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想象的作文5篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
就在昨天，我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會有人朗讀，當(dāng)你對著這本書說話時，這本書還會和你聊天，就像是有一個人藏在這本書里面！
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的，撿到時它的包裝都沒有被拆開，我把它放進了自己的'書包里，等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙，我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音，把我嚇得從椅子上掉到了地下�！澳�，很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長一串，我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來，趕緊合上了這本書，在心里思考了一會兒這本書可以說話到底是怎么回事，但我并沒有想明白這是為什么，我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書，已經(jīng)不再那么害怕這個說話的聲音了，我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話，隨意開口對這本書問了一個問題，沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣，可以回答我所問的問題，而且回答的非常認(rèn)真�！班忄忄狻甭牭角瞄T聲，我趕緊把書又合了起來�！斑M來！”爸爸聽到我的允許后，從門縫里探頭進來問：“剛剛你說話了嗎？”我趕緊撒謊到“沒有吧？或許我自言自語了，哈哈，我沒意識到！”爸爸停頓了一會兒繼續(xù)說：“我剛聽到你好像是在與人對話了，或許是我的錯覺吧！”爸爸說完把門關(guān)上，走了。
我抱著這本有魔法的書，長吁了一口氣，“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)！”隨即我便把這本有魔法的書放進了我的被窩里，等到夜深人靜的時候，我再悄悄地打開來，感受這本書的魔法吧！我也沒想這本書到底是從哪里來的，只覺得它能夠為我朗讀，還能夠和我對話，這實在是再妙不過的事兒了。
想象的作文 篇2
有一天，我無意間結(jié)交了希望，她問我：“你知道什么是希望嗎？”“希望就是你自己唄！”我有點莫名其妙地回答。“我是什么，說說看？如果不知道，你可以站在我的頭上，放眼看一看！”我被這突如其來的難題問傻了，就爬上希望的頭。
忽然，希望變成一陣風(fēng)，把我托上天空，空中的云朵形成四扇門，門上寫著：希望xx不高興、希望xx重見光明、希望xx與我和好、希望xx很厲害。
我先推開第三扇門。
門里，是不久前與我吵翻臉的A同學(xué)，她正悶悶不樂地寫著日記。我悄悄走近看：我真后悔和她鬧翻了，現(xiàn)在好孤獨，我真希望能向她道個歉！可我，說不出口……如果能重來一次，我一定做點讓步！”日記上這樣寫道。
看到這里，我不禁后悔自己太絕情，把她逼到如此內(nèi)疚的地步，要是……我好希望時光能倒流哇！
想不到，時光真的倒流了。我問她：“你見到過我的青花瓷鋼筆嗎？”她似乎有些后悔，答：“我剛才看見小C有一把，可她說是她的，你去問問？”
見到小C，她說筆是她姑父買的，我也不深究，信以為真地說：“哦，既然是你的，那可能我的被扔在書包的某個角落了，等我有空再去找找！”之后，我就把這事擱在一邊。
第二天，我的筆盒里多出一支筆，正是那把青花瓷鋼筆，我立即叫上小A、小C：“看，我找到它了，它被我忘在抽屜。走，我們玩兒去！”
從此以后，我的東西再也沒有丟過。我們深守這個秘密，彼此早已心領(lǐng)神會，三個人的友誼也更加深厚了……
接著，我毫不猶豫地推開第二扇門。
床上，一個男孩被母親抱在懷里，正痛苦萬分地哭泣。我仔細(xì)一看，原來，男孩雙目失明，母親一邊親吻男孩的淚水，一邊對他說：“希望之神一定會來臨！孩子，好好活下去！”
我仿佛看見他艱難的'一生，心想：他要是能重見光明，多好呀！我要是希望，一定幫他恢復(fù)光明。
一陣哭聲伴著驚喜的喊叫聲傳來，沒想到，他真的雙眼復(fù)明了。
我回到希望身邊，她用她銀鈴般的聲音問我：“希望是什么？”
“希望，是我們活下去的動力；希望，是一盞永遠(yuǎn)不滅的燈！”
想象的作文 篇3
窗外，連綿的細(xì)雨依舊下個不停。一如我的心情，突然有種想破碎的跡象……
青春的張揚中，總在煩囂里。我是個情緒化很重的女孩，在家父母總是寵著我，因此我的怪脾氣一直延遲到現(xiàn)在，這幾天以來，我總是怪怪的，莫名其妙的生氣，莫名其妙的沖人發(fā)脾氣。我從來就不是一個幸運的女孩，遺憾一直隨著自己的成長，激情總是不能在內(nèi)心滋長。在閑暇的時候望了望未來的路，但只有眼中的迷茫，此時真有想在雨中奔跑的沖動……
喜歡一個人靜靜的呆著，習(xí)慣了一個人的日子，一個人的時候有許多收集眼淚的時光，江南小城就是這樣愛淅淅瀝瀝的下小雨，我討厭這樣的天氣，因為它足以讓我回想起那些屬于我自己的傷心的往事，有時迫使自己不去想，但是不起絲毫作用。
于是，我想起了那個讓我這輩子都不愿回頭的黑色的七日，就在風(fēng)雨的洗禮下我失敗了，不再擁有曾經(jīng)與朋友快樂的嬉戲，不再擁有曾經(jīng)勝利后的喜悅，更不再擁有曾經(jīng)那份豪情萬丈的`自信，短短的日子里，我覺得自己失去了好多好多，感覺好茫從，我懂父母的那份痛的感受，懂他們那份無奈的失落，對此我十分的內(nèi)疚，在這樣的陰雨天氣，好想回家。
有淚水在，我感到自己仍然飽滿，我夾在這個城市日漸洶涌的車流里，很多時候感覺特別疲憊，很多時候我都快忘了什么才是生活，寧愿不長大，寧愿不醒來，實在不愿意看見一個個美麗的夢想被生活的現(xiàn)實肢解的支離破碎，所謂的生活的謎底本來就沒有答案。
青春的路不可能一直平坦，飛翔的天空也不能一直明朗，歲月如梭，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春夏秋冬，走過一次次陰晴圓缺，所以我要走出青春的迷惘。
想象的作文 篇4
今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和導(dǎo)彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。
首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學(xué)寫字者最佳的練筆好幫手。
其次，我要介紹的是自動筆二哥，它個子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜，它可真會臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時尚，在它的肚子里裝著一根0。5型號的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會自動從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的`字跡。
最后，我要隆重的介紹導(dǎo)彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發(fā)的導(dǎo)彈隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的導(dǎo)彈，老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支導(dǎo)彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導(dǎo)彈頭，組合起來像個糖葫蘆。當(dāng)你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節(jié)插向隊尾，再用新的一節(jié)就可以寫字啦！使用起來很方便。
聽了我的介紹，大家認(rèn)識鉛筆三兄弟了嗎？
想象的作文 篇5
自從銀饅頭打贏了這場官司之后，金饅頭被判有期徒刑5年零8個月，在牢里金饅頭真是一個超級兩面派高手，只要看守所的警察一來，金饅頭就嬉皮笑臉的拍馬屁，唉喲！等警察前腳邁出半步，金饅頭立刻向工作人員做出個鬼臉又在看守所里犯人中做老大，一心想著刑滿之后怎么除掉銀饅頭，一點悔改之意都沒有，唉！
銀饅頭現(xiàn)在是綠色食品有限公司的老板了。生意是那個頂呱呱！食品又安全又好吃，這不他又新推出了一款香草蛋糕，是跟著法國大師傅學(xué)的呢！金饅頭和銀饅頭畢竟是兄弟，當(dāng)初他也不忍心把金饅頭送進監(jiān)獄，可這是為他好�。r間過得真快，轉(zhuǎn)眼間金饅頭就要刑滿釋放了，他要做的第一件事就是報復(fù)銀饅頭，他想來想去終于閃出了一個點子，那就是：也開一家店做出他最受歡迎的食品放入有毒物質(zhì)銷售出去。
說干就干，金饅頭一天就賣給了100多名顧客，第二天早上顧客們出現(xiàn)不良反應(yīng)，便都跑去，到銀饅頭那討個說法。為什么就不找金饅頭呢？因為他把包裝改成銀饅頭的包裝，銀饅頭非常不解，但還是把錢賠給了人家。這消息一傳十十傳百，銀饅頭的店倒閉了！所有的心血都化為烏有，他知道是金饅頭干的，但答應(yīng)過母親不要去告自己的弟弟了。
金饅頭聽到這個消息高興瘋了，他請靚妹們?nèi)tv唱歌，他們喝了不少酒，在回家的路上搖搖晃晃，終于在路上被汽車給撞上了。后來在路人的`幫助下送到醫(yī)院進行手術(shù)不幸的是金饅頭的腎撞壞了，醫(yī)院沒有合適的腎，銀饅頭聽到了消息焦急萬分立刻趕到醫(yī)院要求捐腎，簽下同意手術(shù)的意見書。在進手術(shù)室的時候金饅頭流下了感動的熱淚，在手術(shù)結(jié)束時金饅頭醒來大喊：“哥！我對不起你！”
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