想象作文400字6篇【精選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的想象作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文400字 篇1

　　未來(lái)的電視

　　未來(lái)的電視是沒(méi)有任何輻射的，而且還結(jié)合了現(xiàn)在的“3D”電影，與“3D”電影的不同是不用帶“3D”眼鏡也能看。

　　未來(lái)的電視機(jī)雖然只有瓶蓋那么大，可是形狀類型卻是豐富多彩，例如花、卡通人物、生活用品、學(xué)習(xí)用品、手表、動(dòng)物等等。而且攜帶非常方便，可以當(dāng)掛件，所以它叫“掛件電視機(jī)”。

　　未來(lái)的電視機(jī)的按鈕是根據(jù)形狀而定的，比如說(shuō)形狀是卡通人物或動(dòng)物的`，按鈕可能是它的眼睛、鼻子、耳朵或是卡通人物和動(dòng)物身上的某種裝飾物。當(dāng)然也可以進(jìn)行聲控模式。

　　在打開(kāi)這種電視時(shí)，電視機(jī)會(huì)瞬間變成“3D”模式，所以，在我們關(guān)閉這種電視機(jī)時(shí)，要用聲控模式關(guān)閉這種電視機(jī)。

　　如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)“掛式電視機(jī)”的背面也有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕當(dāng)你按下的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一塊“能量板”。這塊“能量板”可以收集各種“能量”不僅僅是陽(yáng)光，還有二氧化碳等各種各樣的“能量”。

　　這種“掛件是電視機(jī)”不僅僅是能看電視，還能隨時(shí)提醒你明天會(huì)不會(huì)下雨，當(dāng)要發(fā)生災(zāi)難時(shí)，它會(huì)在一個(gè)小時(shí)之前告訴你要發(fā)生什么災(zāi)難？你應(yīng)該怎樣預(yù)防或者到那里避難等等一些各種各樣的提醒。

　　當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，那么這個(gè)時(shí)候，這個(gè)“掛件電視機(jī)”會(huì)幫你講笑話或與你談心等。

　　這種“掛件電視機(jī)”的功能還有很多，當(dāng)你使用之后，你一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)“掛件電視機(jī)”可真好！我相信在不久的將來(lái)，這種“掛式電視機(jī)”一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，到那時(shí)，你一定會(huì)大吃一驚。

想象作文400字 篇2

　　你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那么你一定知道成功可以給人帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)然我也有過(guò)成功的經(jīng)歷那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那是暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到體育場(chǎng)學(xué)自行車。開(kāi)始練習(xí)了，媽媽給我做了一次示范讓我仔細(xì)看清楚，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)；腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎，不要害怕。”

　　我按照媽媽的吩咐去做了，可我沒(méi)想到我一踏在腳踏板上，車子就倒了下來(lái)，壓在我腿上，痛極了。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“摔痛了嗎？”我說(shuō)：“不痛，我們繼續(xù)學(xué)吧！”我又繼續(xù)學(xué)起來(lái)，可是，車總是失去平衡，我又摔了幾次�？晌也⒉恍箽猓�還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我干勁這么大，又鼓勵(lì)我：“寶貝，你一定會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加用心地練起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，突然，媽媽高興地喊起來(lái)：“成功了！你學(xué)會(huì)了騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道媽媽早就不扶車了，而是跟著我小跑。這時(shí)，我心里別提有多高興了。

　　�。《嗝措y忘的騎自行車的`經(jīng)歷，它不僅讓我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能成功！

想象作文400字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我已經(jīng)有了自己的企業(yè)了，是開(kāi)銀行的。

　　二十年后某一天我正在辦公室寫(xiě)文件，突然一個(gè)電話打來(lái)，我用萬(wàn)能遙控器把電話的視頻打開(kāi)了出現(xiàn)眼前的是我的好朋友徐夢(mèng)夢(mèng)她熱情的.說(shuō)：“張倩雯快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！我們?nèi)�班同學(xué)都到齊了，就等你了！”聽(tīng)了她的話，我也想回我的故鄉(xiāng)走走，于是我和我的好朋友——萬(wàn)能小貓貓一起出發(fā)了。我說(shuō)了聲“飛機(jī)”，萬(wàn)能小貓貓就變成了飛機(jī)，帶我回到了我的故鄉(xiāng)——舟山！

　　家鄉(xiāng)的海風(fēng)真熟悉啊！二十年后的故鄉(xiāng)就像一個(gè)大城市，一幢幢高樓大廈之間，隔著一條條車水馬龍的高速公路上，行駛的全是空陸兩用車。這種車的司機(jī)是臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦控制著車內(nèi)的所有系統(tǒng)，只要你給它下令，它就立刻就能把你送到目的地……，與二十年前的故鄉(xiāng)比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫。正當(dāng)我感嘆著家鄉(xiāng)的變化時(shí)，不知不覺(jué)得來(lái)到了母校，這里的一草一木都讓我記憶猶心我順著一陣輕快的音樂(lè)聲。我來(lái)到了教室，迎面走來(lái)了一位高高的姑娘，她很白，頭發(fā)委婉地在披在肩上�！澳闶恰�？我問(wèn)她“我是俞鳳婕”，“你是”？我是張倩雯，她熱情的介紹，二十年前的同學(xué)，一個(gè)個(gè)小女孩，都變成了大姑娘。

想象作文400字 篇4

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著時(shí)光機(jī)，回到三國(guó)時(shí)代，我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗；看看關(guān)羽如何過(guò)五關(guān)斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時(shí)，屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問(wèn)題我只能請(qǐng)大人、小孩最愛(ài)的哆啦a夢(mèng)幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥云見(jiàn)日！

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要去太平洋，坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液，把廣大的天空都涂上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑著、跳著，就像快樂(lè)的兔子一樣。

　　累了，我拿著放大燈，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永遠(yuǎn)不再摔到床底下，永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛(ài)的`“體育課”，體育課上我最愛(ài)的“棒球”，放馬過(guò)來(lái)吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡，小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。

　　我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩，讓很無(wú)聊透頂?shù)氖�，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么，就會(huì)不再有唉聲嘆氣，每天喊“無(wú)聊”的人了。這么一來(lái)，大家的生活就會(huì)五彩繽紛，充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)！你說(shuō)，這樣是不是太棒了？

想象作文400字 篇5

　　最近一個(gè)叫“考試”的海嘯即將來(lái)臨，老師不僅加重了作業(yè)，而是對(duì)我嚴(yán)上加嚴(yán)，我的心一陣苦悶。唉！假如我是校長(zhǎng)該多好！

　　假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)減少考試的頻率，不會(huì)讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂(lè)乎，不用孩子因?yàn)榭嫉貌缓没丶沂艿郊议L(zhǎng)的懲罰和訓(xùn)斥，學(xué)生看我的眼神也不會(huì)充滿怨言。

　　假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們總是在教室里上課，他們可以到森林、公園、甚至動(dòng)物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草，那是哪一種花；公園里老師會(huì)和孩子們一起呼吸新鮮的空氣，下課后和孩子們一起蕩秋千，滑滑梯；在動(dòng)物園里老師也會(huì)告訴學(xué)生這是什么動(dòng)物，它屬于什么類的，它有哪些習(xí)性。學(xué)生見(jiàn)到我，也不會(huì)那么拘束，而是會(huì)開(kāi)心地告訴我他今天去了哪里，又學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)。

　　假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)為同學(xué)多開(kāi)設(shè)一些他們喜歡的'課程，比如說(shuō)很多同學(xué)喜歡聽(tīng)故事，那么我就開(kāi)設(shè)故事課。有些家長(zhǎng)不同意了，上學(xué)哪能聽(tīng)故事！我就這樣告訴他們，這不是讓老師講故事，而是讓同學(xué)們自己講，每個(gè)同學(xué)都要講，必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才，而且以后他們長(zhǎng)大了，工作的時(shí)候也會(huì)變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。

　　假如我是校長(zhǎng)，我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因?yàn)樵趯W(xué)校里，學(xué)生們穿著各式各樣的衣服，會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性，會(huì)讓整個(gè)校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。

　　我真想快快長(zhǎng)大，馬上變成一位這樣的校長(zhǎng)。

想象作文400字 篇6

　　未來(lái)，我會(huì)過(guò)怎樣的生活呢？如果可以，我想過(guò)充實(shí)而有意義的生活。

　　我想找一份適合自己的工作。上午，我會(huì)早早起床去上班。在工作時(shí)，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)去克服。自己需要做的任務(wù)，我會(huì)及時(shí)完成。在工作中，我也要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我每天都很認(rèn)真，那對(duì)單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累，但我很樂(lè)意。

　　除了工作，在休息時(shí)間，我還可以閱讀書(shū)籍，放松一下身心。不論到哪兒，我都可以隨身帶一本書(shū)。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書(shū)來(lái)看。我可以看一些名著、小說(shuō)、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書(shū)，既讓我感受到閱讀的樂(lè)趣，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我要妥善安排好自己的'時(shí)間，這樣才能有時(shí)間閱讀這些書(shū)籍。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹趯�來(lái)的生活中，我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂(lè)，也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩，去西湖等風(fēng)景勝地觀賞風(fēng)景，了解杭州的歷史。然后可以游覽外地，了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友，讓他們和我一起游覽各地。

　　我想要的生活，是充實(shí)而有意義的。為了過(guò)上這樣的生活，我會(huì)不斷地努力。

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