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[熱門(mén)]想象的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
我晚上睡覺(jué)時(shí),突然間我變成了玉皇大帝,擁有令牌。
我來(lái)到海洋上,說(shuō):"太上老君,借我紫金葫蘆。"一下子紫金葫蘆就在我手上了。我吸呀吸,吸走了所有垃圾。讓湖水變得好漂亮,好干凈。
我來(lái)到荒野,讓天兵天將到各地拿樹(shù)苗,把樹(shù)苗種上,讓龍王下雨,樹(shù)苗長(zhǎng)好高好粗;囊白兂闪藰(shù)林,里面有小鳥(niǎo)歌唱,蝴蝶采蜜,美麗極了。
我又來(lái)到貧困山區(qū),給他們送來(lái)食物,還讓天兵天將又送來(lái)棉被,床,教室等等,讓他們有床睡,有教室讀書(shū)。
我又想去其他地方看看,突然摔了下來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!要是我真是玉皇大帝,該多好呀!
想象的作文 篇2
可可的家庭很貧窮,可可每天夢(mèng)想著成為一個(gè)有錢(qián)人,就連做夢(mèng)都?jí)舻阶约撼蔀榱艘粋(gè)有錢(qián)人。
有一天,可可走在回家的路上,他忽然看到一棵很奇怪的樹(shù),這棵樹(shù)沒(méi)有葉子,可樹(shù)上卻長(zhǎng)著很多好東西:有電視、面包,圖書(shū),床,沙發(fā),房子等等。于是,可可就急忙回家告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸媽媽也急忙來(lái)到這棵神奇的樹(shù)前,他們都被驚呆了!可可和爸爸媽媽把那個(gè)房子用盡了全力搬了下來(lái)。可可對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)晃覀兙妥≡谶@神奇的.樹(shù)旁吧!”,爸爸媽媽都說(shuō):“我們同意!”。于是,可可一家三口就住進(jìn)了這神奇的樹(shù)旁的房子里。自從碰見(jiàn)那棵應(yīng)有盡有的大樹(shù)后,可可就再也不貧窮了,他用的筆啊,尺啊等學(xué)習(xí)用具全是世界上最高級(jí)的,連班上最富有的同學(xué)也比不過(guò)他。全班同學(xué)都很羨慕他,問(wèn)他是怎么得到的,但可可不說(shuō)。
但好景不長(zhǎng),有一天可可放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)房子不見(jiàn)了,神奇的樹(shù)也不見(jiàn)了。原來(lái)有一陣超大龍卷風(fēng)把房子卷走了,樹(shù)也卷走了?煽梢患伊(xí)慣了不勞而獲,就被活活的餓死了!
想象的作文 篇3
在我想像中,未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來(lái)了。
我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園啊!
我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的.一幅畫(huà)。周?chē)蔷G茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀哪!……
這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意。
想象的作文 篇4
現(xiàn)在的衣服有很多缺點(diǎn),如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動(dòng),而且一年四季要買(mǎi)很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買(mǎi)衣服還要考慮顏色的搭配……
未來(lái)我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會(huì)暴露到外面,還有護(hù)膚作用,也不必?fù)?dān)心會(huì)被曬傷;在冬季可以把衣服的`溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運(yùn)動(dòng)。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。
未來(lái)衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色,再也沒(méi)有色彩搭配的問(wèn)題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會(huì)變成雨傘保護(hù)我們不會(huì)被淋濕。
未來(lái)衣服還具有速干的功能,無(wú)論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時(shí)間內(nèi)晾干,我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。
如果真的有了這種衣服,想想都覺(jué)得幸福。但是想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
想象的作文 篇5
迷路的貓頭鷹
一只迷路的貓頭鷹走到了樹(shù)林里,它的衣服被樹(shù)枝刮破了。
大象把自己的衣服借給貓頭鷹,可是太大了呀。
螞蟻把自己的衣服借給貓頭鷹,但是又太小了。
一只蝴蝶飛過(guò),拿來(lái)了自己的`衣服,可還是太小了。
小貓聽(tīng)到聲音,也跑出來(lái)看,聽(tīng)說(shuō)了貓頭鷹的事情,它趕緊跑回家拿來(lái)了自己的衣服,讓貓頭鷹試一試。
“哇,正合適,真是太好了!”
大家都感到非常高興。
就在這時(shí),天空突然變成了彩色,樹(shù)木也變的美麗極了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:“謝謝大家?guī)椭月返暮⒆印!?/p>
原來(lái)呀,這只小貓頭鷹是樹(shù)精靈的孩子,自己偷跑出來(lái)玩,結(jié)果一不小心迷路了,還把自己最喜歡的衣服刮破了,幸好有小動(dòng)物們幫助它。為了表示對(duì)小動(dòng)物的感謝,樹(shù)精靈決定送給大家一個(gè)禮物——一棵許愿樹(shù)。
從此,這片樹(shù)林里多了一棵許愿樹(shù),每當(dāng)小動(dòng)物們有了愿望不能滿足的時(shí)候,都愿意來(lái)到這棵樹(shù)下。因?yàn)橹灰麄儗?duì)許愿樹(shù)說(shuō)出自己的愿望,并且按照許愿樹(shù)的方法去做,都可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家,希望大家能夠喜歡我的故事!
想象的作文 篇6
昨天夜里,我居然做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我居然發(fā)明了一種房屋,它其實(shí)是一個(gè)有多種功能的車(chē),外表也很美觀。
這個(gè)房屋可以防盜。人們每天早上都上班,但是也擔(dān)心家里的財(cái)產(chǎn)安全。我想可以解決人們的這個(gè)問(wèn)題。因此,我制作了一款可以防盜的房屋。我在房屋的四處都安裝了一個(gè)紅按鈕。每天早晨,家里人都走了,這個(gè)按鈕就突然撒下電網(wǎng),之后電網(wǎng)慢慢往上飄,直到飄成一個(gè)正方形的電網(wǎng)區(qū)。電網(wǎng)區(qū)的正面有一扇門(mén),這個(gè)門(mén)有人眼識(shí)別功能。如果壞人一來(lái),它就先識(shí)別臉部。要是沒(méi)有通過(guò),電網(wǎng)就會(huì)放出超級(jí)可怕的電,電一下壞人。并提醒他不要入內(nèi),如果壞人強(qiáng)行入內(nèi),電網(wǎng)就會(huì)把壞人電暈。之后,電網(wǎng)會(huì)伸出兩只手,用繩子把壞人捆起來(lái),這樣他就跑不了了。這個(gè)房子還可以飛,如果人們要去郊游,它就可以飛到要去的郊游地點(diǎn),讓人們高興一番。晚上,它也可以送朋友或家人回家。它飛行時(shí),有個(gè)遙控器,可以掌控房子去的方位。它還有一個(gè)功能,就是可以在某個(gè)地方變出來(lái),要是想回去,還可以按撤消按鈕,它就會(huì)馬上變回去,而且還會(huì)把剛才居住的地方夷為平地。它還有很好的一個(gè)功能,那就是可以在空中居住。到了晚上,你要是想看天空中的星星,只要你按一下黑色的按鈕,它的`房頂就可以移走;想睡覺(jué)的時(shí)候,你可以再按一下黑色的按鈕,它就可以復(fù)原。怎么樣?很神奇吧!
同學(xué)們,讓我們共同努力,共同學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),以后發(fā)明一些更加有創(chuàng)意的物品。
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