想象的作文必備5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　去年寒假，我和媽媽回了一次我的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)是一座古老的城市，在少量的高樓之間夾雜著破舊的.老房子，房子之間的馬路狹窄擁擠，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排放的尾氣四處蔓延。整個(gè)城市的綠化面積不多，只有幾個(gè)小公園可供人們游玩。還有的人把垃圾到處亂扔，地面顯得臟亂不堪。

　　看到這種現(xiàn)象，我真希望自己快快長(zhǎng)大，去改變家鄉(xiāng)的面貌。到那時(shí)，人們都住在寬敞明亮的房子里，站在陽(yáng)臺(tái)上就能欣賞到美麗的自然風(fēng)景。街道兩旁都是挺拔的大樹(shù)和綠油油的草地，寬闊有馬路上汽車(chē)川流不息，沒(méi)有一點(diǎn)噪音，也沒(méi)有一絲尾氣。隨處可見(jiàn)的垃圾桶，收集人們的垃圾，再進(jìn)行無(wú)害化的處理....

想象的作文 篇2

　　在小時(shí)候，我最喜歡看的電視就非《西游記》莫屬了，里面有很多本領(lǐng)很大的人物，有孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬……，但其中我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)“七十二變”。如果我能變，我就要變成孫悟空，那么我的本領(lǐng)就很大啦。

　　假如我能變，那我就要變出一陣大風(fēng)，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍過(guò)的`大樹(shù)全都變出來(lái)，讓世界更加美麗。還要告訴人們：請(qǐng)不要亂扔垃圾、亂砍樹(shù)木，要保護(hù)我們這美麗的環(huán)境。

　　假如我能變，那我就要讓地震遠(yuǎn)離世界，再把以前在地震中死去的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都變回來(lái)，讓他們過(guò)上幸福的生活。 我要上天宮，到太上老君那兒，把他的仙丹都偷出來(lái)，送給世界上有病痛的人們，讓殘疾人都健康起來(lái)，缺胳膊的長(zhǎng)出胳膊，缺腿的長(zhǎng)出腿……，讓所有人都沒(méi)有病痛。

　　假如我能變，吧我還要去尋找“善良樹(shù)”，摘下善良果，取出它的種子種到全世界每一個(gè)地方，等善良樹(shù)長(zhǎng)大后結(jié)出許許多多的善良果，讓每個(gè)人都吃一個(gè)，這樣大家就都會(huì)變得很善良，世界上也就不會(huì)有壞人，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。

　　假如我能變，那我將會(huì)把世界變得更加美好！

想象的作文 篇3

　　死寂靜般的可怕，黑夜就這樣在人們忙碌的不知不覺(jué)中織上天空。

　　還是現(xiàn)代，一個(gè)女孩在雨中暢想自己的未來(lái)，在這個(gè)萬(wàn)千人的世界，每個(gè)人都擁有一個(gè)世紀(jì)的人生，忙碌的人總是向好生活看齊，而看透世界的學(xué)者向往未來(lái)。去預(yù)言、去推測(cè)、去探索。

　　雨淅淅瀝瀝的下，未來(lái)的自己是否還停留在那個(gè)想象自己的雨季。許多科學(xué)家都在雨中發(fā)現(xiàn)世界的秘密，科學(xué)家、夢(mèng)想、世界、未來(lái)。那只是一場(chǎng)雨，卻保存了一段美好的想象。雨后，是美麗的彩虹，仿佛是失落的人找到了方向；堅(jiān)強(qiáng)的人克服了生活中的種種困難；絕境中的人找到了希望；那是他們?nèi)鱿碌淖院�，要學(xué)習(xí)，要快樂(lè)，要堅(jiān)強(qiáng)，這是每一個(gè)人的生活方向。我是一個(gè)企業(yè)家，我是自由的，我可以在書(shū)世界中遨游，在幻想的天空中翱翔，在自己的世界中做自己想做的是，去給自己的自己打分。一個(gè)人的壽命最多是100年，除了24歲之前的學(xué)業(yè)，下半生都在努力工作。小學(xué)畢業(yè)只是給學(xué)業(yè)解放的一個(gè)小洗禮，而大學(xué)解放只是踏入社會(huì)的'一個(gè)洗禮，真正的離開(kāi)才是人生的解放。

　　各位的人生中有沒(méi)有這樣的一場(chǎng)雨，一個(gè)美麗的幻想世界。

想象的作文 篇4

　　文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩。

　　文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開(kāi)，一開(kāi)，就會(huì)把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會(huì)把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……

　　因?yàn)檫@樣的文具盒很不方便，所以人們發(fā)明出一種新文具盒。這個(gè)新文具盒看上去十分精美，一點(diǎn)也看不出是文具盒，因?yàn)橛懈鞣N各樣的`裝飾，使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣，有了這種雙層保護(hù)筆就不會(huì)再掉出來(lái)；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個(gè)心形按鈕，一按就會(huì)顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個(gè)按鈕都代表著一個(gè)形狀。

　　文具盒里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)筆機(jī)，把筆x進(jìn)去，再轉(zhuǎn)動(dòng)一旁的花盤(pán)筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個(gè)計(jì)算器，一打開(kāi)就會(huì)亮，但不用電池供電，只要在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個(gè)可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進(jìn)去；第二層有一個(gè)語(yǔ)音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書(shū)，如果上課時(shí)不專心聽(tīng)講，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講，在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時(shí)刻保持美好形象，還可以當(dāng)做記事版，記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情，讓我們時(shí)刻用微笑面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

　　新世紀(jì)，新變化，因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，我們的生活才能越來(lái)越好，身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來(lái)了便利，就連這文具盒也成了多功能的。

想象的作文 篇5

　　“晉名，起床了！”雖然有叫醒機(jī)器人，媽媽仍然喜歡在樓下叫我起床。

　　我揉了揉眼睛叫道：“牙刷！”一個(gè)牙刷立馬從床頭飛到我面前，還自動(dòng)為我刷牙。哦，我忘了告訴你們，我現(xiàn)在在22世紀(jì)！

　　這架床是科學(xué)家的最新發(fā)明，它的名字叫“新智能床”，它是用語(yǔ)音控制的，幾乎可以滿足人們居家的所有需要。這不，我剛刷完牙，幾個(gè)大大小小的盤(pán)子就從床邊冒了出來(lái)，我一看，滿目琳瑯，有牛排、雞肉、包子、牛奶……如果不滿意，摁一下選擇鍵，就可以替換上你喜歡的.早餐。

　　吃完早餐，我騎著車(chē)上學(xué)去了，有人或許會(huì)問(wèn)：“上學(xué)怎么不背書(shū)包？小孩怎么能騎車(chē)？”別擔(dān)心，21世紀(jì)的書(shū)包也是智能的，它可以獨(dú)自飛行，只需要叫一聲書(shū)包，它就可以跟隨你自動(dòng)飛行。還有我騎的這個(gè)車(chē)，其實(shí)也是自動(dòng)飛行的，而且老少皆宜，絕不用擔(dān)心發(fā)生事故哦！

　　到了學(xué)校，我最喜歡的就是上課了。課堂上用的東西都是智能的，科目不同，墻壁、黑板……所有的學(xué)習(xí)環(huán)境都不同。桌子還是可以變化的，這不，一到化學(xué)課，桌子自動(dòng)換成了化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌，桌子上擺滿各種實(shí)驗(yàn)用品，我們可以根據(jù)自己的需要做各種實(shí)驗(yàn)。今天，我就實(shí)驗(yàn)出了一瓶藥水，叫做“復(fù)生藥”，它可以在人死后讓人再長(zhǎng)出一個(gè)新的肉身，繼續(xù)生活！

　　一天就這樣匆匆結(jié)束了，我相信未來(lái)一定會(huì)更加美好！

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