小學(xué)想象作文[匯總9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)想象作文 篇1
一天，我正無(wú)聊地走在街上，忽然太上老君從天而降撞到了我。原來(lái)太上老君來(lái)到人間給人治病來(lái)了。別說(shuō)，這太上老君還比較講禮貌，給我道了歉，還給我把鑰匙，我高興極了。
他臨走前告訴了我這把鑰匙的用途，說(shuō)：“這把鑰匙可以變成任何東西。念咒語(yǔ)的話，可以變成一個(gè)魔杖，可以使用許多魔法�！碧侠暇戳丝粗車�，悄悄地對(duì)我說(shuō)了幾句咒語(yǔ)。他說(shuō)了幾個(gè)我不懂的拉丁語(yǔ)，我學(xué)了足足二十遍才學(xué)會(huì)。
我告別了太上老君，念了咒語(yǔ)，說(shuō)我要變成一朵云，果然變成了一朵云。我在天空中飄蕩，突然，我聽到一陣哭聲，我循著哭聲，來(lái)到哭聲傳出的那座茅屋的旁邊，使了隱身術(shù)，偷偷觀看，原來(lái)是財(cái)主把窮人的錢搶走了。我一聽，恨透了財(cái)主。于是，了用時(shí)光躍遷器來(lái)到了財(cái)主寶庫(kù)，用鑰匙打開了寶庫(kù)的.門。財(cái)主聽到了響聲，跑了過(guò)來(lái)。嘿嘿，我可是隱身的。我變了一塊大石頭擋在門后，他怎么推得開？我又用了縮力魔法，把寶庫(kù)里的寶貝變小帶走了。我又變成了一朵云，來(lái)到這個(gè)茅屋上空，在屋頂上把值錢的東西灑出來(lái)。屋里的窮都出來(lái)了，他們以為天上下金錢雨了，高興把揀拾著。我卻在空中笑了。
“笑什么，你看幾點(diǎn)了?”媽媽把我叫醒了。糟了！上學(xué)要遲到了。我匆匆把穿上衣褲去上學(xué)，在路上，我還一直回味著這個(gè)美夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇2
每當(dāng) 看到敬愛的老師伏案?jìng)湔n或批改作業(yè)，每當(dāng) 聽到老師繪聲繪色地講課，在 的腦海里，總是漫無(wú)邊際地想：假如 是語(yǔ)文老師，那該是怎樣的一番情景呢？ 展開了想像的翅膀……
懷著無(wú)限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。無(wú)數(shù)雙睛晶閃亮的眼睛注視著 ，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅(qū)散了 內(nèi)心的緊張。 的心很快地就和同學(xué)們的心緊緊貼在了一起。
染著壯麗明媚的教學(xué)生涯，就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的敘事詩(shī)，開始了第一頁(yè)。
一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，在腦海中閃現(xiàn)…… 有發(fā)揮不完的熱情,有用之不盡的干勁。每一個(gè)少年，都像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰， 要用 心中的火，點(diǎn)燃同學(xué)們心中的理想之火。
要親自教同學(xué)們朗誦一首詩(shī)：
青青園中葵，
朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，
萬(wàn)物生光輝。
�？智锕�(jié)至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時(shí)復(fù)西歸！
少壯不努力，
老大徒傷悲。
講臺(tái)前， 為大家講李白、杜甫、白居易的詩(shī)，冰心、老舍的散文，魯迅的小說(shuō)。 要使他們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì)，那清麗的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁淳厚的講情……
還要在每周安排一節(jié)活動(dòng)課，讓他們體會(huì)大自然的美好和無(wú)限的生機(jī)。
課下， 和同學(xué)們一起促膝談心， 們還要一同在校園里打籃球、踢毯子，一同去湖邊春游。學(xué)生已成為 生活中不可缺少的一部分。
要用自己生動(dòng)活潑的講解贏得同學(xué)們的信任和愛戴， 要以自己的`品行去熏陶影響他們，讓他們明白怎樣做人。
假如 是語(yǔ)文老師， 不會(huì)要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都必須得第一。 只要求他們盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧。贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
還要培養(yǎng)他們對(duì)語(yǔ)文的興趣，讓他們了解祖國(guó)的語(yǔ)言是多么豐富優(yōu)美， 們的祖先為 們留下了多少寶貴的文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)他們有美好的思想和對(duì)祖國(guó)的熱愛。 還要告訴他們要有自己的目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力著，因?yàn)橹挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。
還要告訴他們要記住每一位教過(guò)他們的老師。因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人。老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗。正是由于老師辛勤地栽培、施肥、灌溉，才會(huì)有豐收的成果。成語(yǔ)“良師興國(guó)”正是此意。
假如 是語(yǔ)文老師， 一定要向著這個(gè)目標(biāo)努力。
小學(xué)想象作文 篇3
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的'，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒��？”
“叮叮叮叮叮�！�..”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)，時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的房子是怎樣的呢？有人說(shuō)很漂亮，有人說(shuō)很先進(jìn)，今天我想讓大家看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子。
未來(lái)的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進(jìn)門還要用鑰匙開門，未來(lái)的房子門口有一個(gè)自動(dòng)掃描器，它可以快速識(shí)別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音，只要你一靠近房子一米遠(yuǎn)，門會(huì)自動(dòng)打開，智能語(yǔ)音還會(huì)說(shuō)：主人，你辛苦了，歡迎回家！當(dāng)你一進(jìn)入屋內(nèi)，立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕，你的一切所需都可以設(shè)置，比如：墻面不只是一種單一的白色了，有一個(gè)專門為墻壁調(diào)色的按鈕，你想要什么顏色，一鍵就可到位，燈光也是一樣，想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈，五顏六色，美極了。房間里的衣柜也是多功能型的.，所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗，只用把衣服整齊地掛在衣柜，按下清洗鍵它就會(huì)自動(dòng)清洗干凈、自動(dòng)烘干、自動(dòng)熨燙平整，你只負(fù)責(zé)打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動(dòng)的，不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào)，那時(shí)的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房，它會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，永遠(yuǎn)都是26度。如果我肚子餓了，不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了，你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動(dòng)儀器內(nèi)，它會(huì)自動(dòng)清洗、自動(dòng)配菜和自動(dòng)做菜，你就可以坐享其成了。
也許你聽了我的介紹會(huì)說(shuō)我這是在做白日夢(mèng)，但我相信：現(xiàn)在已經(jīng)有全自動(dòng)洗衣機(jī)了，我相信電腦什么都會(huì)干，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子人們一定可以住上。
小學(xué)想象作文 篇5
古域界中的三件寶物：一是封凍千年的雪山狐裘；二是結(jié)界處守護(hù)和平的“綠戒”；三，則是伊蓮公主的笑聲。
我是一個(gè)平凡，但又不平凡的騎士。平凡，是因?yàn)槲颐灰娊?jīng)傳，不平凡，則是因?yàn)槲沂且粋�(gè)界王御用的騎士——所以，那三件寶物我都見過(guò)——確切的說(shuō)，第三件我聽過(guò)。是履行一次以保護(hù)公主外出巡游為任務(wù)的責(zé)任時(shí)聽到的。她的笑很罕見，因?yàn)樗难劬Τ３Ｊ菓n傷的。但那次，她卻因見到界民們的和睦祥樂(lè)而笑了，笑聲灑遍了整條街，宛若天籟，余音繞梁，三日不絕。
讓人品味，讓人回味；讓人忘情，讓人動(dòng)情。
我很想再聽到那聲音，直到再也聽不到的那天，我卻依然固執(zhí)的期待。即使有一個(gè)關(guān)于她的笑聲的恐怖傳說(shuō)……
內(nèi)奸盜走了“綠戒”，和平被打破了，魔域界的人沖殺進(jìn)來(lái)，古域界危在旦夕。
起初，我想逃的，或是背叛，但我卻忘不了伊蓮公主的笑聲，那只因和平才發(fā)出的笑聲，于是毅然留下了。為了她的笑，所以我要戰(zhàn)斗。
即使最后一絲希望，即使千萬(wàn)年的'等待……
無(wú)情的殺戮，殘酷的摧毀，連天的戰(zhàn)火……
只剩下我和伊蓮公主了，她依然憂傷的坐在界王椅上，手指撥弄著琴弦，唱著憂傷的歌。她身外是一個(gè)水藍(lán)色的透明球，那是我為她布下而我就沒有的，直到我死掉才會(huì)解除的結(jié)界。
殺進(jìn)來(lái)了。
我畢竟是皇家騎士，殺了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魔卒，但我自己也以負(fù)傷了——重傷。我要坐下為自己療傷，可一剎那，魔域界的皇家騎士團(tuán)，共十二個(gè)踱進(jìn)來(lái)了，他們用我不懂的語(yǔ)言，說(shuō)著，似乎在命令些什么，也許是我漠然的表情觸怒了他們，兩個(gè)皇家騎士沖向我。正如事實(shí)所言，古域界比魔域界強(qiáng)大。我輕易的解決了他們。傷又加劇了。公主依然憂傷。
他們憤怒了，一齊沖向我，包圍著我，不停的砍、刺……
我倒在血泊之中，像一匹受傷的馬，輕輕垂著睫毛，
“對(duì)不起，伊蓮，我無(wú)法保護(hù)你，更無(wú)法保護(hù)古域界……”
“不，你做的已經(jīng)足夠了。”
她放下琴，停止唱歌，走下殿堂，走向我。還活著的八個(gè)魔族皇家騎士在旁邊聊著些什么，正眼都不看一下我們，似乎認(rèn)定了我們無(wú)力反抗。
公主坐在我身邊，我掙扎著想坐起來(lái)，但沒有成功，她扶起我，說(shuō)：“放心，我們不會(huì)輸�！�
她笑了起來(lái)，笑聲布滿整個(gè)大殿，甚至整個(gè)古域界。依然那樣柔美，攝人心魄。突然，地動(dòng)山搖，讓我想起了那個(gè)恐怖的傳說(shuō)——是公主出生時(shí)，占星士說(shuō)的：她一生只會(huì)也只能笑兩次，第一次代表希冀，第二次，則代表毀滅，是的，那一刻，一切將不復(fù)存在，包括她自己。
四周一片廢墟，魔騎士們瞪著驚恐的眼睛四散逃竄著，她依然笑著……
依然帶著淚……
依然動(dòng)聽……我慢慢睡去了，永遠(yuǎn)的睡去了……
一切依然存在，只是世界不再……
如果可能，我還想聽一聽她的笑……
小學(xué)想象作文 篇6
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)把車開走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō)：“年輕人你這種誠(chéng)實(shí)守信的精神是好樣的�！卑职终f(shuō)：“哪里哪里，這是我應(yīng)該做的.。”
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄�。我心里很不高興，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫(kù)伯而不留下來(lái)？只要不跟庫(kù)伯說(shuō)，不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不高興，于是拍了拍我的小腦袋，高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說(shuō)�！� 我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫(kù)伯，庫(kù)伯是有錢人，再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那輛奔馳汽車是非常需要的呀！” 爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過(guò)，但那車畢竟不是咱們的呀，就算我留下來(lái)，我也會(huì)良心不安的，做人要以誠(chéng)信為本，如果我不還給他，我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎？媽媽也笑著說(shuō)：“是呀！兒子，正像你爸爸說(shuō)的那樣，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！蔽倚α诵Α�
小學(xué)想象作文 篇7
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的.力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
小學(xué)想象作文 篇8
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽以诋悋�(guó)他鄉(xiāng)流浪多年，如今我已發(fā)揚(yáng)光大，成為了博士生，也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們，可我太忙了一直沒回去。今天是中秋節(jié)，我無(wú)論如何都要回去，就這樣，我踏上了我的“飛鷹號(hào)”。
我坐在飛船里，越想越激動(dòng)，就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了，我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的.是一幢幢高樓大廈，已不是原本的矮小破舊的房屋了，前面有兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去，我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才松開。我不好意思地摸摸肚子害羞地說(shuō)：“爸媽，俗話說(shuō)得好‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌’，走，我們?nèi)コ燥埌�。”“不用那么麻煩，看我的吧！”爸爸激情四射地說(shuō)著，隨手拿出一個(gè)遙控器，按了一個(gè)按鈕，突然，我們中間的地上裂了個(gè)大圓圈，我被嚇了一大跳，這時(shí)，有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來(lái)，我點(diǎn)了幾個(gè)家鄉(xiāng)的美食，就有幾個(gè)機(jī)器人跑來(lái)送飯菜給我們，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就被吃得一干二凈，像小狗舔過(guò)一樣干凈。
吃完飯后，我又和爸媽去小樹林里散步，結(jié)果讓我大吃一驚，原本垃圾成堆的小路，變得干干凈凈地，原本凹凸不平的小路，變得平平整整。走著走著，我突然看到幾個(gè)機(jī)器人在路上尋找“食物”，它們的食物竟是垃圾，我跑過(guò)去問(wèn)它們：“你們吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以補(bǔ)充我們的體力，而且垃圾還可以幫我們充電呢�！彼鼈儺惪谕暤卮鸬�。
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開心，真希望以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越現(xiàn)代化。
小學(xué)想象作文 篇9
大家好，我是一只又臟又破的破球鞋。
以前，我是一只既漂亮又嶄新的年親美麗的球鞋，全世界的鞋子都知道我的名字，我厲害吧？對(duì)了，我還要告訴你啊，我可是名牌的咧！可是，一件事卻改變了我的一生。那天，小主人把我放在地上就去拿刀想去切黃瓜時(shí)，但當(dāng)小主人拿著刀走到我身邊時(shí)，小主人沒拿穩(wěn)刀，刀便掉了下來(lái)，正好掉到了我的.身上。所以我裂了一條大口子。
從那以后，小主人再也不穿我了，我既傷心，又擔(dān)心自己會(huì)被扔掉。但是這件讓我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
有一次，小主人家的女作傭人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我，并把我扔進(jìn)了垃圾桶中。
從此，垃圾桶便成了我的家。在那兒生活可真像是坐牢一樣，每天都有蒼蠅在我頭上飛來(lái)飛去，還有許多蟑螂都在我身上爬來(lái)爬去的，弄得我渾身上下臟兮兮的。
終于有一天，一只老鼠媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并把我抬回了家當(dāng)它們的窩。老鼠媽媽把我洗得干干凈凈的，我的身上散發(fā)出一陣陣情香。晚上，幾只小老鼠都擠在一起呼呼大睡。早上，它們說(shuō)：“我從來(lái)都沒有睡過(guò)這么舒適的床�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。
可好景不長(zhǎng)，有次發(fā)洪水了，洪水把我?guī)У搅撕永铩?/p>
我慢慢沉下了河底。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)漁民走了過(guò)來(lái)。撒下一把網(wǎng)，抓住了幾條大魚和我，漁民覺得網(wǎng)有些重，就馬上把網(wǎng)拉上來(lái)了，他看見了好幾條大魚，心里很開心，嘴上還說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好啊，抓了好多魚，今天老婆孩子終于不會(huì)挨餓了!”但馬上，他發(fā)現(xiàn)了我，把我拿起來(lái)一扔，正好扔在了樹杈上。
樹上的鳥媽媽正愁沒有窩養(yǎng)小寶寶呢！這個(gè)鞋來(lái)的可真是時(shí)候。鳥媽媽心想。最后，小鳥們順利出生了，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。小鳥們?cè)谖疑砩贤嫠�，很開心。
唉，不知我以后會(huì)到哪兒去旅行？好了，今天咱們就說(shuō)到這兒吧！
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