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小學(xué)想象作文【匯總6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
“十、九、八……三、二、一，點火�！彪S著總指揮滿懷期望而又堅定地話音落地，火箭飛射而去�！爸袊f歲，中國萬歲”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，大家的吶喊聲、歡呼聲響徹云霄。
你可能會想這次的飛行員是誰呢？是我，一名小飛行員。我?guī)е袊说膲粝腼w向太空，飛向火星。穿越了大氣層，飛離了地球，飛船在黑黝黝的空間里航行，不知過了多長時間，飛船在火星上降落了。
穿著乳白色宇航服的我打開艙門，小心翼翼地邁出了第一步。一切正常，我懸著的一顆心才放下來。我抽出五星紅旗，用力地插在火星的土地上。因為火星上引力小，行走很是艱難。突然，前方的河床下一個圓圓的物體隱約可見，好奇心驅(qū)使我前去探個究竟。還沒等我走出幾步，那個“圓球球”突然跳了出來，我嚇了一跳，準(zhǔn)備反身轉(zhuǎn)回飛船。可它轉(zhuǎn)眼間就來到我的面前，微笑著發(fā)話了“嗨，是地球人嗎？”我驚恐的點點頭，看著這個頭大、身子細(xì)小的不速之客。“你好！我叫萊克，是火星人！”說著伸出友好的一只“手”來。看他沒有惡意，我也伸出手，表示友好的意思。他的手好硬，有種石頭般冰涼的感覺。
“我對地球有些了解，知道你們對我們這個星球很是好奇，今天我?guī)闼奶巺⒂^一下。希望我們能成為好朋友�！比R克牽著我的手，邊說邊走。一會兒我們便來到浩瀚無邊的海邊，“你們生活在水里嗎？”我不解的問。萊克掏出一個微型機器，按了下按鈕，片刻水面自動打開，一道道臺階呈現(xiàn)在我的面前。哇！火星人的科技可真發(fā)達(dá)呀！跟著萊克走到樓梯的盡頭，突然眼前一亮，接下來的一切，讓我仿佛進(jìn)入了科幻世界：各種飛船在空中來來回回移動；高低不同的樓房都懸在空中；更令人不可思議的是天上還有太陽……這時，萊克拍了拍我的'肩膀說：“這里是有氧氣的，把你的宇航服拿掉吧！”我脫掉了宇航服，做了個深呼吸�？蓪ρ矍暗囊磺羞�是難以置信。萊克似乎看透了我的心思，自豪地說：“這就是火星人生活的空間，我們可是很聰明的喔！你們用的很多東西，我們幾千年前也用過。”說著萊克叫來一架飛船，我們坐上飛船，游覽了萊克的家——一座銀白色的小房子，又去看了“想象游樂場”、“夢幻科技館”、“無限知識圖書館”、“太空學(xué)�！钡鹊�。在“圖書館”里我看到許多知識，都是我們地球人還沒有掌握的。
結(jié)束了火星之旅，回到地球，我把看到的一切都告訴了大家，同學(xué)們在目瞪口呆的同時，也表示要努力學(xué)習(xí)，讓地球也變成一個發(fā)達(dá)的星球。
小學(xué)想象作文 篇2
哇！這……這不可回收垃圾桶，這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣，垃圾就不會污染環(huán)境了。
在每個人的家里，都有三道門，這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門"，聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認(rèn)象門”，看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特制的電視機──想看什么電視節(jié)目都能看，因為它裝有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的`地板──可以變軟變硬。在商場里，每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品，就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會將商品的編號輸入進(jìn)電腦，然后商品就會自動“跑”來。
看，天上有人在飛，原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍(lán)色跑道。
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市啊！
小學(xué)想象作文 篇3
假如我知道什么時候會發(fā)生世界末日，我有好多事情和許多心愿想在末日來臨前完成。與其在末日前不停的哭喊、抱怨，不如把握有限的時間，努力達(dá)成自己的愿望。我想在末日前吃遍天下的美食，滿足我的口腹之欲；想看完所有好書，達(dá)成我飽覽群書的夢想……但仔細(xì)思量后，在時間緊迫下，下列三件事是我一定要完成的。
在世界末日的前一周，我要環(huán)游世界，去每個我向往的國家游玩。我第一站想去沖繩，看看罕見的星沙，欣賞海天一色的美景，眺望清澈碧藍(lán)的海水，見識一下日本人心中的“香格里拉”。再來我想去著名的北海道，看一看舉世聞名的`雪景，嘗嘗鮮奶中的極品，感受許多人心目中最好的渡蜜月地點。下一站我則想去有“潛水者天堂”之稱的帛琉，潛入水中欣賞海底美妙的珊瑚、色彩斑斕的熱帶魚，玩透帛琉的海域。除 了這些地方，我還想去泰國普吉島、夏威夷、東京等，在世界末日前玩遍所有我想去的國家！
而世界末日的前一天，我想到海洋館，把海豚及小白鯨全部放回海里，讓它們重返大自然；并跳到海里，跟它們一起自在的悠游、嬉鬧及玩耍。因為我從小就特別喜歡海豚和白鯨，還立志長大以后要當(dāng)鯨豚專家；而我 看見這些動物被關(guān)在小小的玻璃缸里，不能無拘無束的游泳，覺得它們很可憐，想讓這些動物在生命最后一天回到原本的家，和同伴們重聚。
末日的當(dāng)天， 我想和親愛的家人一同在床上共度最后一日，跟他們緊緊擁抱，告訴他們我內(nèi)心的依依不舍及感謝。我想跟家人說：“在這個世界上，我最愛的就是你們!謝謝你們拉拔我成長，給我關(guān)心和愛，讓我有很多美好的回憶。如果我沒有你們，真不知該如何是好!從現(xiàn)在開始的每一分、每一秒，我都要跟你們待在一起!”對我來說， 生命的最終，就是要跟家人在一起共度，才能讓我感到安心。
有句話說：“我們不知道生命什么時候會走到終點，所以要把每一天都當(dāng)作生命的最后一天。”既然我們不知道什么時候會是人生的最后一天，那么就把每一天都當(dāng)成生命最終的一天來好好把握、不要虛度，這樣就能讓人生變得多采多姿！
小學(xué)想象作文 篇4
大家好，我是一本故事書。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動人的故事。我認(rèn)為我應(yīng)有盡有，甚至認(rèn)為自己是個“大富翁”。我被貨車送到一個書店里，呆在一個書架上，等著主人來買走我。
我就這樣靜靜地等著，眼看兄弟姐妹們一一被主人買走，心里很不是滋味。總是埋怨著：難道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!
一天，一位女孩走進(jìn)了書店，走到我呆的地方，在我的身上注視了一會兒，拿起我看了幾眼，就買下了我。她小心翼翼的捧著我，生怕我有一點閃失。我心里甜蜜蜜的：這可是個好主人，今后她一定會很愛惜我的`。我就這樣幻想著，不知不覺中，我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁，圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會是個好主人，但是，自從那個女孩把我送給他后，一切都變了……
那個小男孩叫做樂樂。他每天都把我?guī)е�，但我一點也不快樂。每天下課時，他就會拿我去欺負(fù)別人，打別人;每天讀書時，他就會用力的翻著我，把我弄得生疼;每天無聊時，他就會把我撕下來，用來折紙……我真是又氣又怨啊。
小朋友們，你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進(jìn)步的臺階。它們可是我們的好朋友哦。
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年的10月1日，我從美國西西比洲回到了昔日的鄉(xiāng)下老家---白芒。
原以為自己的家鄉(xiāng)很落后，可闊別多年的它讓我大吃一驚。 原來一座座土房子不見了，取而代之的是一幢幢高樓大廈，最高的有35層呢？每層樓都裝飾的那么豪華，那么新穎，一不失鄉(xiāng)土氣息，時尚與本色兼具，樓體的形狀像蝴蝶展翅，有的像駿馬奔馳........鄉(xiāng)親們上下樓全是電梯輸送。我正沉浸在幸福之中，忽然有人喊我的名字，哎、這不是大名鼎鼎的作家羅穎博嗎？原來是我的同鄉(xiāng)郭一塵。哈哈，他原來總是一口一個“小胖”的昵稱，如今他成了一名人民教師，而且在教育戰(zhàn)線干的很出色。我們彼此之間問長問短，深情的講述著這些年的經(jīng)歷，真是說不完的話。
告別郭一塵，我向下一站前進(jìn)，不知不覺來到了火車站，原來這里是一堆破爛不堪的垃圾們的溫床。我下意識的捂著鼻子走進(jìn)站臺，忽然一個孩子激動地說：“真香啊’’/原來是紫羅蘭的'散發(fā)的芳香。印象中的垃圾不見了，一個大花壇呈現(xiàn)在眼前。花壇里有各種各樣的花，美人蕉、紫羅蘭......還有很多說不出來的花。
我久久立在這里，看著翻天覆地的變化，沉浸在幸福和喜悅之中。我希望家鄉(xiāng)越來越美麗，人們的日子過的越來越紅火。
小學(xué)想象作文 篇6
一個夏天的傍晚，許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著，好像在唱歌，聲音特別動聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的'水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。
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