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想象的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的想象的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文300字 篇1
很久很久以前,有一本有著神奇魔法的書(shū),書(shū)里的每篇故事都引人注目,讓人百看不厭,如果迷戀其中就無(wú)法自拔。
一天,這本書(shū)掉落在樹(shù)叢里,被一個(gè)小男孩撿到了。
“咦,這本書(shū)是誰(shuí)的呀?怎么落在了樹(shù)叢里?這本書(shū)還沒(méi)有書(shū)名呢!”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了,開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
“真好看啊!我要帶回家好好地閱讀一番!”小男孩說(shuō)完,便把書(shū)本塞進(jìn)小書(shū)包,高高興興地跑回家去,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。
小男孩的媽媽看見(jiàn)了,直夸小男孩:“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油啊!”小男孩微笑了一下,又專(zhuān)心致志地讀書(shū)去了。
誰(shuí)知,小男孩讀書(shū)卻是沒(méi)完沒(méi)了了,就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了,小男孩的媽媽知道了,說(shuō)道:“讀書(shū)也得適當(dāng)?shù)男菹⒀剑 笨墒,小男孩就好像被這本有魔法的書(shū)控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)后,告訴孩子不能再讀下去了,否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是,小男孩的媽媽把這本有魔法的書(shū)放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的'小溪,讓它漂走。從此以后,小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有魔法的書(shū)漂啊漂啊,不知道它將要去哪里,那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。
想象的作文300字 篇2
未來(lái),誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),但是我們可以幻想著未來(lái)有什么?我想的是未來(lái)的衣服。
未來(lái),一定有很多的美麗的衣服。比如,有一件衣服可以吸引蝴蝶,在陽(yáng)光下一定會(huì)有好多蝴蝶來(lái)到你身邊,和你一起玩,一起唱歌,一起跳舞……
比如,有一件衣服可以防太陽(yáng)曬。穿上它就感覺(jué)夏天是秋天,冬天是春天,一樣。它是充電的衣服,你們肯定覺(jué)得衣服這么大,一定要很多的'電,不過(guò)不是。衣服每天要充3到5分鐘的電。
比如,有一件趕蚊子的衣服,它身上有一個(gè)考門(mén)趕蚊子的味道。蚊子一到自己身邊蚊子就會(huì)死。這樣不管夏天有多少個(gè)蚊子都不怕咬。怎么樣,只要穿上它,就不會(huì)被蚊子咬了。
還有一件衣服,可以變?nèi)魏螙|西。比如,電腦,電視,筆,本,水,什么東西都可以變。不管什么時(shí)候,什么季節(jié)都可以變。比旅游時(shí)拿個(gè)背包好多了,也不會(huì)那么重。穿上那個(gè)衣服,什么都可以不帶,但是還是全部都有。減輕了不少重量呢?
未來(lái),什么都有,只要你去想,希望總會(huì)變現(xiàn)實(shí)的!
想象的作文300字 篇3
足球比賽結(jié)束了,嗯離開(kāi)了草坪,被踩的東倒西歪的小草站直了身子。
“哎喲,我的胳膊好疼啊,懷疑是不是被剛才的那只大腳踩了。”
他旁邊的一棵小草接上了話說(shuō):“我的腳啊,疼死了,好像也被踩了一腳,還不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)好!
“你們還不知道我有多慘,剛才我被那個(gè)男孩踢得連腰都直不起來(lái)啦!好疼!绷硪活w小草疼的只能趴著走了。
“我們?nèi)フ覡敔敯,?tīng)說(shuō)他可以幫助我們!庇幸活w小草說(shuō):“那真是個(gè)好主意,我們現(xiàn)在就去!焙芏嘈〔菀餐饬。
他們來(lái)到爺爺面前,草爺爺聽(tīng)了他們的話說(shuō)道:“孩子,作為草坪上的小草,我們除了美化環(huán)境,還要給人們提供運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,這是我們應(yīng)該做的,還有你所受的'傷,很快就會(huì)恢復(fù)的,別難過(guò)了,孩子們!
小草們點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自回到自己的位置了。
想象的作文300字 篇4
大家好!我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥。今天,我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”!
教師機(jī)器人有許多功能,什么管理班級(jí)、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì)做。例如:我們的`羅老師因?yàn)殚L(zhǎng)期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè),沒(méi)有好好休息,所以扁桃體發(fā)炎了,每說(shuō)一句話,喉嚨都很痛!我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè),但是,又怕對(duì)嗓子不利而發(fā)愁時(shí),我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思,走到小明同學(xué)身邊,輕聲提醒他:“小明同學(xué),你要趕快寫(xiě)作業(yè)了,要是留晚學(xué),不但增加你寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)間,而且媽媽在外面等,多不方便哪!”小明就馬上寫(xiě)作業(yè)了。老師想說(shuō)話時(shí),只要看一眼教師機(jī)器人,他就心領(lǐng)神會(huì),幫你辦得面面俱到。
看吧,這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人,想要么?快來(lái)20xx年搶購(gòu)吧!
想象的作文300字 篇5
時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,我已近是一個(gè)成年人了,經(jīng)過(guò)我在高中努力,考上了清華大學(xué),那時(shí)的清華大學(xué)已經(jīng)變了,他要激勵(lì)著我們前進(jìn):
城市在發(fā)達(dá),科技也在發(fā)達(dá),現(xiàn)在的清華大學(xué)已經(jīng)是一個(gè)高科技的學(xué)校,學(xué)生們不用背書(shū)包 ,帶課本,只需要每天帶上學(xué)校專(zhuān)門(mén)配制的筆記本電腦,這臺(tái)電腦與平常的`電腦沒(méi)什么區(qū)別,只要你打開(kāi)電腦,上面沒(méi)有游戲,只有書(shū)本,老是在上面講課,同學(xué)們就在下面用電腦理解記憶,下課前十分,老師會(huì)用他的電腦傳給同學(xué)們一個(gè)小游戲,這樣同學(xué)們才掌握了所有知識(shí).現(xiàn)在來(lái)介紹一下課桌椅吧!每個(gè)同學(xué)的課桌都是機(jī)器人,渴了,機(jī)器人為你倒杯水喝。椅子也是機(jī)器人,下課時(shí),他可以幫你按摩,夏天,它幫你減熱,冬天,它給你加熱,相當(dāng)于冬暖夏涼。學(xué)校的外貌是由“惜時(shí)勤奮,自信自強(qiáng)!苯M成的。
我真希望未來(lái)的學(xué)校真能向這樣,激勵(lì)著我前進(jìn)!
想象的作文300字 篇6
我是一朵驕傲的玫瑰花,生長(zhǎng)在植物園里。植物園里就數(shù)我最漂亮,我是“群花之魁”,大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹像對(duì)待“公主”般的呵護(hù)著我。下雨了,大樹(shù)姐姐張開(kāi)她粗壯的手臂,為我遮風(fēng)擋雨,小草弟弟使勁地拽著泥土,防止我被雨水沖走;天晴的`時(shí)候,蚯蚓妹妹為松土,撓癢癢……可是我一點(diǎn)也不喜歡他們,他們都長(zhǎng)得太丑了,哪有我這般色彩鮮艷。
清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著我,我喝著雨露,伸著懶腰,打著哈欠,等待著人們欣賞我美妙的身姿。公園開(kāi)放的時(shí)間到了,人們向我走來(lái),看我嬌艷欲滴的樣子,紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī)為我拍照。我更加驕傲了,對(duì)著小草弟弟說(shuō)“走開(kāi)、走開(kāi),不要擋著我!”我驕傲的昂起頭,挺著胸,隨風(fēng)跳舞。
這時(shí),一雙大手把我摘了下來(lái),帶回家了,小心翼翼地插在花瓶里。我洋洋得意,很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)美麗而優(yōu)雅的環(huán)境,這里才能匹配我的氣質(zhì),可是沒(méi)過(guò)多久,我就枯萎了,被人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,漸漸的被人們遺忘。我好懷念大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹對(duì)我的百般呵護(hù),但是這一切都太晚了,我再也看不到他們了,當(dāng)初要是和他們好好相處就好了!
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