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假如記憶可以移植作文

時(shí)間：2024-01-28 12:47:01 想象作文投訴投稿

假如記憶可以移植作文9篇【實(shí)用】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的假如記憶可以移植作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

假如記憶可以移植作文9篇【實(shí)用】

假如記憶可以移植作文篇1

　　記憶，是人生命中美麗的弧線(xiàn)。正因?yàn)檫@些弧線(xiàn)的交織，才形成了各種各樣、使人長(zhǎng)存腦海的回憶。記憶，有時(shí)像一幅美麗的畫(huà)卷，令你我感到心曠神怡。記憶，有時(shí)又像一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，吞噬著你我的心靈。

　　托著腮，幻想著，假如記憶可以移植——

　　假如記憶可以移植，我想把每個(gè)同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時(shí)的艱辛來(lái)激勵(lì)我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水，化作一場(chǎng)雨，澆灌著我們只顧吃喝玩樂(lè)的活躍的腦細(xì)胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠，敲打著我們自私的心靈。讓父母對(duì)我們愛(ài)的記憶，來(lái)激勵(lì)我們奮勇向前……

　　假如記憶可以移植，我想把小孩那純真無(wú)暇的記憶移植到我的記憶中，盡情享受那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有郁悶，沒(méi)有糾結(jié)的'快樂(lè)生活的記憶……假如記憶可以移植，我想把那道“殘陽(yáng)”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中，讓我獨(dú)自一人去承受痛苦。我相信：堅(jiān)強(qiáng)的心靈可以抵擋一切。我想看到的：只不過(guò)是家人能夠開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　假如記憶可以移植，我想把詩(shī)人的記憶移植到我的記憶中：領(lǐng)略那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂，感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超俗與豁達(dá)……

　　假如記憶可以移植，那該有多好……

　　叮鈴鈴——

　　鈴聲把我從幻想中拉了回來(lái)，仰望著天空，自己的記憶好想被刷新了一樣……

假如記憶可以移植作文篇2

　　假如記憶可以移植，我要將發(fā)明家的記憶移植給我，我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，坐著我自己發(fā)明的時(shí)光機(jī)穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到幾萬(wàn)年前的恐龍時(shí)代討伐侏羅紀(jì);我要發(fā)明一種學(xué)生用的書(shū)，這種書(shū)里面的字讓學(xué)生們一看就能牢牢記住，再也不能忘記;我要發(fā)明一種筆，這種筆的筆帽一打開(kāi)，就能發(fā)出一種美妙的音樂(lè)，讓學(xué)生們一邊寫(xiě)字，一邊欣賞美妙的音樂(lè)，輕輕松松做作業(yè)。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將魔法師的記憶移植給我。我會(huì)把天上的星星摘下來(lái)，送給我的老師，讓老師用星星作燈，在星星下批改作業(yè)。再用魔法師的魔法把學(xué)生們的臉印在上面，讓老師永遠(yuǎn)看到學(xué)生們的笑臉。如果老師改作業(yè)累了怎么辦?別擔(dān)心，星星下面馬上會(huì)出現(xiàn)舒服的床，讓老師可以躺在上面休息一下，并且還能補(bǔ)充能量。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把樹(shù)的記憶移植給我自己，那么，我上課時(shí)不僅姿勢(shì)端正，而且還可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題呢!每當(dāng)我要舉手回答問(wèn)題時(shí)，就把班上成績(jī)好的記憶移植過(guò)來(lái)，弄得老師莫名其妙，這多有趣呀!哈哈哈哈!

　　假如記憶可以移植，我還要把炸彈聲、槍炮聲從深陷在戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難中的人民腦海里永遠(yuǎn)抹去，讓他們不再因家人的死去、家庭的破裂而悲傷，不再因血淋淋的慘景而留下一個(gè)永不能愈合的傷口!還他們一個(gè)美好的家庭，美麗、寧?kù)o的'國(guó)家的回憶。讓那些地方的孩子們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

　　假如記憶可以移植，我要將畫(huà)家的記憶移植給我，我就能畫(huà)出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷，我要把我的學(xué)校畫(huà)出來(lái)，把我的家鄉(xiāng)畫(huà)出來(lái)，把我的祖國(guó)畫(huà)出來(lái)展示給全世界人們看，讓世界人民都知道我們的祖國(guó)有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，高大的東方明珠珠穆朗瑪峰，遼闊的大小興安嶺……

　　假如記憶可以移植，我就會(huì)把鳥(niǎo)兒的記憶移植給我們?nèi)祟?lèi)，那么，我們?nèi)祟?lèi)就不僅僅可以在天空自由自在的飛翔，而且還可以想去哪兒就去哪兒，就不用再買(mǎi)機(jī)票了!

　　假如記憶真的可以移植，生活該是多么有趣呀!不過(guò)我相信，隨著科技的發(fā)展，終有一天，幻想也能成真!

假如記憶可以移植作文篇3

　　做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，我是否會(huì)成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢？

　　一天晚上，我從睡夢(mèng)中到美國(guó)移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，只要跟老師跳一遍，我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈：霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后，他們非要我上電視不可。第二天一早，我想出門(mén)，剛把門(mén)打開(kāi)，沒(méi)想到我家門(mén)口擠滿(mǎn)了記者，都想要采訪(fǎng)我。我把記者都請(qǐng)到了家里，開(kāi)始回答她們的問(wèn)題。"請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的？"記者問(wèn)。"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。

　　那些記者哄堂大笑，并紛紛議論：“這孩子腦子有點(diǎn)問(wèn)題，記憶移植，真虧她說(shuō)的出來(lái)1”“真是的，記憶怎么可以移植呢？”“可她跟邁克爾。杰克遜的'唱功、舞功一模一樣……”我此時(shí)有些氣憤，心想：本來(lái)就是記憶移植嘛，我哪里有撒謊��！我實(shí)在受不了她們的議論了，就說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾。杰克遜做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的，記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正，信不信都由你們。"記者聽(tīng)完我的一番話(huà)，又開(kāi)始提出了疑問(wèn)，有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。

假如記憶可以移植作文篇4

　　假如記憶可以移植，我要把發(fā)明家的記憶移植給我。

　　一旦擁有了發(fā)明家的記憶，我就可以發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，比如會(huì)說(shuō)話(huà)的電腦。有了這臺(tái)會(huì)說(shuō)話(huà)的.電腦，我只要對(duì)著它說(shuō)“百度”，它就會(huì)顯示“百度”。并且它還會(huì)說(shuō)：“百度已經(jīng)查找完成�！背酥�，它還有一個(gè)神奇之處。那就是它可以跟著你，而且毫無(wú)重量。它還可以告訴你所處的位置。如果你迷路了，它就會(huì)告訴你要去的地方在哪里。因?yàn)樗鼛в兄改厢樀墓δ�。它的功能除了以上所述外，還有好多，在這我就不一一介紹了。你們是不是很期待它的問(wèn)世呢？

　　假如記憶可以移植，我能擁有發(fā)明家的記憶，生活該多有趣呀！

假如記憶可以移植作文篇5

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開(kāi)始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當(dāng)，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂(lè)日子。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍(lán)藍(lán)的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的`人。以后做任何事情都會(huì)滴水不漏，天衣無(wú)縫，得到別人的尊重。

　　假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再?zèng)]有聲音，而是充滿(mǎn)了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛(ài)的吠叫、小孩的哭鬧聲。

　　假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們?cè)缛栈謴?fù)自由，重新做人，過(guò)著幸福生活。

　　假如記憶可以移植，就可以讓更多的人得到快樂(lè)。

假如記憶可以移植作文篇6

　　做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。

　　我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈：霹靂舞，月球漫步……

　　爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。

　　第二天，我剛把門(mén)打開(kāi)，想出門(mén)，沒(méi)想到我家門(mén)口用滿(mǎn)了記者，都想要采訪(fǎng)我。我把記者都請(qǐng)到了家里，開(kāi)始回答她們的問(wèn)題。

　　"請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的'人的？"記者問(wèn)。

　　"是因?yàn)�，因�(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。那些記者開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)，并紛紛議論："這孩子真有點(diǎn)問(wèn)題，記憶移植！真虧她說(shuō)的出來(lái)。""真是的，記憶怎么可以移植呢？""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功，舞功一模一樣……"

　　我此時(shí)有些氣憤，心想：本來(lái)就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊！

　　我實(shí)在受不了她們的議論了，就說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的，記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正，信不信都由你們。"

　　記者聽(tīng)完我的一番話(huà)，又開(kāi)始提出了疑問(wèn)，有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。

假如記憶可以移植作文篇7

　　做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。

　　我一直在想，如果，我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶，會(huì)發(fā)生什么事呢?

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞，月球漫步......

　　爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的.記憶交換后，他們非要我上電視不可。

　　"請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問(wèn)。

　　"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)，并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問(wèn)題，記憶移植!真虧她說(shuō)的出來(lái)。""真是的，記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功，舞功一模一樣......"

　　我此時(shí)有些氣憤，心想:本來(lái)就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊!

　　我實(shí)在受不了她們的議論了，就說(shuō):"沒(méi)錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的，記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正，信不信都由你們。"

　　記者聽(tīng)完我的一番話(huà)，又開(kāi)始提出了疑問(wèn)，有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。

假如記憶可以移植作文篇8

　　人生在世,漫長(zhǎng)而又短暫。有的東西必須長(zhǎng)久的等待，有的東西則轉(zhuǎn)瞬既逝,一一散盡。唯有那徜徉流連的記憶，恒久不變。給人帶來(lái)溫暖，給人帶來(lái)傷悲，給人帶來(lái)恐懼……

　　我幻想著,假如有一天,人類(lèi)的記憶可以復(fù)制移植,那么,我們的生活將會(huì)如萬(wàn)花筒般豐富多彩，珍存的記憶將交織成一幅壯美的人生風(fēng)景長(zhǎng)卷，隨著時(shí)間延展。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將童年時(shí)那純真無(wú)暇的`美好，移植到我現(xiàn)在的記憶中,盡情享受那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有糾結(jié)的生活。正如清代詩(shī)人高鼎在《村居》中描繪的那樣：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鄙踔翆�(duì)一聲聲“你媽叫你回家吃飯”的呼喚都不以為意。我會(huì)叩問(wèn)心靈,整理成長(zhǎng)留下的快樂(lè)，繪成童年的美妙彩虹。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)取出埃里希·馮·法金漢的思緒，去那戰(zhàn)火紛飛的凡爾登，感受正值意義上的殘酷，耳邊是不斷的爆炸聲和槍炮聲，眼前是一片撲騰的煙塵廢墟，遠(yuǎn)處受傷的士兵向我爬來(lái)，控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與罪惡。這時(shí)，我會(huì)把世間美好記憶移植，傳遞良知，擊敗暴力與死亡的威脅，制止戰(zhàn)爭(zhēng)……給他們移植清新美好的記憶，大家享受瓦爾登湖的明媚清澈，感受挪威大森林的清新，欣賞鄂爾多斯草原的夏季風(fēng)情……讓行將泯滅的良知復(fù)蘇。

　　假如記憶可以移植，我希望可以把著名行者徐霞客的記憶移植。這樣我可足不出戶(hù)，就痛痛快快地游覽祖國(guó)名山大川，任時(shí)光流逝，仍記憶猶新，歷歷在目，那該多好呀！冬天欣賞南海風(fēng)光，夏天享受北國(guó)雪域，春天觸摸八達(dá)嶺的楓葉，秋天遨游如茵的蒙古草原……名山大川任我飽覽。

　　也許不遠(yuǎn)的將來(lái)，真的可以實(shí)現(xiàn)太多的假如。世間的事情唯有記憶最為絢爛而彌足珍貴，生命只有一次,而死亡只是瞬間。當(dāng)生命停止的一剎那，我們能留給世界什么呢？只有珍貴美好的記憶，供后人享受利用。

　　這被移植的記憶,是和平的薪火，代代相傳；是橄欖枝，枝枝交錯(cuò)，世紀(jì)相連；是創(chuàng)新的思想，將你我推動(dòng)。它將文明和諧與創(chuàng)新，以及前人的思索，今人的責(zé)任與后人的感悟承傳。

　　收起長(zhǎng)卷，掩卷沉思。假如記憶能夠移植，生命將創(chuàng)造奇跡，生活將絢麗多彩。我在等待著，期盼著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。