想象的作文合集(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的想象的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　夢(mèng)中醒來(lái)，我呆呆地躺在床上，望著天花板發(fā)呆，我討厭，甚至厭倦了這樣的生活。在別人眼中，我是慵懶的，我總是這樣想：“為什么要靠自己，靠父母不也能生活么？大人們總是打罵我，說(shuō)我沒(méi)出息，唉，還是做動(dòng)物好��！”突然，我眼前一黑，睜開(kāi)眼時(shí)，旁邊多了一個(gè)人，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是天使使使他頭上有一個(gè)我畫過(guò)N次的光環(huán)。

　　還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，那位天使便發(fā)了話：“我在天堂聽(tīng)見(jiàn)了你的愿望，想幫你實(shí)現(xiàn)，你想當(dāng)什么動(dòng)物呢？”哇，太棒了！嗯……讓我想想，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)隔壁的阿姨養(yǎng)了一只貓咪，那只貓咪吃好的穿好的，也不會(huì)被責(zé)備，“就當(dāng)貓吧！”我對(duì)天使說(shuō)。眼前又是一黑，我昏迷了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)，我看了看自己，這是在做夢(mèng)嗎？我真的變成貓了！我興奮的試著喊了幾聲，聲帶發(fā)出了“喵喵”的聲音。

　　我在一個(gè)美麗而又善良的富翁家里，她開(kāi)了一個(gè)大的食品公司，家門口還開(kāi)了一個(gè)大超市，牛奶，面包，雞腿應(yīng)有盡有。在這里，我受到了很好的.待遇，牛奶，面包，雞腿和紅燒魚(yú)是我的主食，在這優(yōu)良的環(huán)境中，我第一次感受到了生活的美好……

　　一天，我從主人的窗口看見(jiàn)對(duì)面的紅屋頂上面有好幾只野貓，我想去找他們玩�？粗�他們自由自在的打滾，我卻不能，我又有了一個(gè)新的念頭——逃出去！逃離這個(gè)家。

　　一天，趁主人不在家，我從窗口逃了出去，躺在別人家的紅屋頂上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，我第一次感受到了自由的美好，原來(lái)，我的那個(gè)窩是多么的小，主人的房子也是多么的不起眼，外面多么寬闊呀！

　　可是，到了傍晚，我的肚子開(kāi)始“咕咕”的反抗了�，F(xiàn)在，主人一定為我準(zhǔn)備了美味的紅燒魚(yú)和牛奶，但，我不能回去，我不回去！我才享受了一天的自由，怎么能夠這么輕易就回去呢？邁著堅(jiān)定的步伐，我只好走向了令人望而生畏的垃圾堆。

　　翻來(lái)翻去，最后只找到了一小塊被人遺棄的面包，當(dāng)然，當(dāng)我咬下第一口的時(shí)候，我毫不猶豫地也遺棄了它。這么難吃的東西，怎么能讓我吃呢！這個(gè)時(shí)候，我碰到了一只年齡較老的貓，他問(wèn)我：“你會(huì)找食物嗎？”我搖搖頭�！澳敲矗�你會(huì)找居住地嗎？”我又搖了搖頭。他嘆了一口氣說(shuō)：“那么，你肯定是富人家里的貓吧？我勸你趕快回去，不然你會(huì)死的！”我茫然，卻又聽(tīng)見(jiàn)他小聲嘀咕了一聲：“這種貓，沒(méi)有別人的喂養(yǎng)，早晚會(huì)餓死！”

　　我明白了，他是在罵我，在鄙視我，就憑他這一句話，我就算死也不會(huì)去了！可肚子卻不爭(zhēng)氣地叫著。沒(méi)辦法，為了抗拒美食的誘惑，我一步一步地走向了山頂，想去找個(gè)地方定居下來(lái)，像人一樣，肚子餓，去捕食不就得了。

　　天越來(lái)越暗，電閃雷鳴，我害怕了，我又冷又餓，這個(gè)時(shí)候，我想起了家的溫暖，想起了主人的好，真想回家！我已經(jīng)沒(méi)有力氣走了，我軟弱的趴在黃土地上，任憑雨點(diǎn)吹打著我。

　　這個(gè)時(shí)候，天使出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你就在這里等死吧！像你這種總是依靠別人的人，不會(huì)自己動(dòng)手，沒(méi)有自立能力的人，人間不歡迎你，天堂地獄也不歡迎你，你自己想想吧！”

　　我不想就這樣死掉了，我想：“主人，主人她們會(huì)來(lái)送牛奶和面包的，她們就快來(lái)了！”等了一會(huì)兒，我絕望了，我想起了那只老貓說(shuō)的話：“這種貓，沒(méi)有別人的喂養(yǎng)，早晚會(huì)餓死！”確實(shí)如此，看來(lái)，我真的不行了…。

想象的作文 篇2

　　雞媽媽經(jīng)常教育小雞要有一顆善良的心，要盡力去幫助別人，可小雞卻從沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里去。

　　春風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣，雞媽媽打發(fā)小雞去城里買些新鮮的青菜來(lái)。于是，小雞挎著籃子，蹦蹦跳跳地出了村莊。

　　走著走著，在一片百花盛開(kāi)的大花園旁，小雞看到了風(fēng)叔叔�？娠L(fēng)叔叔怎么也飛不起來(lái)了，他十分焦急，雙手抱拳，用懇求的語(yǔ)氣對(duì)小雞說(shuō)：“親愛(ài)的小雞，我實(shí)在是飛不起來(lái)了，你就吹口氣，幫我飛起來(lái)好嗎？”小雞一看風(fēng)叔叔身軀那么大，那得多累呀，于是將頭一扭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎呦呦，這幾天我一直嗓子疼，吹不了氣……”說(shuō)著便快速地走開(kāi)了。

　　小雞剛走幾步，看見(jiàn)了一個(gè)火爐，爐中的一團(tuán)火快要熄滅了。炭火十分著急，努力掙扎著說(shuō)：“小雞小雞，你幫我扇一扇好嗎？我想把這壺水燒開(kāi)�！毙‰u心想：要是扇出的火星燒著了我這鮮艷的羽毛怎么辦呀！于是小雞看了看自己小爪子說(shuō)：“這幾天我的`手一直很疼，不能扇呀……”說(shuō)著，小雞飛快地離開(kāi)了火爐旁。

　　小雞買了菜，高高興興地往回走。路過(guò)大花園時(shí)，有幾個(gè)頑皮的孩子正在放煙花，小雞興致勃勃地欣賞著。突然，一束煙花落在了小雞的身上，頓時(shí)小雞那鮮艷的羽毛上冒起了濃煙。小雞嚇得扯著嗓子、舞動(dòng)著爪子拼命地呼喊起來(lái)：“火大哥火大哥，幫幫我吧！千萬(wàn)別燒了！風(fēng)叔叔風(fēng)叔叔，幫幫我吧！千萬(wàn)別吹了……要不然我就成燒雞了！”風(fēng)和火都沒(méi)有和小雞計(jì)較，風(fēng)停了，火滅了，小雞得救了。

　　小雞這才想起媽媽的教育——要有一顆善良的心，要盡力去幫助別人。

想象的作文 篇3

　　在一個(gè)秋高氣爽的夜晚，我做完了最后一道練習(xí)題，疲憊得趴在桌子上模模糊糊的睡著了。在我的睡眠中，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在傳說(shuō)中美麗的天堂。

　　朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生而熟悉且非常美麗的世界里。在我的記憶中，地球并不是如此的.美麗，但是這個(gè)世界和地球好像。我不禁有些疑惑，難道我在天堂？

　　我走下床，仔細(xì)的打量著眼前的世界。我竟發(fā)現(xiàn)，這眼前的世界是多么的奇妙。不知怎么回事，忽見(jiàn)一只蝴蝶出現(xiàn)，它開(kāi)口說(shuō)：“這里是20xx年的世界，這里就是你的房間。我將你引入時(shí)間轉(zhuǎn)盤，帶你來(lái)到這里�！蔽液鋈灰磺卸济靼琢耍�原來(lái)這里就是未來(lái)世界呀！

　　蝴蝶又說(shuō)：“我先帶你去海洋里走一趟吧�！闭f(shuō)著，帶我走進(jìn)空間轉(zhuǎn)盤。不一會(huì)兒，海洋到了，我走出空間轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)這里的海洋清澈見(jiàn)底�！斑@，這不是海洋嗎？太像一顆藍(lán)寶石了，”我驚嘆道。蝴蝶給我解答：“海洋那么清澈，是因?yàn)?0xx年的人們把垃圾轉(zhuǎn)化成海水了，海洋里現(xiàn)在一點(diǎn)污染源也沒(méi)有了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀！”我明白了。蝴蝶帶我去森林。

　　一到森林，我就吸了一口新鮮空氣。在周圍一看，密密麻麻的樹(shù)像一個(gè)大迷宮。我問(wèn)蝴蝶：“這些樹(shù)是人植的嗎？怎么那么多?”蝴蝶給我說(shuō)：“不是人植的，是機(jī)器人植的。機(jī)器人背部有一個(gè)散播器，它們不用一粒一粒的播，直接走一走就行了�！敝�后，我想去家里看看。蝴蝶又帶我走進(jìn)空間轉(zhuǎn)盤。我來(lái)到小朋友家里，發(fā)現(xiàn)小朋友都不動(dòng)。蝴蝶告訴我：“整個(gè)家庭都有超級(jí)電腦管理，想干什么。在心里想一下就可以了�！�......

　　清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)很美很美的夢(mèng)�；叵雺�(mèng)中一件件關(guān)于20xx年的趣事，我思索著：“20xx年的地球真的可以變成天堂嗎？”

想象的作文 篇4

　　4歲時(shí)，我迷上了鋼琴，覺(jué)得鋼琴實(shí)在太有意思了，要是能每天都在這黑白的樓梯上跑動(dòng)，隨時(shí)拿起，隨時(shí)放下，生活該會(huì)多么有趣！自此，懷著這樣的想象，我把鋼琴請(qǐng)進(jìn)了門，從那時(shí)起，鋼琴成了我的新玩具�？墒菨u漸的，為了沖外上樹(shù)為了給簡(jiǎn)歷里多一頁(yè)紙，鋼琴開(kāi)始成為了我兒時(shí)唯一的功課，與我開(kāi)始的想象大相徑庭。

　　11歲的我坐在鋼琴邊，眼前攤開(kāi)考級(jí)曾已被翻得滿是皺痕，一道道深深地嵌入頁(yè)角，猶如一絲絲痛苦的回憶嵌入我的心中。雙手一碰到琴鍵，就想起小時(shí)候媽媽拿著縫衣鋼針在我身旁督促的日子，想到了小時(shí)候彈錯(cuò)了一個(gè)音就要再?gòu)椛鲜�遍的日子。如今我又在鋼琴前坐了兩個(gè)小時(shí)了，那三首看似平常的考級(jí)曲目已經(jīng)在手邊摸爬滾打了十來(lái)遍。

　　哎，不就是為個(gè)破證書嘛！至于嘛？把我弄得這么累！抱怨過(guò)后，我暗暗想道：考完級(jí)后一定要把鋼琴砸爛，以解我心頭之恨。我對(duì)鋼琴的想像又一次發(fā)生了改變。

　　現(xiàn)在呢，我疲倦地從作業(yè)中抬起頭，望望鐘，欣然起身，來(lái)到鋼琴前，曾經(jīng)覺(jué)得那么刺耳的考級(jí)曲目現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，音符從指尖從容地流淌。細(xì)細(xì)想來(lái)，這鋼琴已從我小時(shí)唯一地功課變成了現(xiàn)在唯一的放松方法。在如此緊張的學(xué)習(xí)生活中，手機(jī)、電腦等都已離我而去，只有這架鋼琴依然在我身邊。

　　回想起曾經(jīng)的'那些有感而發(fā)的設(shè)想，現(xiàn)在似乎是異想天開(kāi)，為什么后來(lái)與想象如此不同？我想是我的觀念發(fā)生了改變吧！

　　幼兒園時(shí)的我學(xué)鋼琴是為了玩樂(lè)，在我的心中自然也只能算是個(gè)玩具，想拿起就拿起，想放下就入下；上小學(xué)時(shí)鋼琴在我的心中是一個(gè)用來(lái)求取功名的工具，即使能給我?guī)��?lái)成就，心中更多的也只能是痛苦，自然迫不及待地想要扔掉它。而現(xiàn)在呢？鋼琴成為了用以陶冶情操的方式，它又會(huì)怎樣呢？或許會(huì)永遠(yuǎn)這樣與我和平共處吧！

　　后來(lái)往往不會(huì)是想象的尋樣，關(guān)鍵是我們是否能調(diào)整好我們看待和對(duì)待事物的心態(tài)，這樣，即使后來(lái)和你想象的不同，它也一定是美好的！

想象的作文 篇5

　　我愛(ài)看《岳飛傳》這本書。岳飛是古代宋朝英勇殺敵的抗金名將。假如岳飛闖進(jìn)了我的生活，會(huì)發(fā)生什么呢？

　　我正在家里看書，外面?zhèn)鱽?lái)馬蹄聲，開(kāi)門一瞧，一個(gè)威武雄壯的人騎馬提槍來(lái)到我面前，他不是書里畫的岳飛嗎？我激動(dòng)地大叫起來(lái)：“岳飛！你是岳飛！”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我請(qǐng)他到家里看電視。當(dāng)看到電視里的張邦昌、張俊、秦檜時(shí)，他縱身大吼一聲：“奸臣，可惡！”說(shuō)完，就猛撲上去，將這臺(tái)電視機(jī)抱起摔得粉碎。他又對(duì)著碎零件說(shuō)：“真是的，竟敢變成小鐵塊，這樣也好，我可以把小鐵塊帶回去給兄弟們?cè)毂�器用�！?/p>

　　我?guī)�他去游�?lè)場(chǎng)，岳飛跨上了旋轉(zhuǎn)木馬，并用隨身帶的長(zhǎng)槍一邊拍打著馬屁股，一邊喊著：“快點(diǎn)！駕！快點(diǎn)！我要到太師盧高官那里�！彬T了幾圈，岳飛又急迫地大喊：“快點(diǎn)！駕！快點(diǎn)！我要上書朝廷�？�！快點(diǎn)！”這回大家被逗得前仰后合。岳飛從馬上下來(lái)，不高興地說(shuō)：“什么馬呀？總在原地打轉(zhuǎn)，就是不聽(tīng)命令�！�

　　我們來(lái)到了博物院。岳飛喜歡這里，特別開(kāi)心。他見(jiàn)到了古代兵器，便按捺不住，拿起一把大刀就舞了起來(lái)。功夫確實(shí)厲害，圍了很多人觀看，個(gè)個(gè)拍手叫好。精彩的表演卻讓我被管理員罰了一千元，因?yàn)檫@里的.兵器只能看，不能摸。岳飛有些不好意思地說(shuō)：“我是太喜歡這些兵器了，不是為了耀武揚(yáng)威�！�

　　我又帶他來(lái)到了我喜歡的“恐龍世界”，把我的恐龍朋克們介紹給他。岳飛興奮極了，他喜愛(ài)恐龍朋友們，立刻組建了一支恐龍戰(zhàn)隊(duì)。哇！這可是一支力大無(wú)比的超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)呀！恐龍戰(zhàn)隊(duì)的吼聲震天。岳飛看著這支超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)，想起了宋朝的將領(lǐng)和士兵們，他要回去了。我對(duì)岳飛說(shuō)：“下次我?guī)�你去科技館，感受高科技。把你的七十多名將領(lǐng)也帶來(lái)吧，讓他們也感受一下。”岳飛點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了時(shí)間光環(huán)，不見(jiàn)了。

　　我盼著我和岳飛的“科技館奇幻之旅”快快到來(lái)，我也能見(jiàn)到岳云、陸文龍、何元慶……他們這些人了。

想象的作文 篇6

　　hi，大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我就是七彩飄逸、美麗大方、人見(jiàn)人愛(ài)的虹姑娘――彩虹啊！怎么樣，名字起得還不錯(cuò)吧！不過(guò)這得謝謝你們了，因?yàn)檫@名字還是你們幫我起的呢！我喜歡！

　　我很美麗。不信，你們看！哎呀，sorry，我忘了，這時(shí)候我是從不出門的。不過(guò)，如果你有耐心的話，就等到清新的雨后再看吧！嘻嘻，因?yàn)槟銈兿矚g清新，我也很喜歡��！那個(gè)時(shí)候，我一定回出現(xiàn)的。彩虹也是很守信的哦！也就是你們?nèi)祟愃�說(shuō)的“君子一言，駟馬難追！”雖然我彩虹不是什么君子，但我彩虹的一句話，八匹馬都難追耶！

　　我是天上的`一座七彩橋。本來(lái)我也像你們?nèi)祟愒斓氖�拱橋一樣，只有淡藍(lán)色的身體�？勺詮耐跄改切撵`手巧的女兒給我織了漂亮的彩衣之后，我就成了天庭中的“亮點(diǎn)”：玉皇大帝的御馬愛(ài)和我嬉戲，就連眾仙也常來(lái)我身邊坐坐，給我講很多好聽(tīng)的故事，別提有多開(kāi)心了！

　　別看我是個(gè)姑娘，可我卻無(wú)堅(jiān)不摧。不信你瞧，自盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，就有我彩虹了！多少年過(guò)去了，可我現(xiàn)在還是那樣美麗、瀟灑。你看，那么厚的云壓在我身上，我不會(huì)垮；那么多的車馬仙群對(duì)我是又碾又踩，我也安然無(wú)恙，厲害吧！

　　我從來(lái)都不會(huì)吝惜我的美麗。我熱愛(ài)藍(lán)天，用自己七彩的身軀去裝扮藍(lán)天；我熱愛(ài)人類，我把無(wú)暇的美麗帶給人間；我熱愛(ài)大自然，我把我的生命與自然融為一體，奉獻(xiàn)天地萬(wàn)物！

　　我，就是彩虹！

想象的作文 篇7

　　“聽(tīng)，多么清脆的歌聲啊，不只是出于哪位歌唱家之口！”樹(shù)下的灰兔立在草叢中靜靜地傾聽(tīng)著這動(dòng)人的樂(lè)曲，她的目光滑動(dòng)到樹(shù)梢上，在那九霄云外。

　　一只身披彩羽的山雞站在樹(shù)梢上，正在豎立著自己的尾羽，以為灰兔目不轉(zhuǎn)睛地看著自己，熱情地問(wèn)灰兔：“灰兔妹妹，你瞧我這五彩的一群美麗嗎？你說(shuō)，我是不是這森林中身價(jià)最高的？”灰兔被尖銳的聲音驚醒，一抬頭著實(shí)被嚇了一跳：一只山雞展開(kāi)雙翅，在陽(yáng)光照耀下猶如散發(fā)著光輝。山雞又把脖子伸長(zhǎng)，湊近灰兔，轉(zhuǎn)著眼珠子逼問(wèn)著灰兔�！班�，你是我所見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物中最美麗的，可是你也許并不是最有價(jià)值的�！鄙诫u聽(tīng)了這話，不高興了，撲打著翅膀跳下樹(shù)梢�！昂�，你這個(gè)毛茸茸、骯臟的兔子，真是沒(méi)眼光。還有誰(shuí)比我的存在更有價(jià)值？”灰兔沒(méi)有生氣，說(shuō)道：“比你更有價(jià)值還有很多！你聽(tīng)，多么美妙的歌聲，不知是哪位歌唱家把自己隱沒(méi)在云層中，將歌聲灑向大地，獻(xiàn)給森林中的所有動(dòng)物們，這才是對(duì)大家有價(jià)值的.！”山雞聽(tīng)了灰兔的一番話后，收起了原有的得意，與灰兔一起聆聽(tīng)九霄云外的云雀?jìng)鱽?lái)的歌聲。

　　真正的價(jià)值不在于外表，而在于默默無(wú)聞、無(wú)私地對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

想象的作文 篇8

　　hi！大家好！你猜猜我是誰(shuí)？猜不到吧！我呀，就是美觀大方，引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦！

　　從外表看，我像一個(gè)稻草房。火紅的墻壁，雪白的花紋，外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專門守護(hù)我的。打開(kāi)我蝴蝶結(jié)般的`大門，只見(jiàn)沉默寡言的直尺先生“躺”在精心為他設(shè)定的房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢！橡皮娃娃和睦相處著。咦！是誰(shuí)在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲？原來(lái)是鋼筆弟弟！而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的“宮殿”里。

　　哎呀！小主人又要寫作業(yè)，鉛筆軍隊(duì)就出發(fā)了。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，不知道怎么辦才好，橡皮娃娃說(shuō)：“小主人你怎么把我忘了呢！我來(lái)給你當(dāng)清潔工吧！”“呀！這條線怎么畫不直？”小主人煩惱地說(shuō)。這句話喚醒了沉睡中的直尺先生，直尺先生說(shuō)：“小主人我來(lái)幫你畫直線吧！保你畫得很直�！�

　　我是小主人的好幫手！小主人最喜歡我！

想象的作文 篇9

　　“糟啦，墨水瓶翻了”�！鞍ρ�，鉛筆盒忘帶了�！� 這些都是學(xué)生們毛毛草草所發(fā)生的問(wèn)題�，F(xiàn)在不同了，看看我發(fā)明的自動(dòng)課桌。它渾身奶白色的，整潔的桌面上有三個(gè)顏色的按鈕——黃色、藍(lán)色、紅色。一按黃色，占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現(xiàn)在桌子的右下角；一按藍(lán)色，一個(gè)快捷的筆記本電腦出現(xiàn)在眼前，細(xì)一看，這個(gè)筆記本電腦就在課桌的底層，按下按鈕自動(dòng)就彈上來(lái)了；按下紅色按鈕，一些常見(jiàn)的中、西洋樂(lè)器和五顏六色的顏料就擺在你的面前，任你吹拉彈唱悅耳的音樂(lè)或者畫引人入勝的風(fēng)景，真是個(gè)萬(wàn)寶盒呀。

　　最神奇的是課桌還能和你一塊聽(tīng)課，如果你有不懂的問(wèn)題只要問(wèn)問(wèn)課桌，一切問(wèn)題都會(huì)被你“一舉殲滅”了。

　　如果你上學(xué)忘帶了鉛筆盒，沒(méi)關(guān)系，你可以按一下課桌上的黃色按鈕，立刻一個(gè)巨型的鉛筆盒出現(xiàn)在課桌的右下角，里面有四十支自動(dòng)鉛，三十支gangbi，十五個(gè)橡皮擦……各種類型的筆應(yīng)有盡有，各個(gè)都是“聽(tīng)主人使喚”的好筆。

　　如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)課、考試作弊，課桌里的小喇叭就用只能你自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音提醒一下你，如果你實(shí)在不聽(tīng)它的.“勸告”，課桌會(huì)把你的情況發(fā)送到老師的大腦里，等老師發(fā)現(xiàn)了你，你就等著吃苦頭吧！

　　雖然這個(gè)課桌是我想象的，但我相信，隨著我國(guó)科技的發(fā)展，一定會(huì)研究出比我這個(gè)設(shè)想更好、更完美的課桌，我們一定要努力實(shí)現(xiàn)！

想象的作文 篇10

　　“ 瞧！我變成了一只小蜘蛛，原來(lái)的兩條腿變成了8條腿，頭大變成了頭小，肚子很圓，看上去很笨，整個(gè)世界都變大了，今天成了我的奇妙旅程，原來(lái)的6樓對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于幾十層，這個(gè)世界真奇妙！”

　　看！我的'“同類”正在和我打招呼，它們邀請(qǐng)我去吃飛蛾，走在網(wǎng)上，我走的既輕松又穩(wěn)當(dāng)，哦，對(duì)了，走蜘蛛網(wǎng)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我覺(jué)得比阿迪力走的鋼絲還好，我決定自己也織一個(gè)網(wǎng)，我的動(dòng)作是那么敏捷，不一會(huì)，就織了一個(gè)。我等了一會(huì)有蟲(chóng)上鉤了，她掙扎著，但我不想吃它。我就到“蜘蛛人民共和國(guó)”去參觀吧，哇，太幸運(yùn)了，我看到了蜘蛛的王后--黑寡婦，她是多麼美麗呀，它像蜘蛛人民揮手，人民們仰望對(duì)王后是恭恭敬敬的。這時(shí)，在蜘蛛影視圈的大明星出來(lái)了你看那八肢多么發(fā)達(dá)，真牛呀！那八大肌多么完美！

　　我發(fā)現(xiàn)我們“蜘蛛”感官特別強(qiáng)，只要我們縮到中間就要下雨，要是結(jié)新網(wǎng)就要晴，原來(lái)我們每個(gè)蜘蛛公民都會(huì)預(yù)報(bào)天氣��！

　　......

　　今天我的奇妙旅程結(jié)束，我還沉醉在蜘蛛世界。我希望，每天到那個(gè)世界去參觀，如果你要去的話，我也可以給你當(dāng)導(dǎo)游��！

【想象的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于時(shí)光的想象作文-想象作文01-24

顛倒村想象作文-想象作文01-24

想象作文：展開(kāi)想象的翅膀10-06

曹操-想象作文 想象范文01-16

我想象的房間想象作文11-28

會(huì)飛的母雞想象作文-想象作文01-24

小樹(shù)的心思想象作文-想象作文01-25

想象作文10-19

想象的作文11-04

想象作文【精選】01-04