(shù)一樣,但我更想與眾不同。
春天,正是有些樹(shù)茂盛的時(shí)期,我也不例外。高大的枝葉可以擋住燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)清爽的體驗(yàn);許多小孩子們?cè)跇?shù)下津津有味的汲取書(shū)中的知識(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、興奮的玩著游戲。我可以給他們帶來(lái)最好的空間。孩子們看書(shū)時(shí),涼爽的空氣給他們帶來(lái)舒適的環(huán)境,可以專心致志的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生們可以認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),玩游戲的孩子們玩的游戲更是多得數(shù)不清。
夏天,茂盛的枝葉帶來(lái)了清晨的呼喚,知了像一群演唱家,在我這個(gè)龐大的音樂(lè)廳里放聲的.歌唱,啄木鳥(niǎo)“噗噗”的在我身上啄著,它們?cè)趲臀仪謇砗οx(chóng)呢。燕子在低處飛來(lái)飛去的啄食蟲(chóng)子。雨悄悄的來(lái)了,雨下的不大,淅淅瀝瀝的落在我的頭頂,又落在腳下的小水洼中,滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
秋天,這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),豐滿的果實(shí)讓人們吃了以后回味無(wú)窮,各種各樣的果實(shí)讓農(nóng)民有成倍的利潤(rùn)。秋天,這個(gè)金色的季節(jié)是我最喜歡的季節(jié),每天都能看到太陽(yáng)升起的景象和夕陽(yáng)西下的美景。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò),我的葉子一片片飄落,它們就像一只只蝴蝶離我而去。一天接一天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到北風(fēng)呼呼響的冬天。
冬天,大雪賜予我一件棉襖,但是只要大風(fēng)刮過(guò),雪就一團(tuán)團(tuán)的落下,遠(yuǎn)處的梅花給我們帶來(lái)春的信息,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。
我是一棵平凡的樹(shù),但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是重要的,因?yàn)槲乙恢迸惆橹麄円荒暧忠荒。他們卻越長(zhǎng)越大,我卻越變?cè)嚼。春夏秋冬,四季都陪伴著他們。我,是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)!
小學(xué)想象作文 篇8
今天,我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來(lái),我吃完飯,做完功課,洗完澡,一上床就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了珍妮,珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見(jiàn)了這朵七色花,我覺(jué)得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的糧食,又用綠色花瓣變出燒不完的柴火,就出發(fā)了。我走呀走,看見(jiàn)一棵小樹(shù)倒了下來(lái),我用青色花瓣使小樹(shù)又直立了起來(lái)了。我又往前走,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)受傷了,就用橙色花瓣使小鳥(niǎo)恢復(fù)健康。晚上,我點(diǎn)燃篝火,吃起干糧來(lái)。突然,一陣狗叫聲傳來(lái)。我過(guò)去一看,天。∥鞴系乩锏'西瓜見(jiàn)藤不見(jiàn)瓜,我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來(lái)趕路時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我聞聲而去,只見(jiàn)一個(gè)小孩正在哭,走近一問(wèn)才知道這個(gè)孩子想要藍(lán)色的獅毛狗,我用藍(lán)花瓣變成獅子狗,送給了小孩。幾天后,我來(lái)到了一個(gè)很臟很臟的地方,我看不下去了,用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。
突然,鬧鐘把我鬧醒,!原來(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),如果我真的有七色花,我一定會(huì)這樣做的。
小學(xué)想象作文 篇9
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了,他認(rèn)為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學(xué)小猴都要買(mǎi)一杯珍珠奶茶,放學(xué)后小猴跑進(jìn)奶茶店對(duì)奶茶店的叔叔說(shuō):“我要一杯珍珠奶茶!敝灰(jiàn)叔叔熟練地打開(kāi)許多小猴不知道的小瓶子,從里面各舀一勺粉末,放入杯中,粉末的顏色好看極了,有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開(kāi)水,最后,叔叔把杯子放入一個(gè)機(jī)器內(nèi)給杯子封口,再搖幾下,一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的,珍珠黑黑的,奶茶喝在嘴里甜甜的`,珍珠吃在嘴里軟軟的,又好喝又好吃,似乎一天的疲勞都沒(méi)有了;氐郊依铮『镎诿雷套痰睾鹊臅r(shí)候,猴媽媽到家了,對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō):“別再喝這垃圾飲料了!毙『锲婀值貑(wèn)猴媽媽:“為什么呀?我天天上學(xué)那么辛苦,喝杯奶茶都不行嗎?”猴媽媽輕柔地對(duì)小猴說(shuō):“口感好喝,不一定有營(yíng)養(yǎng),這杯奶茶里可藏了一個(gè)秘密。”
“什么秘密呀?”小猴追問(wèn)起來(lái),猴媽媽告訴小猴子:“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進(jìn)行加工的,有較好的營(yíng)養(yǎng)成分,但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本,掙更多的錢(qián),大量使用替代品來(lái)做奶茶,用奶精代替奶,用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖,非但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),而且使用的香精都是國(guó)家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”,還會(huì)阻擋人們對(duì)鈣物質(zhì)的吸收,造成肝功能受損!贝藭r(shí)小猴子恍然大悟,那些看起來(lái)五顏六色的粉末其實(shí)是色素等對(duì)身體有害的化學(xué)添加劑,而并非是小猴以為的奶茶粉和各種水果粉末,聽(tīng)到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進(jìn)了衛(wèi)生間,對(duì)猴媽媽連連地說(shuō)道:“天哪!食品添加劑的危害真大呀!”
原來(lái)一杯看起來(lái)如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相,小猴想對(duì)同學(xué)們說(shuō),不要因?yàn)榭此泼牢兜氖澄铮筒患舆x擇的品嘗,一定要選擇健康的食品,這樣,才能有健康的身體。
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