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想象的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰�。我�?mèng)見(jiàn)自己成為了一名科學(xué)家，看見(jiàn)現(xiàn)在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能：
第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì)主動(dòng)的跑過(guò)云把垃圾撿起來(lái)，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來(lái)。
第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠(yuǎn)的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì)用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來(lái)。
第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒(méi)有電了，它就會(huì)把吃掉的垃圾做為食物來(lái)轉(zhuǎn)化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。
這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。但是，雖然是個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習(xí)，為了我自己的`這個(gè)夢(mèng)想而努力，為了我們的大自然而努力！
想象的作文 篇2
在未來(lái)，人們無(wú)法預(yù)料，但在知識(shí)的天空下，你可以運(yùn)用“想象”來(lái)充分發(fā)揮，你，在未來(lái)的命運(yùn)哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來(lái)教會(huì)他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍，去感受春雨的'濕潤(rùn)，我還要與他們并肩同行，做個(gè)好老師。
我是一位教師，我會(huì)平等看待學(xué)生，無(wú)論是男生還是女生，我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生，如果實(shí)在不懂的，我就會(huì)親自去教，讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會(huì)做很多很多事。
想象的作文 篇3
我的名字叫包佳琪，今年十歲了！未來(lái)的我想當(dāng)一位老師，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
如果未來(lái)的我真的當(dāng)上了一位老師，每天早上當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉龐時(shí)，我會(huì)帶好書(shū)本，準(zhǔn)備去學(xué)校上課。站在講臺(tái)上，我就完全變了個(gè)樣子，我就會(huì)滔滔不絕的講著課。
溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)教室的`窗戶，照在講臺(tái)上，照在課桌上，也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講著《望洞庭》這首古詩(shī)，當(dāng)我講到最后一句，“白銀盤(pán)里一青螺”的時(shí)候，我就看到小紅疑惑的小眼神，我就走到她的跟前，微笑著對(duì)她說(shuō)：“小紅，你有什么疑問(wèn)嗎？”她歪著頭皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“盤(pán)子里為什么要有一個(gè)田螺呢？”同學(xué)們聽(tīng)到她的疑問(wèn)都哈哈大笑起來(lái)，我卻嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō)，她提的這個(gè)問(wèn)題非常的好，其實(shí)詩(shī)人是在說(shuō)君山好像一個(gè)田螺。洞庭湖在月光下，就像一個(gè)銀色的盤(pán)子。同學(xué)們聽(tīng)了我的解釋?zhuān)悸冻隽宋⑿Α?/p>
有的時(shí)候收獲的并不只是同學(xué)們的掌聲，還有深更半夜獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，批改著同學(xué)們的作業(yè)，每一次呈現(xiàn)給同學(xué)們的，短短的幾十分鐘，都是我背后非常努力的付出，我每天都查閱大量的資料，反復(fù)的備課，還要寫(xiě)教案，我要把我最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們，每當(dāng)我很累的時(shí)候，我就舉起雙手伸伸胳膊，伸伸懶腰，揉揉太陽(yáng)穴，我起來(lái)給我自己泡杯咖啡，然后我就要繼續(xù)工作，我常常工作到深夜，雖然有時(shí)候感覺(jué)很疲憊，不過(guò)只要能把最好的一面呈現(xiàn)給同學(xué)們，我就很開(kāi)心，很自豪，也很有成就感！
雖然未來(lái)的我功成名就，但是我更喜歡就像這樣踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真努力的自己，不過(guò)我也希望現(xiàn)在我努力向未來(lái)的我看齊，取得非常大的成功！
雖然當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想很美好，但是我現(xiàn)在也要付出許多努力，希望未來(lái)自己可以早日達(dá)成目標(biāo)。
想象的作文 篇4
童年的時(shí)光都有一些奇妙的幻想，比如：想自己能飛，想自己變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!
我想有一臺(tái)家庭保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨聲身保鏢，不用的時(shí)候可以將他折疊，攜帶方便，不需電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給嬰兒推車(chē)、搖搖籃，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的`右手會(huì)變成拖把和掃把，左手會(huì)變成吸塵器和撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊、太極、迷蹤……眼睛會(huì)射出紅外線溶解光，手上裝有飛刀裝置和激光槍。你們說(shuō)這個(gè)機(jī)器人好嗎?
我還想要一雙強(qiáng)力手套，戴上它，會(huì)讓我變得力大無(wú)比，能把一只震龍一手舉起，還能把工地上的千斤巨石舉起，比吊車(chē)還管用。有了這雙強(qiáng)力手套，我能幫家人干粗活，比如爺爺要鋸木頭，我只要一只手抓頭，一只手抓尾，輕輕一掰，就能將那根又長(zhǎng)又粗木頭掰成兩半……
今天是爸爸生日，我還想要送給爸爸一件禮物——變形汽車(chē)。因?yàn)榘职制綍r(shí)跑這跑那，挺累的，送他一輛變形汽車(chē)。它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，汽車(chē)就會(huì)變成一個(gè)十全十美的直升飛機(jī)，汽油取之不盡;想海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，還有一百萬(wàn)發(fā)超級(jí)魚(yú)雷。其中一百發(fā)是定時(shí)魚(yú)雷，一發(fā)射，就開(kāi)始按預(yù)定的軌道潛行，設(shè)定的時(shí)間到了，它就會(huì)爆炸;想要到土中游覽一翻，就按黃鍵，變形汽車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，那里面設(shè)備齊全，導(dǎo)彈、空氣更是用不完，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼。要是不用它，它就自動(dòng)變成一輛豪華轎車(chē)，而且不必?fù)?dān)心他的電力和汽油量。
我還要送給全家人一口魔法鍋，只要把想吃的生肉、菜、野味放近鍋里，再說(shuō)出自己想要的口味，不到半分鐘就燒好了，而且這味道非常美!不需要它的時(shí)候，可以把它縮小……
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。
想象的作文 篇5
20xx年得10月1日早晨，我醒來(lái)后，鬧鐘提醒我說(shuō)：“今天是您離鄉(xiāng)10周年的'紀(jì)念日。”我一想：是啊，有10年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，我便坐著飛天汽車(chē)向我家飛去。
一到家鄉(xiāng)，我就向母校走去。一進(jìn)校門(mén)，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時(shí)，一個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“許晟杰，好久不見(jiàn)了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺(jué)母校一下子變得“年輕”了。
離開(kāi)母校后，我到了星光球場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球，這下我認(rèn)出來(lái)了，大叫：“陳營(yíng)、錢(qián)承亮。”“嗨!許晟杰�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見(jiàn)了，球技有沒(méi)有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。
中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經(jīng)理走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了。”
夜晚，我看著家鄉(xiāng)得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉(xiāng)的變化真是太大了”
家鄉(xiāng)，我為你驕傲!
想象的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我一個(gè)人坐在窗邊的書(shū)桌前看書(shū)，太陽(yáng)暖暖的照在我身上，不知怎么的就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著一列火車(chē)，火車(chē)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)闳ヂ眯邪�！”我遲疑了一會(huì)，就對(duì)它點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！謝謝你！”。于是我就上了火車(chē)。
火車(chē)帶著我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，來(lái)到了一片小樹(shù)林，樹(shù)林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，空氣十分的新鮮，在樹(shù)林旁的草地上，有幾個(gè)小朋友在那里捉迷藏，他們玩得非常的開(kāi)心。
火車(chē)?yán)^續(xù)帶著我向前，來(lái)到了一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)诤永镩_(kāi)心的游來(lái)游去，仿佛在對(duì)我說(shuō)，我們終于可以無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
火車(chē)把我?guī)У搅烁邩谴Ａ�，�?chē)輛川流不息的大城市。在城市里，工廠沒(méi)有冒煙了，環(huán)境變好了，天空中還飛著幾只小燕子。
火車(chē)帶著我來(lái)到了一個(gè)老爺爺身邊，他正坐在院子里看書(shū)。爺爺看到了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是我們家鄉(xiāng)十五年后的模樣�！！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺一下子就見(jiàn)了，變成了空中的一白云，我大聲喊著……
喊著，喊著，線從睡夢(mèng)中醒來(lái)，坐在書(shū)桌前想：如果十五年后的'家鄉(xiāng)真的變得這么好，該有多好�。〉蚁嘈�，只要我們共同保護(hù)好環(huán)境，家鄉(xiāng)一定會(huì)更美好的，不是嗎？
想象的作文 篇7
星期天，我坐在魚(yú)缸旁的沙發(fā)上捧起一本《了不起的魚(yú)爸爸》，津津有味地讀起來(lái)。讀著讀著，我仿佛也來(lái)到了奇妙的海底世界。
哇！活潑的“小蛙人”、可愛(ài)的小海豚，還有巨人般的鯨魚(yú)把我團(tuán)團(tuán)圍住，一會(huì)兒表演噴水，一會(huì)兒比賽游泳，這是給我的熱烈的歡迎儀式嗎？
我隨著它們一起潛入海底，看到了各種各樣的海底生物。這色彩斑斕的海星真美��！我剛想靠近欣賞，正巧發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)金黃色的海星正在打開(kāi)一個(gè)扇貝，吃它里面的`獵物。我不禁為海星捕食的速度嘖嘖稱(chēng)贊！再看那奇特的小丑魚(yú)，臉上的那兩條白色條紋，多滑稽，多像京劇臉譜中的“丑角”啊！它圍著我轉(zhuǎn)了兩圈，仿佛是京劇表演中的走臺(tái)，它這個(gè)“丑角”可真是名副其實(shí)！“海底真是一個(gè)大千世界！真是太奇妙、太精彩了！”我不禁連聲贊嘆道。
突然，我感覺(jué)有什么東西在我身后拍了一下，然后一個(gè)跟原子彈一樣的黑色的“大塊頭”從我身邊“倏——”地一聲穿了過(guò)去。在它轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我看到兩排尖尖的牙齒和它那血淋淋的大口，天哪！這是一頭公鯊！它已經(jīng)看到我了，也準(zhǔn)備好攻擊我了。我……我……我身上一點(diǎn)工具都沒(méi)帶，就連把小刀都沒(méi)有，怎……怎么和它斗呢？我徹底慌了！
我轉(zhuǎn)頭去找“小蛙人”，“小蛙人”不見(jiàn)了；我大聲呼叫海豚，海豚消失了；我伸手去抱大鯨魚(yú)，糟糕！就這么0。01秒的時(shí)間，大鯨魚(yú)就游得無(wú)影無(wú)蹤了……“現(xiàn)在只能靠自己了！”我給自己打氣。
鯊魚(yú)像一支離弦的箭直向我沖來(lái)，我側(cè)身轉(zhuǎn)了90度，那頭鯊魚(yú)撲了個(gè)空。它又再次向我沖來(lái)……就要沖到我面前了，突然一個(gè)白影直直地向鯊魚(yú)的肚皮沖了過(guò)去，頓時(shí)，鯊魚(yú)那白白的肚皮上被劃開(kāi)了一個(gè)大大的口子，鯊魚(yú)無(wú)法忍受這份劇痛，在海水里撲騰搖擺著，攪得周?chē)乃蓟问幤饋?lái)了。終于，大鯊魚(yú)死了，剛才的那個(gè)白影也停了下來(lái)，我這才看清那居然是一條劍魚(yú)。
經(jīng)歷了一場(chǎng)激戰(zhàn)，我疲憊不堪，想浮上水面休息。當(dāng)我浮出水面后，睜開(kāi)眼一看，卻發(fā)現(xiàn)我又回到了家里，沒(méi)有鯊魚(yú)、沒(méi)有劍魚(yú)，更沒(méi)有“小蛙人”，只有一缸子的小魚(yú)在我身邊歡快地追逐打鬧著…
想象的作文 篇8
0是一個(gè)特別的數(shù)字，0是一個(gè)神奇的符號(hào)，0可以讓我們有許多想象。
0讓我想到了一個(gè)笑臉，想到了同學(xué)們開(kāi)心的笑，爸爸媽媽幸福的笑，爺爺奶奶慈祥的笑，老師溫柔的.笑……這是笑幸福，我希望身邊的人都有一張笑臉，都能開(kāi)心的笑。
0讓我想到許許多多的球，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱蛏嫌淇斓奶咦闱颍诨@球場(chǎng)上打籃球，在草坪上打高爾夫球……這些運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且還能鍛煉身體，讓我們的身體健健康康。
0可以想象，出許許多多的食品，像可口的湯圓，好吃的丸子，無(wú)味的饅頭，圓圓的雞蛋……也像許許多多的水果，酸酸的葡萄，甜甜的棗，酸酸的山楂，又酸又甜的蘋(píng)果……也像一些零食像好吃的薯片，甜甜的餅干，甜甜的棉花糖，好吃的糖果……
明天的食品讓我們盡享美味。
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