實(shí)用的想象作文優(yōu)選（10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的想象作文10篇，歡迎大家分享。

想象作文 篇1

　　已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)快20年了，一想到今天就要回到故鄉(xiāng)，我的心情就格外激動(dòng)，一陣子后，我登上了去往故鄉(xiāng)的飛機(jī)......

　　啊，真不敢相信，我現(xiàn)在已經(jīng)站在家鄉(xiāng)的沃土上了，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化：住宅變成了高樓大廈，汽車尾部不再冒黑煙，路邊再也看不見(jiàn)小商小販......等等一切都發(fā)生了變化，包括我當(dāng)年懷著滿心歡喜播下的百合花種子，它也變了!

　　我慢慢地靠近那多的數(shù)也數(shù)不清的百合花，心情非常緊張，我輕輕的撫摸著那嬌嫩的百合;用水慢慢地澆灌著它們;又仿佛它們是熟睡中的小寶寶，悄悄地給它們施肥。還記得20年前的一天，放學(xué)后，我高高興興的跑回家去，站在媽媽的面前，神秘的張開(kāi)小手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這是同學(xué)送給我的'20課百合花種子!”于是就急忙跑去把它種起來(lái)，每天都給它們澆水、施肥......就這樣，不知不覺(jué)中，我要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，臨走前，我還千叮嚀萬(wàn)囑咐媽媽，一定要幫我把百合花養(yǎng)大，媽媽答應(yīng)了。果然，20年后，我回來(lái)了，百合花也長(zhǎng)成了“大姑娘”。望著家鄉(xiāng)門(mén)口的花，我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)......

　　已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)20年了，現(xiàn)在我終于回來(lái)了。家鄉(xiāng)的許多事物都勾起了我的回憶，特別是那些百合花!

想象作文 篇2

　　有一天夜晚，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了未來(lái)的衣服。衣服的圖案很特別，上面有幾個(gè)惹人喜愛(ài)的小愛(ài)心，還有一對(duì)雪白透明的翅膀，而且會(huì)一閃一閃的......

　　春天的時(shí)候它能自動(dòng)變成長(zhǎng)袖，繪上了碧玉妝成一樹(shù)高的柳條圖案，就能提醒我春天到了。這是讓我去踏青呢。

　　夏天的時(shí)候它能自動(dòng)變成短袖，繪的圖案又變成冰淇淋，代表夏天到了。這是提醒我快和父母一起去游泳吧。

　　秋天的`時(shí)候它能自動(dòng)變成外套，繪的圖案又變成一片片黃黃的樹(shù)葉，飄蕩在空中，就是表達(dá)秋天到了。提示農(nóng)民伯伯們，水果，糧食成熟，可以去收獲啦!

　　冬天的時(shí)候它能自動(dòng)變成棉襖，繪上了一個(gè)個(gè)小雪人圖案，說(shuō)明寒冷的冬天到了。而棉襖上會(huì)跳出幾個(gè)小愛(ài)心，長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的翅膀，會(huì)讓你美美的大睡一覺(jué)。

　　早上醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這不是真的，這是一個(gè)完美的夢(mèng)，如果是真的，那該多好啊!

想象作文 篇3

　　幾個(gè)月前人們覺(jué)得動(dòng)物們?cè)诨\子里面整天無(wú)所事事，太懶了，就想讓他們出去找個(gè)工作，自己謀生，不要整天待在動(dòng)物園，一副無(wú)精打采的樣子。于是動(dòng)物們就離開(kāi)了動(dòng)物園，出去找工作了。

　　動(dòng)物們出去之后，獅子去了熊貓老板開(kāi)的一家酒店應(yīng)聘。熊貓老板看見(jiàn)獅子身材強(qiáng)壯，就讓他當(dāng)迎賓先生。這時(shí)來(lái)了一位客人，獅子用自己粗大的聲音對(duì)客戶說(shuō)：“歡迎您！”他的聲音嚇得客人拔腿就跑。熊貓老板想把獅子趕走，獅子求了求熊貓老板，讓熊貓老板再給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，有一只大象手里拿著好幾萬(wàn)進(jìn)店了，熊貓老板看見(jiàn)錢(qián)眼睛都變綠了。這次獅子放低了音量，小聲地說(shuō)：“歡迎！”大象聽(tīng)了，覺(jué)得獅子的服務(wù)態(tài)度不錯(cuò)就扔了幾百塊錢(qián)給獅子。大象進(jìn)去之后，熊貓老板讓獅子繼續(xù)保持現(xiàn)在的樣子，留下來(lái)當(dāng)迎賓先生。

　　接著來(lái)酒店應(yīng)聘的.是一只狗，熊貓老板說(shuō)：“我的文件丟了，你能幫我找到嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，狗憑借自己敏銳的嗅覺(jué)，把熊貓老板的文件找了回來(lái)。熊貓老板說(shuō)：“你是門(mén)衛(wèi)了�！�

　　第三個(gè)來(lái)酒店應(yīng)聘的是一只鷹，熊貓老板給了鷹一封信讓它給老牛送去，熊貓老板對(duì)鷹說(shuō)：“只要你能用最短的時(shí)間回來(lái)，我就招聘你�！柄楍R上出發(fā)，不一會(huì)兒，他就把信送到老牛家，并用最短的時(shí)間飛回了酒店。熊貓老板看鷹只用了這么短的時(shí)間久就飛回了酒店，就讓鷹做酒店的郵件派送員。

　　就這樣，動(dòng)物們紛紛找到了適合自己的工作，過(guò)上了自由自在的幸福生活！

想象作文 篇4

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一棵大樹(shù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。下面就是我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，想看嗎?那就和我一起來(lái)吧!

　　我是一棵大樹(shù)，春天來(lái)了，我的“頭發(fā)”長(zhǎng)出來(lái)了，非常漂亮，引來(lái)了許多的小動(dòng)物的欣賞，有：蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂等。還有小鳥(niǎo)在我“頭上”搭窩兒呢!每天清晨聽(tīng)見(jiàn)它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的精神一下就清醒了，我真開(kāi)心。

　　我是一棵大樹(shù)，夏天來(lái)了，有許多老人在樹(shù)下乘涼，晚上，有許多小朋友們?cè)谙旅孀轿灮鹣x(chóng)、蛐蛐兒，真開(kāi)心，我也想和他們一起玩，可惜，我卻只是一顆大樹(shù)。但是，看到他們那么喜歡我，我也就知足了。

　　是一棵大樹(shù)，秋天來(lái)了，我的'“頭上”結(jié)滿了果子，農(nóng)民伯伯帶著滿臉的笑容，帶著豐收的喜悅來(lái)摘我身上的果子，看著他們欣慰的笑容我也就滿足了。

　　我是一棵大樹(shù)，冬天來(lái)了，我變成了年過(guò)花甲的“老人”，在雪地里默默等候著我的家人到來(lái)。

　　我是一棵大樹(shù)，我是無(wú)私的，才會(huì)喜歡我。我以后還會(huì)繼續(xù)努力，加油!

想象作文 篇5

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家了！

　　一大早，我還沒(méi)起床，我的小機(jī)器人“小周”，在我的耳邊催促我說(shuō)：“主人，主人，快起床啦！今天有個(gè)音樂(lè)家大賽，快點(diǎn)起床呀！主人！”我聽(tīng)了，立即起床刷牙、洗臉，然后化了一個(gè)美美的'妝，穿上了一件禮服，一雙高跟鞋，接著開(kāi)著一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。

　　來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，我把車停到了一幢大廈的旁邊，拿著一把小提琴走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

　　我進(jìn)去一看，看見(jiàn)了許多音樂(lè)大師坐在里面。心想：這么多音樂(lè)大師參賽，我一定要好好努力！開(kāi)始表演了，第一位上臺(tái)表演的音樂(lè)家來(lái)自澳洲，他表演彈鋼琴。不一會(huì)兒就彈完了，他彈的很有激情，評(píng)委說(shuō)他彈得很好聽(tīng)。

　　接著，第二個(gè)音樂(lè)家上場(chǎng)表演拉小提琴，她來(lái)自法國(guó)。我突然覺(jué)得好緊張了，因?yàn)榈谌齻�(gè)表演的就是自己了！法國(guó)音樂(lè)家開(kāi)始表演了，她彈出的琴聲時(shí)而如高山流水，悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，令人傷感，時(shí)而鏗鏘有力，令人激情滿懷……評(píng)委們說(shuō)：“這位年輕人真厲害！”

　　輪到我了，我更緊張了，手心冒出汗來(lái)。一位評(píng)委就安慰我說(shuō)：“年輕人，不用害怕，我給你一張樂(lè)譜，你照著里面拉就行了�！蔽益�(zhèn)定下來(lái)，微笑著說(shuō)：“好的，謝謝你們！”

　　我開(kāi)始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜里有不對(duì)的音。我立即停了下來(lái)，對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“評(píng)委，這張樂(lè)譜的音不對(duì)，打錯(cuò)音了吧？”一位評(píng)委說(shuō)：“這張樂(lè)譜是對(duì)的呀，不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)槲覚z查好幾遍，一定不會(huì)錯(cuò)的！”我大聲地說(shuō)：“這張樂(lè)譜一定有問(wèn)題，反正就是音錯(cuò)啦！”評(píng)委說(shuō)：“你真的以為是錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“對(duì)！我認(rèn)為是錯(cuò)的。一位評(píng)委大聲說(shuō)：“你，就是本屆的冠軍！”我說(shuō)：“為什么是我得冠軍呢？我真弄不懂？”評(píng)委說(shuō)：“一個(gè)音樂(lè)家一定要有信心，不可以別人說(shuō)對(duì)就是對(duì)，說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò)，而你不是這樣的人。”我興高采烈地說(shuō)：“哦，是這樣�。　眻�(chǎng)上掌聲如雷。

　　這就是20年后的我。

想象作文 篇6

　　如果我是仙女，我會(huì)做很多好事。

　　如果有一個(gè)貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢(qián)給他們。

　　我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發(fā)展上面，見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。

　　如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的村莊，村民們都渴死了，我就說(shuō)“下雨！”天空會(huì)下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。

　　如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物，只要我打開(kāi)的手，說(shuō)：“變！”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的`人盯著。

　　如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一個(gè)一半，干活的人們生活就不太會(huì)中暑。

　　我希望我能成為仙女，幫助別人！

想象作文 篇7

　　我屬猴子，自封為“齊天大圣”，最愛(ài)吃桃子。今天我來(lái)到叔叔的農(nóng)莊摘桃子。

　　一走進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一片桃林，那紅通通的桃子使我口水直流，走進(jìn)一看，那些桃子還稍微帶點(diǎn)兒綠色，我有著選擇性障礙，不知先摘哪個(gè)好。有的大桃子掛在桃樹(shù)的地方；有的桃子因太多，太重而向地面傾斜；還有的桃子還未成熟。百般無(wú)奈之下，我只好再往里走。

　　我在一間尖頂房子前停下了腳步，過(guò)了一會(huì)兒，從房子里走出來(lái)一只母雞，它去旁邊的草地上散步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，我走進(jìn)去一看，原來(lái)里面是一個(gè)雞舍。我見(jiàn)過(guò)的雞舍也只有一張課桌大小，這個(gè)雞舍卻有一間教室大小，里面用粗桿子撐著，有八個(gè)雞籃和十二只雞，雞籃里塞滿了毛巾，為了防止雞蛋破裂。有一只雞看見(jiàn)我，撲著翅膀飛了出來(lái)，揚(yáng)起一陣灰，我趕緊用手捂住口鼻，等到灰停止飛揚(yáng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多雞蛋，我飛快地?fù)斓搅谁h(huán)保袋中。有一只膽子大的雞，它還在原地下蛋，它蹲在雞籃的邊上，腳的前面有一只剛下好的蛋，它的身子比頭大好幾倍，我趁機(jī)把它前面的`蛋拿掉，沒(méi)想到它趁我拿的時(shí)候來(lái)啄我，幸好我眼捷手快，把手縮了回來(lái)。我提著環(huán)保袋走了出來(lái)，叔叔對(duì)我說(shuō)：”草叢里還有很多雞蛋！”我用腳慢慢撥開(kāi)每一片草地，終于找到了一只，我喜出望外把雞蛋放進(jìn)環(huán)保袋中。叔叔對(duì)我說(shuō)：“母雞都很自覺(jué)的，它生下一窩蛋，就會(huì)把蛋全部孵化成小雞。”

　　我這齊天大圣只撿的九只雞蛋，我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，下次桃子熟了，一定要叫上我這個(gè)齊天大圣。”

想象作文 篇8

　　看了《未來(lái)科學(xué)報(bào)》上的一篇文章《未來(lái)的汽車》，我也想造一輛這樣的未來(lái)汽車。

　　我想象中的未來(lái)汽車是這樣的：不僅能行駛在馬路上；還能像飛機(jī)那樣在天上飛，像輪船那樣在水里航行，像潛水艇那樣在大海里潛水。

　　我這個(gè)汽車可不是靠汽油作為燃料的，而是采用無(wú)毒的高效的清潔的能源作為燃料。行駛的時(shí)候，車尾不會(huì)留煙下來(lái)。汽車的兩側(cè)裝有一雙巨大的'可以收縮的翅膀，在遇到交通堵塞的時(shí)候可以飛過(guò)去。底下的車輪可以轉(zhuǎn)換成氣墊，這樣掉到河里就不會(huì)沉入水中。這輛汽車還加裝了像潛水艇那樣潛水功能。這樣的功能可以解悶：如果在你太無(wú)聊的時(shí)候，就可以把汽車開(kāi)到海邊，然后潛入海底，看看天然的海底動(dòng)植物世界，有小魚(yú)、小蝦、貝殼、珊瑚、海龜、海草……多有趣呀！

　　汽車的車頂還有許多小孔。你們知道這些小孔是用來(lái)干嘛的呢？哈！哈！不知道了吧！告訴你們，這是高級(jí)空氣凈化器。我們坐在里面呼吸的時(shí)候會(huì)吸入氧氣，呼出二氧化碳。這些小孔就可以把二氧化碳吸進(jìn)去經(jīng)過(guò)機(jī)器凈化，最后變成氧氣從小孔中排出來(lái)�？纯�，這輛汽車還是個(gè)流動(dòng)的空氣凈化器呢！

　　我設(shè)計(jì)的汽車不錯(cuò)吧！不僅不污染環(huán)境還能凈化空氣，又能玩又能解悶。特別是在遇到交通堵塞的時(shí)候還能飛，從而避免交通擁堵的難題。等什么呢？你來(lái)造一輛吧。

想象作文 篇9

　　小螞蟻終于找到了它夢(mèng)寐以求的一本叫《動(dòng)物世界》的書(shū)，它可喜歡這本書(shū)啦！于是，它不管三七二十一，往書(shū)里一鉆，恨不得想把整本書(shū)吃透。

　　“�。　毙∥浵侒@叫一聲，被嚇得臉都青了。原來(lái)，它這么不湊巧，第一個(gè)就碰到雄獅，那只威武強(qiáng)壯的雄獅正虎視眈眈地瞪著它，恨不得要把它給吃了。小螞蟻被嚇得腿直打哆嗦，一個(gè)哆嗦，它就掉到書(shū)架上。

　　可小螞蟻哪會(huì)這么輕易就服輸呀？它帶著強(qiáng)烈的好奇心又鉆進(jìn)了書(shū)本。這一次它來(lái)到了另一面，它看到了一只美麗的'孔雀展開(kāi)了美麗的羽毛，仿佛在比誰(shuí)更美！小螞蟻上前打了招呼，羨慕地說(shuō)：“哇！你們的羽毛好美啊，我也好想有這樣的羽毛！”小螞蟻說(shuō)完，見(jiàn)它們沒(méi)有反應(yīng)，以為孔雀?jìng)兌紵o(wú)視它，不把它放在眼里。哼！有什么了不起的，我才不稀罕！小螞蟻灰溜溜地離開(kāi)了。

　　這一次，小螞蟻看到了另一只美麗的小螞蟻，害羞得臉都紅了，顯得有些不知所措，連說(shuō)話都疙疙瘩瘩了。“嗨，你……你好，我……我……我叫小……小螞蟻××，我們做……做好朋友吧？”過(guò)了好一會(huì)兒，小螞蟻見(jiàn)她還沒(méi)有反應(yīng)，立刻就生氣了，氣勢(shì)洶洶地喊道：“你聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話嗎？敢無(wú)視我，你也太不禮貌了！”小螞蟻說(shuō)著上前就是一拳，只聽(tīng)小螞蟻“啊”地一聲，痛得哇哇直叫，別人沒(méi)打成，自己的手卻被打得要多痛有多痛，小螞蟻氣洶洶地離開(kāi)了。

　　……小螞蟻又一次進(jìn)去，又一次出來(lái)。

　　唉！今天到底怎么了？雄獅來(lái)嚇我，孔雀笑我丑，就連同伴也不理我，老天為何非要和我作對(duì)��！小螞蟻一個(gè)人在書(shū)架上思索著……

想象作文 篇10

　　我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。

　　在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的`座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開(kāi)，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔�的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

　　另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂(lè)小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。

　　這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!

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