想象作文范文15篇（優(yōu)選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的想象作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文范文1

　　風(fēng)小姐總是那么調(diào)皮。

　　正匆匆往回的路上趕，仿覺頭上少了些什么，哦，是我新買的帽子已脫離我的長(zhǎng)發(fā)。原來是調(diào)皮的風(fēng)小姐在惡作劇，她是要將我的帽子吹成春天里綠幽幽的青草罷。

　　燕子、老鷹、金魚、蜜蜂……各種形態(tài)的風(fēng)箏，正高空中追逐嬉鬧。風(fēng)小姐也要參與進(jìn)來，于是游戲變得更刺激。風(fēng)箏們鼓足了勁兒往更高的天空奔跑，風(fēng)小姐奮力地阻擋，這下闖禍了，拉斷了風(fēng)箏的線。沒有牽絆的風(fēng)箏笑著說：再見。風(fēng)小姐一面追趕風(fēng)箏，一面撩撥地面上追風(fēng)箏的人兒。恣意歡笑得銀鈴兒叮當(dāng)響。

　　有時(shí)，風(fēng)小姐也任性。

　　老婆婆好不容易在家門口尋覓到一處陽(yáng)光充足的地方，鋪開油布，倒進(jìn)蘿卜種子，還沒來得及用磚塊壓住四角，風(fēng)小姐已聞聲趕來，鼓足腮幫呵氣。老婆婆措手不及，小小的油布被掀起，撒潑出一部分種子。老婆婆嘟囔著，更換了對(duì)策，先固定好油布，再撒種子。風(fēng)小姐不甘心了，加了把勁，吹得油布里撒得薄薄的一層種子連滾帶爬地出了油布外。老婆婆重新撒種，這次，她曬得嚴(yán)密多了。風(fēng)小姐，加足馬力，吹走最上面的一層灰和零星的`幾顆種子，突然覺得沒意思，便另尋目標(biāo)。風(fēng)小姐任性地想，我要將種子散播到天涯海角，這樣他們可以像蒲公英一樣四處扎根，自由生長(zhǎng)，而我，便是他們的風(fēng)媽媽。

　　風(fēng)小姐生氣的時(shí)候一發(fā)不可收拾。

　　貪玩的娃兒，用火柴燃起了山坡的枯草。他們笑著拍手，樂的歡叫。神奇的火，將他們的思緒牽引到火神，牽引到普羅米修斯。風(fēng)小姐正漫無目的地游走，看到這一幕，很生氣。她真的生氣了，這些即使干枯的草木，都是她和大地的兒女。她要給小娃們些教訓(xùn)。于是她發(fā)怒般呼嘯，助火一臂之力�；鹈缭诮邮芰孙L(fēng)小姐的信號(hào)以后，瘋狂滋長(zhǎng)，向更廣闊的領(lǐng)域進(jìn)軍。風(fēng)火光顧的地方，已是一片黑灰的草木灰。娃兒們?cè)鐕樀没蚩藓�，或逃跑。待到大人們發(fā)現(xiàn)，救出來的山坡已是一片黑色的荒蕪。風(fēng)小姐想，這些娃兒和大人們?cè)撐�取到教�?xùn)了吧。

　　風(fēng)小姐也見不得人類肆意砍伐她的子女，見不得人類生產(chǎn)制造出的垃圾，見不得人類日益挖掘自然的野心。她會(huì)卷起沙土，吹倒大樹，吹翻青瓦來發(fā)泄她的憤懣。

　　其實(shí)，風(fēng)小姐大都時(shí)候是和善的。

　　她吹綠了柳葉，吹熟了麥田；她吹醒了冬眠的蟲蛙，吹回了南飛的燕；她吹化了寒冬的冰凍，吹暖了清晨的太陽(yáng)；她吹動(dòng)了安靜的湖水，吹香了花草樹木；她吹紅了桃子，吹紫了葡萄；她吹干了汗水，吹跑了炎熱；她吹來了夏蟬，吹開了粉荷；她吹落了枯葉，吹高了風(fēng)箏；她吹美了綠植，吹軟了泥土；她吹閑了忙碌的人們，吹來了皚皚的白雪；她吹醒了春，吹涼了夏，吹歡了秋，吹靜了冬。

　　那么，你覺得風(fēng)小姐怎樣？

想象作文范文2

　　未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道，不過你馬上就會(huì)知道了，讓我們拭目以待。

　　我乘坐時(shí)空飛船來到20xx年的太和四小門前，發(fā)現(xiàn)一切都變了，只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識(shí)淵博的智慧老人，還在對(duì)著你笑，仿佛在說：“歡迎你遨游知識(shí)的海洋�！币郧暗目撮T老爺爺也不在了，替代他的是公正無私的'“保衛(wèi)型機(jī)器人”�！氨Ｐl(wèi)型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜，任何一個(gè)人都休想逃過他無比銳利的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須通過“指紋驗(yàn)證”的測(cè)試。由于我在四小學(xué)習(xí)過，所以機(jī)器人連聲喊道“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)吧！”于是我便走入學(xué)校，一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵(lì)人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓，有的懸在空中，有的聳立在地上，之間有很寬的距離，供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道，可以從這棟樓通向那棟樓，里面還有高智能電梯，想慢就慢想快就快，還可以在途中買吃的。通道還有個(gè)特點(diǎn)，就是到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)保護(hù)罩——以免撞到人，然后它會(huì)自動(dòng)開門讓你出去。

　　由于教學(xué)樓很多，教室也多，每個(gè)班人很少，卻都是重點(diǎn)班。一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，在學(xué)習(xí)方面無所不能，無事不曉。

　　我突然感到非常驚奇，咦！這里怎么靜悄悄地？沒有了以往朗朗的讀書聲？我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們桌子上都擺著一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)飛奔的駿馬 ，傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。

　　在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽(yáng)能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的，還不損傷眼睛；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；教室里都不用粉筆了，全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了，這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色，可以直接在屏幕上寫字，還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的，夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色，看起來很涼爽，冬天可以調(diào)成粉色和黃色，看起來很溫暖，還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動(dòng)需要來調(diào)節(jié)背景。

　　學(xué)校還有一個(gè)地下展覽館，展示四小獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品，激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，不會(huì)感到酷熱，在寒風(fēng)凜冽的冬日，不會(huì)感到寒冷。操場(chǎng)上還有很多健身設(shè)備，比如“太空漫步”、“乒乓臺(tái)”、“雙杠”……

　　未來的學(xué)校是令人向往的，但需要我們努力創(chuàng)造，才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

想象作文范文3

　　在20xx年的時(shí)候，我們的科技已經(jīng)非常的發(fā)達(dá)，然后我發(fā)明了一個(gè)屋子叫做“萬(wàn)能屋子”。

　　我的大門的碳合金做成的，用原子彈都打不爆，大門有4個(gè)防御系統(tǒng)，第一道防御叫做“神經(jīng)檢測(cè)”，他能檢測(cè)你的心里正在想什么東西，如果有不懷好意的想法，他將自動(dòng)攔截你發(fā)出的請(qǐng)求，并將你彈射走。

　　第二道防御叫做“攝像頭認(rèn)證系統(tǒng)”，他在非常隱蔽的地方，他能看見別人，別人卻看不見它，他能根據(jù)人的臉形，先連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后再連接到軍事衛(wèi)星，看看他是不是通緝犯，然后檢測(cè)不是通緝犯的話，他就會(huì)通知主人，然后通過他就能進(jìn)入第三道防御系統(tǒng)了。

　　第三道防御系統(tǒng)是指紋驗(yàn)證，他的驗(yàn)證系統(tǒng)里有一個(gè)微型電腦芯片，如果芯片檢測(cè)不出來，他將會(huì)把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗(yàn)證，它傳送的過程只要0。1秒，如果主人沒有登記這個(gè)指紋他就不能進(jìn)到第四道防御了。

　　第四道是“壓力測(cè)試系統(tǒng)”，他將檢測(cè)是否有人用微型電腦發(fā)送攻擊到大門，如果沒有這個(gè)防御，它將可以把大門給打垮，他就能直接進(jìn)入萬(wàn)能屋子了，壓力測(cè)試系統(tǒng)里有8個(gè)網(wǎng)絡(luò)處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)，如果防御不過來他就會(huì)接通中央處理器，然后把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行防御，他能防御1tb的攻擊，一進(jìn)入萬(wàn)能屋子，他會(huì)發(fā)出愉快的音樂。

　　你們肯定以為萬(wàn)能屋子很大吧？其實(shí)他只有100平方米的空間，那你們可能會(huì)有疑問，為什么他能裝那么多東西呢？你們這個(gè)問題就問對(duì)了，萬(wàn)能屋子不是很笨重的'那種，而是非常輕巧的，雖然里面很多東西，但是全都在地下倉(cāng)庫(kù)里放著，如果你需要的話，只要在微型電腦點(diǎn)擊這個(gè)東西就可以了，他有一個(gè)房間里面有8臺(tái)天氣探測(cè)器，不停的向氣象衛(wèi)星發(fā)射著天氣情況，然后經(jīng)過探測(cè)器和衛(wèi)星校準(zhǔn)，得出最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，在門外還有一個(gè)天線，他能接收一些信息，還能發(fā)出wifi信號(hào)，wifi的接收能達(dá)到80千米，他還能校準(zhǔn)時(shí)間，在這些電腦里，還有一臺(tái)“超級(jí)電腦”，這臺(tái)超級(jí)電腦指揮著屋子里的電子產(chǎn)品，他能占去50平方米的空間，所以超級(jí)電腦不在屋子里，他藏在地下，他有著全球最先進(jìn)的中央處理器，最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，最多的指紋，最多的資料，簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有，還能指揮著飛機(jī)呢，他還能用信號(hào)連接你的微型電腦和你對(duì)話呢，這個(gè)就是神奇的萬(wàn)能屋子。

　　還有溫泉，你可以用微型電腦預(yù)定什么時(shí)候回來泡泡澡，然后他會(huì)自動(dòng)幫你放好水，準(zhǔn)備泡澡的東西，里面的東西應(yīng)有盡有，這個(gè)屋子他還能移動(dòng)呢，他還能當(dāng)做飛機(jī)、輪船、汽車、潛水艇，還有專業(yè)的機(jī)器人，當(dāng)你很累的時(shí)候他會(huì)幫你按摩，捶腿等等，還能幫你做家務(wù)呢，反正你想讓他干什么都行，但是機(jī)器人有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，他就不會(huì)幫人寫作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)要自己做的，不是別人幫你寫的，這樣就沒有用了。

　　這個(gè)就是我夢(mèng)想中的屋子，真希望有一天能夠夢(mèng)想成真。

想象作文范文4

　　小森林里有一個(gè)白山村，這里的村民們每天臉上都洋溢著笑臉，村里的笑聲更是此起彼伏，這里的村民每天都必須保持開心和笑，只有如此才能來吸取大地的精華來轉(zhuǎn)化為供養(yǎng)自己的養(yǎng)分。

　　白山村里有一個(gè)德高望重的村長(zhǎng)，那就是卡利村長(zhǎng)，當(dāng)年十八歲的他憑借著自己的笑嚎功帶領(lǐng)他的子民擊敗了領(lǐng)地的外來侵略者，一舉成名，從此無人敢隨意冒犯白山村，白山村也因此過上了四十多年的安定日子。

　　卡利村長(zhǎng)現(xiàn)在年事以高，本是該退休的年紀(jì)了，可是卡利村長(zhǎng)的繼承人卡開一直是卡利村長(zhǎng)最頭疼的一件事了。

　　卡開是一個(gè)性格放蕩不羈，就像一只脫了韁的野馬，他天性聰明，樂觀灑脫，在十六歲就憑借自己所學(xué)會(huì)的笑嚎功打敗了家族的堂兄們，是白山村里長(zhǎng)得最俊氣的男孩，可他天性不喜歡被束縛，不想像父親一樣整天被村里事務(wù)所繁瑣，為村里家族操勞一輩子，他只想一個(gè)人自由地闖蕩于天地間，所以一旦父親提起要他繼承他的位子，他就離家出走，所以卡利村長(zhǎng)只能到現(xiàn)在還繼續(xù)堅(jiān)持在自己的崗位上。

　　寧?kù)o的日子終將被打破，隨著年獸的肆行，白山村也無法逃脫它的魔掌，卡利村長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己的村民們?yōu)楸Ｐl(wèi)家園而戰(zhàn)，可是年獸的力量實(shí)在是太強(qiáng)大了，加上卡利村長(zhǎng)年事以高，為了掩護(hù)村民的迅速撤離，卡利村長(zhǎng)拼盡了自己的最后一口氣，但最終被壓在年獸的魔掌下，此景剛好讓外出游玩回來的卡開看到了，他當(dāng)場(chǎng)震驚了，大聲喊叫：“父親�！辈幌胱尶ㄩ_過去送死，幾個(gè)村民強(qiáng)行將卡開拉走，滿眼流淚的.他拼命掙扎，最后掙脫了村民的手跑了過去。

　　可此時(shí)年獸已經(jīng)走了，躺在腳印下的父親遍體鱗傷，鮮血直流，卡開抱起了父親大喊父親，此時(shí)卡利村長(zhǎng)慢慢睜開了眼睛，有氣無力地說：“開兒，父親只能陪你到這里了，你該長(zhǎng)大了，家族的重?fù)?dān)只能交給你了，你一定要振興家族，我――”說著卡利村長(zhǎng)的眼睛慢慢地閉上了。

　　卡開失聲痛哭，環(huán)視四周，小山村已經(jīng)嚴(yán)重被毀，到處尸橫遍野，老的傷，小的哭，已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)寧?kù)o充滿笑聲的小山村了�？ㄩ_終于明白父親為什么愿意為家族而奮斗一輩子了，因?yàn)槟鞘羌遥�那是我們都該守護(hù)的家，這就是責(zé)任�？ㄩ_自己暗暗下定決心，一定要重建家園，為父親報(bào)仇，為家族報(bào)仇。

　　開心果家族中的老人因?yàn)槟戢F嚇到和生病了，可是開心果家族具有一個(gè)降血壓、軟化血管、對(duì)大腦和神經(jīng)有補(bǔ)益作用的功能，卡開利用了自己的魔力幫村里的生病的村民都醫(yī)好了，卡開也長(zhǎng)大了，他主動(dòng)擔(dān)起了光復(fù)家族的重?fù)?dān)，成為了開心家族的領(lǐng)導(dǎo)人。

　　此時(shí)陛下的圣意已經(jīng)到了，要求開心果家族派出一名最英勇的勇士出戰(zhàn)年獸，卡開主動(dòng)報(bào)名，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行武試，米瓦利卡法師認(rèn)真觀看了卡開的每一場(chǎng)比賽，不斷地點(diǎn)頭，鼓掌。

　　果不其然，卡開最終戰(zhàn)勝所有武士，贏得了出戰(zhàn)年獸的勇士之一。

　　匯果洲干貨大比拼�？此拇笥率坑聭�(zhàn)年獸。

想象作文范文5

　　在二十一世紀(jì)的未來，室驗(yàn)小學(xué)的中心，有一座巨大的建筑物――大本鐘。

　　這不是大本鐘的模仿，而是一座高科技的智能教學(xué)樓。這座樓分成一個(gè)個(gè)小小的圓，那是一個(gè)個(gè)教室�，F(xiàn)在，可以讓你見識(shí)見識(shí)所謂的“高科技”啦。走上樓梯，來到四（五）班的教室門口，門口擺著好多雙鞋，不用奇怪，教室是圓的，當(dāng)然得穿特殊的`鞋啦。在門框上，有一個(gè)指甲大小的洞，那是微形錄像頭，如果你晚到了便會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給老師，以防你不誠(chéng)實(shí)，偷偷溜進(jìn)來。教室的中央有一大個(gè)一大個(gè)的沙包，那是學(xué)生座椅，你隨便怎么坐都可以，因?yàn)樗�有一個(gè)芯片，可以測(cè)你的心理，只要在聽課就可以。如果沒聽課，它就會(huì)像一把扎滿釘子的“活火山”，把你弄得痛苦不堪。教室里沒有桌子，一人一個(gè)平板電腦，老師講課的板書占一半，不用怕看不見，在為可以放大。另一半是錄像機(jī)，把老師講的課全程錄像。

　　教室前面的講臺(tái)更牛，還有那個(gè)“大本鐘”語(yǔ)。數(shù)老師（包括所有老師）要拖課，那把教室建成大本鐘干嗎？鐘一響，學(xué)生倒安安穩(wěn)穩(wěn)的，老師在講臺(tái)上卻被震得象在12級(jí)地震現(xiàn)場(chǎng)，五臟六腑都“蹦”了出來。如果學(xué)生很喜歡，只要在“課后評(píng)分”地方點(diǎn)一個(gè)好，老師就會(huì)留下來�！皦Α鄙系暮诎逡灿行酒�，老師不用找文件，心里一想，文件就會(huì)立刻打開。芯片還能識(shí)別人。同學(xué)如果在動(dòng)，不到5秒，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，以防壞掉。黑板角落一個(gè)個(gè)白色的，上面畫有圖案的是教室按扭，一按，相應(yīng)的教室布置，讓同學(xué)們和老師不會(huì)為沒有教室而煩惱。

　　教室后邊的圖書角也很神奇。想到什么書，什么書就會(huì)被推出一個(gè)角，不用我們一本本地找了。圖書角的邊上有一個(gè)生物角，透明的玻璃里一個(gè)“動(dòng)物園”一樣的地方。每天都會(huì)引來許多好奇的眼睛，里面除了兇猛的野獸，其它動(dòng)物幾乎都不缺。進(jìn)入邊上的“更衣室”，一套適合你的衣服就穿在了你身上，再走進(jìn)“迷你動(dòng)物園”，邊上不是透明的了，而是一望無際的“動(dòng)物天堂”。盡管知道這是幻覺，但學(xué)是很吸引人。走近那些動(dòng)物，衣服起了作用，讓人聽懂了它們的語(yǔ)言，還能和它們交流呢！

　　不止這些呢，節(jié)日里，“天花板”上的燈會(huì)身出五彩的光芒，平時(shí)只會(huì)在摔倒時(shí)變軟的“地板”現(xiàn)在一不小心踩著了哪塊，“砰”地一下就會(huì)炸出五色的彩帶，立刻又自動(dòng)恢復(fù)，為節(jié)日增添不少樂趣。

　　噢，差點(diǎn)忘記了，教室是園的，真正的目的就是不讓老師體罰學(xué)生。因?yàn)槟前选吧嘲�椅”已�?jīng)起到這個(gè)作用了啦！

　　這樣一個(gè)智能教室，一定會(huì)在21世紀(jì)被發(fā)明出來讓我們用的。我們一定要去研發(fā)出這種高科技的智能教室。

想象作文范文6

　　今天，我在電視機(jī)上看到了奇異的現(xiàn)象—-一個(gè)裝滿水的塑料瓶，放在火堆上面，塑料瓶不但沒有熔化，而且里面的水竟然沸騰了。我感到百思不得其解。

　　因此，我準(zhǔn)備弄個(gè)水落石出，嘗試做個(gè)實(shí)驗(yàn)，探索它的奇妙之處。

　　我先找來材料：蠟燭、水、打火機(jī)或火柴、塑料瓶，一個(gè)大夾子。

　　我小心翼翼地把三根蠟燭固定好在桌面上，生怕它們沒站好而懶洋洋倒下，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，我在蠟燭的底部滴了又滴蠟淚，直到他們像鋼鐵巨人一樣牢牢站穩(wěn)為止。大功告成，準(zhǔn)備下一步。我趕緊把塑料瓶灌了半瓶水（溫馨提示：做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶子的水不能太滿，小心沸騰時(shí)燙傷，同時(shí)瓶塞不能蓋住，以免爆炸）一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始。

　　我緊張地點(diǎn)燃三根蠟燭，再小心翼翼地用夾子夾起塑料瓶，放到蠟燭那熊熊燃燒的火焰上。調(diào)皮的火焰忽上忽下、忽大忽小，可把我嚇壞了，真怕一不小心瓶子著火了怎么辦？我懷著忐忑不安的`心情，一動(dòng)不動(dòng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著這塑料瓶和它里面的水里的變化，希望奇跡的發(fā)生。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，只見塑料瓶底部里面的水，慢慢的起了小泡泡，我以為實(shí)驗(yàn)就成功了，一激動(dòng)手一抖，塑料瓶掉了，水濺了一桌，遭了實(shí)驗(yàn)失敗了，我的心一下跌入了低谷，燃燒的蠟燭也被水淋成了落湯雞，樂極生悲的我傷心的哭了起來突然我想起了老師對(duì)我們說過:“失敗是成功之母，失敗了并不可怕，但要懂得在哪里跌倒就要從哪里站起來“。于是我又充滿信心，決定從新再做一次實(shí)驗(yàn)。

　　于是我準(zhǔn)備好上述材料，另外通過第一次的實(shí)驗(yàn)失敗吸取教訓(xùn)，為了讓有水的瓶子能夠固定，我又準(zhǔn)備了一根細(xì)鐵線，綁在瓶頸上，另一端綁在一個(gè)固定的地方，瓶子垂下讓它固定在蠟燭的火焰正上方。這樣我不僅能靜觀其變，還能十分輕松的坐著或來回走動(dòng)，也不會(huì)怕有什么危險(xiǎn)。哈哈，說做就做，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�，F(xiàn)在我開始點(diǎn)燃蠟燭了，大家請(qǐng)仔細(xì)看其變化

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘底部的水冒泡了。我屏住呼吸繼續(xù)觀察它的變化，慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑，也快變形了，可水還沒有沸騰，一陣陣煩惱接踵而來。

　　30分鐘、31分鐘、32分鐘時(shí)間一分一秒的過去，我焦急地等待奇跡的發(fā)生。 “冒氣了冒氣了“我興奮的嚷著。家人都跑過來圍觀。”哇，真神奇“”塑料瓶怎么不會(huì)熔化？“大家七嘴八舌，議論紛紛。咕嚕，咕嚕..一陣神奇而動(dòng)聽的聲音使人大開眼界，樂不可支。水終于沸騰了，像調(diào)皮的小孩不停往上跳，想跳出瓶子；像歡快的兒童在翩翩起舞。而塑料瓶完好無損。天啊！真是太不可思議了。

　　家人一直在纏著我，非要弄個(gè)明白不可。我查閱相關(guān)的資料后才明白了其中的奧妙之處。水的沸騰點(diǎn)只要一百攝氏度，而塑料瓶的熔點(diǎn)在一百二十?dāng)z氏度。原來是因?yàn)樗鼈兊姆序v點(diǎn)不同。

　　通過實(shí)驗(yàn)我從心底里知道：“世上無難事，只怕有心人�！蓖瑫r(shí)也明白了生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，勇于探索一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

想象作文范文7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、熟練掌握生字的音形義。

　　2、正確流利有感情的朗讀課文。

　　3、領(lǐng)悟只有行動(dòng)、付出努力、才能使理想成為現(xiàn)實(shí)的道理。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、熟練掌握生字詞，并能流利朗讀課文。

　　2、體會(huì)只有行動(dòng)、付出努力才能使理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、小朋友，你們長(zhǎng)大了想成為一名什么呀？

　　2、其實(shí)，剛才小朋友說的就是你們的理想。理想它是對(duì)我們以后也就是未來的一種想像或者希望。那么你們想不想實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？今天我們的課堂中來了兩位小客人，他們是兩個(gè)少年，他們也跟我們的小朋友一樣，從小就樹立了自己的理想，但是此刻，他們正皺著眉毛發(fā)愁呢，他們遇到什么問題了嗎？讓我們一起走進(jìn)今天的課文《兩顆種子》一起去幫幫他們，好不好？

　　二、復(fù)習(xí)生字、詞

　　在翻開課本之前，我們的生字寶寶迫不及待地要考考我們小朋友啦，瞧，生字寶寶在向我們小朋友打招呼呢：親愛的小朋友，你還認(rèn)識(shí)我嗎？（認(rèn)識(shí)）開火車讀并組詞。

　　生字：顆kē存cún談tán況kuàng絲sī奮fan實(shí)shí

　　詞語(yǔ)：理想、請(qǐng)教、途徑、綢緞、老繭、漫山遍野、興奮、收獲、豐碩

　　三、聽牒讀文

　　初步感受課文聽完以后，說說你聽到了什么？

　　四、精讀課文讀中感悟

　　1、學(xué)生齊讀課文

　　2、學(xué)習(xí)1—3自然段

　　A、指生讀，其余邊聽邊思考:少年有什么問題，他們向誰(shuí)請(qǐng)教？

　　B、點(diǎn)生回答

　　C、老人是怎么回答的？

　　D、朗讀指導(dǎo)，第二自然段有一個(gè)疑問句

　　，句末語(yǔ)調(diào)要輕輕上揚(yáng)，讀出困惑、疑問的語(yǔ)氣。學(xué)生練讀。

　　3、學(xué)習(xí)4—6自然段

　　A、請(qǐng)學(xué)生自由的大聲朗讀這三自然段，邊讀邊把兩個(gè)少年保存種子的方法畫記出來，并且試著用自己的話來說一說他們分別是怎么保存種子的？

　　B、學(xué)生匯報(bào)

　　C、保存種子的方法不同，結(jié)果相同嗎？

　　D、點(diǎn)生回答

　　E、四人一小組討論學(xué)習(xí)：你更喜歡哪個(gè)少年？能說說你喜歡他的原因嗎？F、老人他更喜歡哪個(gè)少年的做法呢？（引出下一段）

　　4、學(xué)習(xí)第七自然段

　　A、老人看了第一個(gè)少年的`種子還是原來的樣子只是搖頭，聽了第二個(gè)少年的話，老人終于高興的笑了，請(qǐng)小朋友們齊讀老人的話。

　　B、思考:老人說理想就和種子一樣，這是把理想比作成了什么？他為什么會(huì)這樣說？

　　C、點(diǎn)撥：理想就和種子一樣，只是守著它，不去行動(dòng)，不付出汗水和勞動(dòng)，理想永遠(yuǎn)還是原來的樣子，只有付出勞動(dòng)，付出努力，理想才能實(shí)現(xiàn)。

　　D、練習(xí)用“只有。。。。。才。。。。。”說話。

　　五、拓展

　　前面我們小朋友都談到了自己的理想，現(xiàn)在你們知道了要怎樣才能讓自己的理想實(shí)現(xiàn)嗎？那么從現(xiàn)在開始我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢？（引導(dǎo)小朋友明白他們現(xiàn)在的行動(dòng)、努力就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)理想）

　　六、板書設(shè)計(jì)

　　兩顆種子{一個(gè)孩子：盒子——收藏——不變另一個(gè)孩子：種在地里——一年比一年

　　只有用汗水澆灌，才能變成豐碩的果實(shí)

想象作文范文8

　　經(jīng)歷了漫漫的20多年的求學(xué)路，稚嫩的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從海外學(xué)成歸來，現(xiàn)在是中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所的的一名高級(jí)研究員。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們的生活愈加依賴高科技產(chǎn)品，這不，我剛剛設(shè)計(jì)完成了一種高智能機(jī)器人。與大家平時(shí)熟悉的從事高危工作的機(jī)器人不同，我設(shè)計(jì)的是一種做保姆工作的機(jī)器人。它的名字叫羅賓，長(zhǎng)的`又高又壯，濃眉大眼，高鼻闊嘴，從外表看不出絲毫鋼鐵的影子，全身都覆著仿人皮，外面穿著定制的服裝。如果大家不清楚它的背景，無論如何都不會(huì)把它和機(jī)器人聯(lián)系在一起，它可是位地地道道的“帥哥”啊。

　　羅賓這位高智能的“帥哥”，可以為你提供全方位的服務(wù)。我想，作為保姆，大家最關(guān)心的一定是它干家務(wù)活的本領(lǐng)如何。下面我給大家一一道來。羅賓干起家務(wù)活來十分麻利、勤勞，是家庭的好幫手。首先，羅賓是個(gè)好廚師。你可以設(shè)置好一日三餐的菜單，羅賓會(huì)按照要求給你烹飪好每樣美食，讓你的家人吃的津津有味，回味無窮；其次羅賓是位勤勞的清潔工，它會(huì)把廳堂內(nèi)外打掃的干干凈凈，讓你的家整日整潔、溫馨；第三，當(dāng)有人敲門時(shí)，它會(huì)通過千里眼掃描識(shí)別是好人還是壞人，如果是主人的客人，它會(huì)很熱情的去迎客；如果是壞人，它會(huì)直接通過可視電話向小區(qū)保安報(bào)警。第四，羅賓還會(huì)通過順風(fēng)耳，把主人想要聽的都會(huì)給錄下來。怎么樣，家務(wù)能力夠強(qiáng)大吧。

　　羅賓還是位語(yǔ)言專家，會(huì)講漢語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)，還會(huì)說方言它會(huì)根據(jù)不同人的語(yǔ)言選擇自己的表達(dá)。大多數(shù)時(shí)候羅賓很親和，但他也有嚴(yán)厲的一面，在檢點(diǎn)孩子作業(yè)方面，他像一位嚴(yán)厲的老師，盡責(zé)地督促孩子們按時(shí)完成做業(yè)。

　　羅賓還有一項(xiàng)最強(qiáng)的功能，你猜是什么？它可以化身成一個(gè)變形金剛，只要你給它指令，它就會(huì)變成你所需要的東西。當(dāng)你想出行的時(shí)候，羅賓會(huì)變成你所需要的各種交通工具，如汽車、飛機(jī)、潛艇等完成你的意愿；在你想要健身的時(shí)候，羅賓身上的某一部分就會(huì)變成跑步機(jī)、啞鈴、單雙杠等各種各樣的健身器材來為你服務(wù)。

　　羅賓還是一位環(huán)保捍衛(wèi)者，它的能量全部來自太陽(yáng)能。當(dāng)它沒電的時(shí)候，你只要把它放在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒就能正常工作了，簡(jiǎn)單又方便。

　　大家對(duì)羅賓熟悉了吧，其實(shí)，羅賓的高智能還體現(xiàn)在很多方面，一時(shí)真說不完。那這個(gè)時(shí)候大家最關(guān)心的是不是它的價(jià)位，我告訴大家，雖然這種機(jī)器人是高智能的，但是它的價(jià)錢很便宜，因?yàn)槲沂轻槍?duì)大眾化的消費(fèi)設(shè)計(jì)的，是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型產(chǎn)品。如果你們想要購(gòu)買，那就抓緊時(shí)間下單吧，前十名我會(huì)給你們打九五折的哦！

想象作文范文9

　　假如我是一位仙女，我會(huì)幫助所需要的人。

　　假如我是一位仙女，我會(huì)周游世界，每到一個(gè)地方就開始尋找需要幫助的人。

　　有一天，我從天上來到了一個(gè)美麗富饒的地方，那里都是華麗高大的大廈，周圍的花草樹木都長(zhǎng)得茂密、繁盛，令人有種新的感覺�！拔梗�小偷，別跑�！薄斑祝窟@是誰(shuí)在喊？”我一聽到這大喊，就俯視了地下，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小偷整備以為警察追趕著，只見警察滿臉汗水，而且汗水是像大豆那樣的大小的。看著警察那么辛苦的樣子，我也不忍心看他的辛苦，于是，便是出我的仙女棒揮了一下，小偷就被定住了，警察一追到了就可以將它逮捕到警察局了。解決完后，我又飛啊飛，飛到了另一個(gè)地方，這里卻是另一番景象，花草樹木凄凄涼涼，周圍到處都是垃圾，令人有種非常討厭的感覺。街上連一個(gè)人影也沒有，只有幾位清潔工而已，可光靠這幾個(gè)清潔工，怎能把這些給清掃完呢？“對(duì)了�！闭f完，我又輕輕地?fù)]了一下，清潔工清掃的速度變快了，轉(zhuǎn)眼間，街上干干凈凈的，一塵不染，空氣也頓時(shí)清新了許多，“好吧，我就來個(gè)好人做到底吧，就送清潔工一個(gè)神奇的掃把，它不但能自動(dòng)掃，而且能掃得飛快，這樣才不用清潔工那么辛苦了�！罢野≌遥�飛啊飛，在哪里有人需要幫助的呢？”聽，那是救護(hù)車的`聲音，看我的透視眼�！安缓谩�—”我大聲叫道。我又用我的仙女棒一揮，醫(yī)生和護(hù)士變得更加靈敏了，瞧，病人在不到幾分鐘的時(shí)間就好了。“呼——，真好，我一定要做個(gè)好仙女，拜拜�！闭f完，我又要飛去外國(guó)了，走嘍。啊！假如我是一位仙女。啊，七彩泡泡！

　　在一天的校園生活里，發(fā)生了一件有趣的事兒。那就是吹七彩泡泡。

　　你看，我們班的王凱同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿起吹棒，股起倆塞幫，頭仰著，不輕不重地吹起泡泡來了，他吹的泡泡有大有小，有圓有扁。有的泡泡還有顏色，從綠到黃、從黃到紅、從紅到綠，如此循環(huán)，泡泡變得更加漂亮了。王凱吹完了泡泡，老師就叫我們把自己帶的泡泡水拿出來吹泡泡。話音剛落，同學(xué)們吹的泡泡，好似天安門廣場(chǎng)升旗時(shí)放飛的鴿子一樣多。泡泡們也多姿多彩的，有的是葫蘆形、有的是奧運(yùn)五環(huán)形、有的是桃心形??我想吹一個(gè)又大又圓的泡泡，我吹，我吹，我吹吹吹，還是吹不出來我想的那樣。但是，經(jīng)過我長(zhǎng)期吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)：如果要想吹大的泡泡，就要慢慢地吹；如果要吹很多泡泡，就要快速地吹；如果要省點(diǎn)泡泡水的話，就要吹一個(gè)泡泡接一個(gè)泡泡，再吹就有很多泡泡會(huì)被吹出來的！

　　當(dāng)泡泡們玩得正開心的時(shí)候，忽然，有一個(gè)泡泡說：“呆在這兒好悶呀！不如我們出去走走，如何？”“好”說著，泡泡們紛紛往外飄。同學(xué)們吹出來的七彩泡泡飄呀飄，飄到了碧津公園，看到了小朋友在草坪里嬉戲、玩耍。七彩泡泡飄呀飄，飄到了重慶朝天門，看到了小朋友們?cè)诙殉潜ぁ⒎棚L(fēng)箏。

　　七彩泡泡飄呀飄，飄到了藍(lán)天上，把小朋友們的心愿帶上藍(lán)天綻放。

想象作文范文10

　　酣然入夢(mèng)固然甜美，小睡也別具風(fēng)味。多少年來，許多名人志士先后游歷了祖國(guó)的江山大川，名勝古跡，揮筆寫下了自己對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無限熱愛、贊美之情。我，卻想用這支平凡的筆，默默地記下那無名的小花園。

　　小花園兩面臨街，面積雖不大，設(shè)計(jì)卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所，頓使人覺得耳目一新，我簡(jiǎn)直懷疑自己是否已經(jīng)置身于“世外桃源”之中了。

　　北面正門前是由一個(gè)圓形和一個(gè)半圓形組成的大花壇。望著這緊緊靠在一起的花壇，我忽然想起了‘舊月同輝”，不是嗎？圓圓的是太陽(yáng)，彎彎的是月亮。溫暖的太陽(yáng)與多情的月亮?xí)r刻陪伴著來此游玩的人們，多有意思呀！花壇正中是高大的美人蕉，寬大的葉子片片向上，仿佛掐得出水兒，小心翼翼地捧著那血紅的花朵，更襯托出了花的嬌艷、嫵媚。它們的四周，是一片紅得似乎要滴落下來的串兒紅，可愛的花兒，不是正帶著火一樣的熱情在歡迎人們的光臨嗎？

　　踏進(jìn)橢圓形的北門，靠花園的西側(cè)，是一條南北走向的長(zhǎng)廊，上面密密地爬著許多彎曲的古藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一條綠色的長(zhǎng)龍橫臥于此。炎熱的夏季，從炙熱的陽(yáng)光下走進(jìn)這怡人的綠蔭，能不感到心曠神怡、署意頓消嗎？長(zhǎng)廊有許多出口，可以通入下面的草地，地上的'小草纖細(xì)而頑長(zhǎng)，毛絨絨的如一層綠色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長(zhǎng)著各種各樣的樹木。四季常青的松樹，桿短而粗，樹冠卻很寬大，象一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹比美的柏樹卻長(zhǎng)得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹木，掛著紅艷艷的小果實(shí)，象瑪瑙一般晶瑩、剔透，雖說為了人們休息、乘涼，草地上已經(jīng)設(shè)置了一只只石桌、石凳，可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇，走上去試了試，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠蒼勁的古樹，頭頂著悠悠的藍(lán)天，好愜意，好自在！

　　長(zhǎng)廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒，恰恰是這些，更加增添了假山的魅力。

　　穿過假山，一座小巧玲瓏的亭子呈現(xiàn)在眼前。我不禁為它描繪的精巧、造型的別致而拍案叫絕了。亭子下面，是一灣清水，這在本地極為罕見，“物以稀為貴”，它自然又為小花園平添了幾分嫵媚。坐在亭子里，花園的全貌盡收眼底，這不正好充分顯示了設(shè)計(jì)者的別具匠心嗎？

　　整個(gè)花園的正中，是一座圓形的大花壇，正中是紅色，四周是桔紅色，象一把熊熊燃燒的火炬，給人信心，給人力量。

想象作文范文11

　　我，是人類的生死至交，你們了解我嗎？請(qǐng)聽聽我的呼吁吧！

　　山泉從幽谷中婉蜓而來，潺潺流淌；萬(wàn)丈瀑布徑流而下，壯觀雄偉；碧波蕩漾的小溪，淙淙向前……那些都是誰(shuí)的功勞？是誰(shuí)使萬(wàn)物復(fù)蘇？是誰(shuí)在裝點(diǎn)世界？又是誰(shuí)在孕育大地？是我，世界上到處有我的存在；廣袤的宇宙中遨游的是我，滔滔江水里奔騰的是我，山間泉水間噴涌的是我，地下深處潛流的是我……可以說，在我們的星球上，我無處不在，無時(shí)不有。

　　人們贊美春桃的明艷，夏荷的純潔，秋菊的素雅，冬梅的堅(jiān)貞，可是沒有我，它們能生存嗎？人們還羨慕，女孩的聰慧美麗，男孩的陽(yáng)剛帥氣；孩子的純潔天真，長(zhǎng)輩的寬容厚道。這一切離開我能存在嗎？“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安�！蹦囊粯幽茈x開我呢？可想而知，我是多么重要呀，是不可缺少的！假如哪天我從地球上消失了，不復(fù)存在了，那么，地球上的一切又會(huì)變成什么樣子呢？不堪想像。

　　人類總以為是取之不盡、用之不竭的，但是你們錯(cuò)了，由于人類的將錯(cuò)就錯(cuò)，不知悔改，破壞浪費(fèi)，地球上能為人類所利用的淡水資源僅僅只占地球上水體積的十萬(wàn)分之七，多么驚人的數(shù)字！

　　造成淡水資源極少的原因還因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)大自然的破壞，就說你們的母親河——黃河吧，要是“河水清且漣漪”的河流，能供人類引水、生活的河水，由于你們損壞河道堤壩，亂砍亂濫，致使水土流失，稀少的植被保不住泥土，被水一沖，泥土就溶入滔滔的河水中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且因?yàn)榇罅磕嗌吵练e，河床抬高，造成洪災(zāi)泛濫，河水?dāng)嗔�，在歷史上決口1500次，重大改道26次，淹死數(shù)百萬(wàn)人，美麗的母親河失去了往日的風(fēng)采。然而，水污染的'問題一個(gè)個(gè)接踵而來，工石排出的污水強(qiáng)加于我，弄得我面目全非，西湖水不清了，大明湖不明了，長(zhǎng)江水也變渾濁了，河里的魚兒翻著白眼個(gè)個(gè)在詛咒我，欽水生病的人畜對(duì)我怒目而視，深受其害的莊稼也在怨聲載道，我知道我們只有一個(gè)地球，我也真心希望天常藍(lán)、山常青、水常綠，這一切能怪我嗎？

　　我多希望人們珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水��！目前，世界上有29個(gè)國(guó)家的4。5億多人口生活在缺水狀態(tài)，我國(guó)近400個(gè)城市缺水，其中100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。人類啊，覺悟吧，請(qǐng)保護(hù)珍惜水資源吧，請(qǐng)不要嫌我嘮叨，更不要不聽我的勸告，不然最后一滴水將是你們自己的眼淚。

　　這就是我——水的衷曲，請(qǐng)聽聽我的心聲吧！行動(dòng)起來，珍惜水資源，保護(hù)水資源，讓家園更美好，讓世界更美好！

想象作文范文12

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。科技產(chǎn)品為我們?cè)鎏砹松�彩，但也有許多事物需要改善。

　　現(xiàn)在的筆不會(huì)變顏色，也不會(huì)變長(zhǎng)變短，寫錯(cuò)還要改，有時(shí)還炸鉛......

　　我公司發(fā)明了一種筆。它會(huì)變長(zhǎng)變短，還會(huì)變顏色，寫錯(cuò)還不用涂改，它就幫你改了，還不會(huì)炸鉛。我們還給它制定了遙控器，按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變成畫畫用的水彩筆，五顏六色、粗細(xì)各異;你按一下粉色的按鈕，它就會(huì)變成粉色的水彩筆，如果，你按下黃色的按鈕，它就會(huì)變成黃色的水彩筆，如果，你再按下綠色的`按鈕，它就會(huì)變成綠色的水彩筆。未來的我們，可能有很多人都寫不好毛筆字了，這個(gè)筆還會(huì)幫助我們練好毛筆字。將來的書法家可能會(huì)更多哦!如果你按一下白色的按鈕，它就會(huì)亮起護(hù)眼燈，它是保護(hù)我們眼睛的;還有一個(gè)彩色的按鈕，一旦按下去就會(huì)出現(xiàn)彩色的燈，很好看，因?yàn)樗�是七彩的。它還會(huì)提示我們做眼保健操。它還會(huì)播放各國(guó)的音樂和各種歌曲，供您點(diǎn)播您想聽的歌曲，還有鋼琴曲，它還會(huì)變長(zhǎng)，能變長(zhǎng)到1米，可以在老人需要的時(shí)候當(dāng)拐杖，他還會(huì)變短，能變短到3—5厘米，它還會(huì)折疊，方便裝進(jìn)我們的口袋里。

　　如果我們出去旅游的話，也得帶著它，因?yàn)樗�還有指南針的功能，如果我們迷失了方向，它可以指引我們找到回家的路。

　　怎么樣?它很好吧!您也趕快訂購(gòu)吧!這就是我公司發(fā)明的筆!怎么樣?它很好吧!您也趕快訂購(gòu)吧!這就是我公司發(fā)明的筆!未來的筆篇三：

　　轉(zhuǎn)眼到了2028年，我已經(jīng)成了一名偉大的發(fā)明家。今天我又發(fā)明了一只神奇的筆，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下它的神奇之處。

　　如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫，就按一下第一個(gè)鍵，然后說出來，在筆蓋的顯示屏上就會(huì)顯示出那個(gè)字的寫法。如果有不會(huì)做的題，也按第一個(gè)鍵，然后說出題目，在筆蓋的顯示屏也會(huì)給出答案。如果你不懂，它還會(huì)細(xì)心給你講解。

　　當(dāng)光線太強(qiáng)的時(shí)候你容易看不清黑板，這時(shí)按一下第二個(gè)鍵，筆立刻會(huì)打開吸光器把大量的光都吸走。當(dāng)光線暗的時(shí)候，再按一下第三個(gè)鍵，那支筆就會(huì)馬上將它吸收的光再“吐”出來。

　　如果你在家里寫作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)，覺得無聊時(shí)，就按一下第四個(gè)鍵，它又會(huì)唱出動(dòng)聽的歌。倘若作業(yè)寫完了，它就會(huì)立刻停止歌唱，然后給你講故事、說笑話，逗你開心，直到爸媽回來。

　　它還有檢查作業(yè)的功能，請(qǐng)按一下第五個(gè)鍵。如果哪里出了錯(cuò)，那支筆就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音，提醒你改正。

　　如果有人問我，這么多鍵拿著一定不方便吧?我會(huì)告訴他，不用擔(dān)心，它有一個(gè)蓋子，什么時(shí)候不用了，蓋上就行啦。那又有人問，這筆一定很貴吧?不會(huì)，只要你拿出五元錢，就能將它帶回家。

　　怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!

想象作文范文13

　　2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里，過著幸福的生活。

　　6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球�；鸺郎�(zhǔn)備發(fā)射了，我們大家系好安全帶，準(zhǔn)備著飛上月球�；鸺�翱翔在太空中，飛快地行駛著，不久，就到達(dá)了月球空間站。

　　月球空間站是一個(gè)規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個(gè)方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長(zhǎng)，所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩�！�—我們將在月球上渡過一段幸福美好的生活。

　　即使是在月球上，我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問題，在月球上種的都是綠色食品，絕對(duì)的安全。在月球空間站里，有一個(gè)大大的超級(jí)市場(chǎng)，只要是你想的出來的，這個(gè)超市里都應(yīng)有盡有，想要什么都可以。在市場(chǎng)里，全部都是機(jī)械化的設(shè)施，所以才沒有一個(gè)服務(wù)員。一到市場(chǎng)，在大門的外面有一個(gè)大大的白色按鈕，按下按鈕后說出你自己想要的東西，大門打開后就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人對(duì)你講解和引導(dǎo)，真是非常的方便呀！

　　不光有超級(jí)市場(chǎng)，在太空站里還建有一個(gè)大的服裝市場(chǎng)，里面陳列著來自世界各地的奇裝異服，包你滿意。但是，這個(gè)服裝市場(chǎng)和超級(jí)市場(chǎng)不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū)：比如說吧，你若是開心，你便能進(jìn)入一個(gè)洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū)，讓你的心里樂開了花；假如你很失落，那你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)香氣撲鼻的、五彩繽紛的'、絢麗多彩的世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會(huì)成為世界上最快樂的人。

　　光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里，你全然不用去考慮找工作的問題，因?yàn)槟闶侵鹘恰�—想象一下，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著數(shù)據(jù)，過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會(huì)問：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強(qiáng)，這個(gè)夢(mèng)想是完全有可能實(shí)現(xiàn)的。

　　當(dāng)然了，這些都是大人們干的事請(qǐng)，我們也有我們的責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個(gè)寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級(jí)的課桌、講臺(tái)和黑板，最重要的是那里有世界上最高級(jí)的教師——“機(jī)器人小米”老師，他懂得知識(shí)可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！

　　工作、學(xué)習(xí)之余，去到村邊看看夕陽(yáng)，去在河邊看看小魚，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥，有蹦跳的小魚，還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現(xiàn)在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……

　　月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

想象作文范文14

　　小學(xué)生想象作文的形成

　　想象作文是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)新的形象用語(yǔ)言文字表達(dá)出來。愛因斯坦說過：一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹�識(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)的源泉。黑格爾在他的《美學(xué)》中指出：最杰出的藝術(shù)就是想象。想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)，沒有想象就沒有創(chuàng)新，世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都來源于科學(xué)家們的想象。因此，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，教師要善于挖掘教材中的想象之源；捕捉、創(chuàng)設(shè)生活情景中的想象之點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象的翅膀，大膽想象，養(yǎng)成想象習(xí)慣，從而提高寫想象作文水平。

　　一、鋪設(shè)情景，指導(dǎo)想象

　　想象作文畢竟是作文，它的題材與其他作文同樣來源于生活，如果離開了生活源泉，就沒有表象和感知，也就沒有創(chuàng)造，想象就成為無源之水，只有干涸，無本之木，必然枯死。因此教師要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸自然、社會(huì)，善于觀察、分析周圍的人、事、物，多閱讀課外書籍，充實(shí)作文素材，增強(qiáng)感悟力。特別是要人為地創(chuàng)設(shè)或捕捉一些情景，全方位、多角度地引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、分析、思考，學(xué)生會(huì)釜底抽薪,想象薪火會(huì)越燃越旺，從而產(chǎn)生種種天方夜譚、奇特怪異的想象。如：一次課上，學(xué)生們正在專心做作業(yè)，忽然一只蝴蝶飛入教室，翩翩起舞。一聲“啊……好漂亮!”把學(xué)生的注意力瞬間吸引到蝴蝶身上，頓時(shí)教室里沸騰了，我剛想發(fā)怒制止，突然靈機(jī)一動(dòng)�！斑@么漂亮的蝴蝶，它這時(shí)來干什么？你想對(duì)它說點(diǎn)什么……”話畢，學(xué)生“來電”了，七嘴八舌，說過不停。有的說：“它看見我們學(xué)習(xí)緊張，來給我們表演節(jié)目，讓我們輕松一下”；有的說：“是‘賣火柴的小女孩’來給我們講她的故事”……真是無奇不有。于是我順勢(shì)利導(dǎo)，要求學(xué)生把自己看到的，想到的，想說的都一一記下來，以《一只蝴蝶》或《賣火柴的小女孩來了》等為題，當(dāng)作一次作文。很快學(xué)生就寫出了自己的得意之

　　作，抓腦袋、咬筆桿的現(xiàn)象沒有了，其效果令人拍案叫好。

　　二、借助課文，拓寬想象

　　教材中的課文是編者根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律、學(xué)習(xí)能力，

　　經(jīng)過認(rèn)真篩選而成，它本身就是學(xué)生習(xí)作的范例。在教材中有許多課文，只要我們仔細(xì)挖掘，有些故事情節(jié)、內(nèi)容會(huì)給讀者留下懸念，值得想象。如《窮人》一課，故事就在“桑娜拉開了帳子”處結(jié)束了，給人留下想象的空間：他們后來的生活怎么樣呢？于是我讓學(xué)生以《桑娜夫婦收養(yǎng)西蒙的.兩個(gè)孩子之后》為題，把握故事情節(jié)的主線和人物性格特點(diǎn)，將課文續(xù)寫下去。這樣的想象作文，學(xué)生不受時(shí)間、空間的限制，隨著自己的思維構(gòu)想，故事的發(fā)展就會(huì)在他們的想象中延伸。又如：教完《世紀(jì)寶鼎》一文后，我讓學(xué)生為2008年北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，按照《世紀(jì)寶鼎》一課的表達(dá)方法，根據(jù)自己的構(gòu)思，將“吉祥物”的藝術(shù)造型、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值有序地寫出來，并以《吉祥物》為題。

想象作文范文15

　　老黃是頭牛，從兩年前就開始是了。它的身子黃黑黃黑的，就像是爺爺?shù)哪w色，一樣地被太陽(yáng)曬得黃里透黑，一樣在田里面朝黃土背朝天。

　　老黃出生后一年，就成了孤兒。老黃學(xué)會(huì)犁田之后，奶奶把老黃它媽賣給了牛販子。也是那天起，它開始繼承了它媽的傳統(tǒng)。爺爺說，在牛的眼里，人都很高大，因此牛常把自己想得很卑微，它們忠誠(chéng)于人類。然而作為牛，它們難免的命運(yùn)就是被主人賣出，盡管它們不愿意。就像是《追風(fēng)箏的人》里面的哈扎拉人哈桑，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于他的阿米爾少爺，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。爺爺還說，牛和人一樣，都很愛護(hù)牛崽。

　　老黃它媽還是牛犢的時(shí)候，我剛好讀完了幼兒園。有天，我為了拔它的尾毛，驚嚇了它，誰(shuí)知它的后腿狠狠向后一提，不偏不斜，正踹著了我的胸口，接著，我就倒在地上，捂著胸口喘氣，痛苦萬(wàn)狀。奶奶剛好看到，放下手中的飯桶，把我抱起，之后一群大人紛紛圍在我身邊。之后我聽姐說，媽很生氣，拿了掃把狠狠打了老黃它媽，那時(shí)母牛剛好不在，要不然，這場(chǎng)意外豈不升級(jí)為母牛和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)。奶奶阻止了媽媽，爺爺和姐把牛牽回牛房，回到牛房，爺爺輕撫著小黃它媽的傷痕，喂它吃草，小牛溫順地叫了幾聲，那瞬間，一滴老淚從爺爺臉頰劃過。初生牛犢不怕虎，我想這句話是從孩童不怕牛踹得來的。

　　老黃它媽成了孤兒后，便和爺爺共同在田里耕耘。這活，就一干就重復(fù)了八年多。爺爺常把它牽到小學(xué)學(xué)校周圍的長(zhǎng)滿野草的山坡上，有時(shí)看到它在山坡上狂奔著，同學(xué)朝它扔土塊石子，還有的拿著樹枝趕它，很幸運(yùn)，那些同學(xué)都沒事�；氐郊依铮�我告訴了爺爺，爺爺便很少再去學(xué)校的`山坡牧牛。很是奇怪，無論在哪片草地上老黃它媽都會(huì)很高興地狂奔一番，只要是爺爺帶的。而有時(shí)爺爺叫姐姐放牛，姐姐偷懶又不懂，隨便找塊草地就完事。當(dāng)然，回來后，牛的肚子癟平癟平的，爺爺一看就知，便拿姐姐問罪。

　　老黃是有很多兄弟姐妹的，然而它始終是最小的。老黃它媽生了很多小牛，這是讓人高興的。小牛長(zhǎng)大些，便都被奶奶賣了，除了老黃，它是唯一繼承了它母親的傳統(tǒng)，犁田，生小牛。老黃它媽生病過，那時(shí)奶奶想賣了，然而爺爺不同意。直到老黃學(xué)會(huì)了犁田，那時(shí)起，它便一直是孤兒。

　　菜園里，老黃生了第二胎，爺爺奶奶很高興。奶奶說，這只牛崽長(zhǎng)得還不錯(cuò)，骨大，毛好……爺爺則手里卷著煙紙，唾了口沫子，眼神凝固。

　　老黃它媽不是牛，而它也不是，是人。

　　遠(yuǎn)方的天空，紫色的云塊，沙漠的夕陽(yáng)�！斑瑷D―”老黃沉悶的叫聲，劃破了血紅的黃昏。

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