想象作文400字[優(yōu)選8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

想象作文400字 篇1

　　在數(shù)字王國里，共有100個數(shù)字，99是他們的國王，88是他們的王后。有一次，國王因得疾病而死，王后因悲痛而自殺。因此數(shù)字王國里缺少兩個龐大而又重要的位置。雖然他們沒有兒子繼承王位，但是他們有個小女兒可以繼承后位，繼后的原則是琴棋書畫樣樣精通，而公主——2打破過琴棋書畫的記錄，因此王后的位置非她莫屬。

　　公主2曾經(jīng)得過一個小伙子幫助，這位小伙子是4，他特別聰明、機靈，曾經(jīng)考上數(shù)字大學(xué)，就因為他的諧音是“死”，才被學(xué)校的校長趕了出來。公主日思夜想這位小伙子，希望他明天來參加選君大典。第二天，那位小伙子果然來了。選君的規(guī)則是：大臣們讓公主出一道難題，看誰先把過程、結(jié)果寫出來，念給出題的`公主，如果誰答對了，那他就是這個數(shù)字王國的國王。

　　選君大典開始了，有4位選手參加，他們分別是1、4、16、23。大臣55給他們各發(fā)一張紙，讓他們坐在位子上，預(yù)備鈴敲響了，大臣55開始念題了：“美美ⅹ美=太美了�！边x手們側(cè)頭蹙眉的想啊想，最后4舉起了手，說：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9�！贝蟪紓兌紴�4鼓掌，這時大臣86說：“他的諧音是‘死’，不能當(dāng)國王，我再出一道難題，要是他答對了，我就同意他當(dāng)國王。”4說：“沒問題�！贝蟪� 86說：“好2好÷好好=好好�！�4不假思索地說：“121÷11=11，好字代表1�！贝蟪紓兏吲d地說：“恭喜你當(dāng)上了數(shù)字王國的國王。”

　　從此，數(shù)字們都過上了幸福的生活。

想象作文400字 篇2

　　在沉睡中，我突然被一輛車帶走了，原來這輛車是時光老人變的。我看到了十年后的家鄉(xiāng)。森林更綠了；樹木更茂盛了；河水更清了，還歡快地唱著“叮叮咚咚”的歌曲。

　　來到了森林，鳥兒從這棵樹跳到那棵樹，還唱著動聽的歌曲，葉子新鮮嬌嫩。

　　來到了小溪旁，我捧起一口水，那水又干凈，又純潔。

　　我來到街道上，路旁安裝了垃圾箱：紅色的是可回收的，黃色的是不可回收的，綠色的是生活用品。那一個個垃圾箱真有造型：紅色的是蘋果型，黃色的是蝴蝶型，綠色的是樹葉形。

　　我來到肥沃的草地上，這里的花兒欣然怒放；人們正在給小草施肥，小花澆水。

　　來到樹莊，看見樹木的'葉子，一片片濕潤潤的，一定是剛下過雨吧！人們也不再砍劃樹木了，有的人還在種樹呢，當(dāng)然變得很美。汽車也不會再冒煙了，汽油變成了水，煙變成了水蒸氣，這樣不僅可以保護環(huán)境還可以進化空氣，飛機也不會污染大氣層了，大自然也寧靜了。

　　江河奔流不息，河水碧波蕩漾，讓人們覺得這是多么美好，讓大家覺得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。我敢猜想，幾十年后的家鄉(xiāng)，一定會比我想象得更美好，雄偉，華麗。而且，我們?nèi)祟愐欢〞�更開心，家鄉(xiāng)的媽媽也一定會眉開眼笑的，這樣是多么美好，多么壯觀，多么讓人類自豪。

想象作文400字 篇3

　　我是一粒種子，但我心中裝著一棵樹。

　　那天，我被主人放在板凳上，路過的小鳥將我?guī)У缴�林里。那是我第一次看見樹，它們的那么�?挺拔，那么的雄偉，于是，我愛上了它們，我想變成它們。這個小小的愿望，就在我的心中生根發(fā)芽。

　　但是，我是那么的渺小。

　　我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過，我被一層土壤覆蓋，我們周圍一片黑暗，我看不見周圍的樹了。

　　我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說，那是我在長大。幾天后，我沖出了那堅硬的外殼。我伸出小手，觸碰到了土壤，小螞蟻說，有了它，我就能快快長大了。

　　我是多么盼望著長大，于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分，幾個月后，我鉆出土壤，又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的愿望，可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不會放棄，有朝一日，我一定會超越它們。

　　我一直努力著。

　　我發(fā)現(xiàn)，我愛上了土壤，于是我向下扎根，想守護那土壤，我又向上生長，想觸碰那陽光。幾年后，我終于長成了一棵參天大樹，我的臉濕潤了，我不知道這是汗，還是淚。

想象作文400字 篇4

　　大伯家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我一有空就到大伯家去看它。

　　它周身潔白，真像一位美麗的白雪公主，所以我給它起了一個好聽的名字，叫“雪兒”。雪兒的一雙眼睛像一對閃閃發(fā)光的紅寶石。一張三瓣的小嘴，吃起東西靈活自如。它那一對細長的耳朵時刻豎立在頭頂上，雪兒睡覺時，兩只耳朵就貼在頭的.兩邊，一有動靜，它就警惕的豎起耳朵，向四周張望。屁股上那個又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一個小絨球。前腿短，后腿長。跑起來又快又有力。高興的時候，還會往后退，發(fā)出“咯咯”的聲音。

　　同學(xué)們，你們知道森林里的小兔子都住在哪兒嗎？告訴你們吧，小兔子天生就有著挖洞的本領(lǐng)，小兔子挖洞特別快，所以森林里的小兔子都住在自己挖的洞里。大伯家的雪兒住在一個小筐子里。它特別喜歡吃蔬菜，比如像白菜葉兒、胡蘿卜、蘑菇、小油菜。有一次，我們在大伯家里吃飯，我看到關(guān)在筐子里的雪兒，可憐巴巴地望著我，哦！我知道了，雪兒一定是餓了。于是我揀了一些剩下的菜葉，放到雪兒的食盆里。雪兒很懂事地立刻站了起來，用一雙紅彤彤的眼睛看著我，好象在說：“謝謝你，小主人�！苯又�俯下身子，低著頭，狼吞虎咽地吃了起來。

　　看著它那可愛的樣子，我打心眼里喜歡它，我真想讓媽媽也給我買一只小白兔。

想象作文400字 篇5

　　到了22世紀(jì)，將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。

　　這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。

　　只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤腿藗兿�掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的.時候看看、聽聽。這些都是遠控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會出現(xiàn)畫面。

　　這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣诱{(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

　　假如你想往玩，就按一下開車的按扭，再輸進你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。

　　假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地往翱翔。

　　假如你想下海，沒題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。

　　這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯吧？

想象作文400字 篇6

　　未來的面包是一種智能面包，是我專門為未來的學(xué)生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣，但是它卻有兩種作用，一種可以幫人解餓，一種可以用幫學(xué)生記憶知識。只要你把面包往要背的東西上一印，然后再把面包吃掉，過十分鐘，你就可以記住這些單詞了。

　　未來的面包是一個很有效的“老師”。有時，你上課沒有注意聽講，就可以請這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學(xué)的'課文上一印，再將它吃掉，就可以保證你能將明天老師出的題目做全對。

　　未來的面包是一個記憶超群的“大師”。有的學(xué)生記憶力差，老師每天布置的背課文、聽寫的作業(yè)他都不能完成，這樣的同學(xué)就可以來請教這位“大師”�！按髱煛睍�說：“把錢給老板，再把你要背的東西一印，然后再把我吃掉，我保你明天背課文自然流暢�！�

　　未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生�！庇幸恍┤耍�因小時候沒有好好上學(xué)，長大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度，得了失憶癥，這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個本子上，然后去背書面包房一印，再吃下去。過一會兒，那個人就會記起以前的事了。

　　未來的背書面包是綠色食品，用的是動物和昆蟲的蛋白質(zhì)，外加一些有營養(yǎng)的植物油所做成的。

　　未來的面包是一種能讓人記住一切事，而又沒有任何副作用的面包！未來的學(xué)生用了一定都會說好！

想象作文400字 篇7

　　每當(dāng)我看到班主任老師，我就想，那我要是班主任，又會怎么樣呢?

　　如果我是班主任老師，我會以身作則。課堂上，我會用心地講每一篇課文，把知識的甘露撒在他們身上，使他們從中獲取不少的收獲;當(dāng)他們在課堂上說話，一般情況下，一些老師都是一巴掌或鞭子打，不然就是罰作業(yè)。這太傷孩子的自尊心了!我會耐心地教導(dǎo)他，給他打開光明的窗戶;當(dāng)他們打架，罵人，我就要跟他們談心，讓他們懂得應(yīng)該團結(jié)友愛，并且告訴他們罵人是一種極不文明的行為;當(dāng)學(xué)生生病時，我會盡全力地細心照顧，致以衷誠的問候。

　　如果我是班主任老師，我會讓他們每天快樂生活。是怎樣的呢?我會對他們和和氣氣。課堂上，我會抽取時間，給他們講些有益的'故事，并讓他們從中得到啟發(fā)。這樣既可以讓他們得到樂趣，又使他們懂得道理。下課，我又從百忙中抽取一點時間陪學(xué)生們玩，聊天。我布置的作業(yè)并不是一大堆，令人頭疼。我會針對不同成績，不同水平的同學(xué)進行布置不同作業(yè)。成績優(yōu)秀的同學(xué)，我讓他們?nèi)ラ喿x一些有益的課外書，使他們增長知識，開闊視野，更加提高自身修養(yǎng);成績差的同學(xué)，我會出幾道簡單的題目讓他們完成，讓他們先鞏固基礎(chǔ)。

　　如果我是班主任老師，我會把每個學(xué)生看成是自己的孩子，不會因為一個成績優(yōu)秀的同學(xué)就偏愛他。

　　如果我是班主任老師，我會……

想象作文400字 篇8

　　大家好，我是雨，一陣清涼的雨，人們都很喜歡我。

　　在炎熱的夏天，人們在外面跑步，熱得滿頭大汗。我看見了，急忙飄過去，輕輕地吹了一口氣，很快天上就開始下起了蒙蒙細雨，人們贊嘆道：“啊！真涼爽，謝謝雨，給我們帶來了涼爽。”聽到他們的贊美，我一陣竊喜，我真是太偉大了，人們一定會越來越喜歡我的'。

　　在溫暖的春天，森林發(fā)生了一場史無前例的大火。我急忙飛過去，使出吃奶的勁用力地下著大雨，過了一會兒，火還是沒滅，我又急忙去找我的小伙伴，把我的小伙伴全叫來，我們一起用力下大雨，下了三天三夜，才把火熄滅�！案兄x你，感謝你把森林大火熄滅，你是我們的大英雄�！比藗冋f道。

　　經(jīng)過了這件事，人們越來越喜歡我了。

　　但是，因為人們亂砍濫伐，導(dǎo)致我受到人們的抱怨。有一次，我飛著飛著，見到了我的伙伴，我們準(zhǔn)備去找風(fēng)兒玩。沒想到，風(fēng)兒被人們拉去風(fēng)力發(fā)電廠去。我們?nèi)虩o可忍，就一起下了一場大雨，把風(fēng)兒給救了出來。

　　我原本只想為人們服務(wù)，可你們把我朋友拉去做苦力。你們說：人們做得對嗎？

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