(精品)小學想象作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學想象作文 篇1
隨著人們的生活條件改善，汽車走寢了千家萬戶，由此帶來了許許多多的話題，也演繹出了無數(shù)的人車故事。
晚上，我做了一個夢，一個令我難忘的夢。夢把我引到了汽車王國，這里幾乎都是車，房子是車型的，棒棒糖也是車型的。馬路上的車子個個奇形怪狀，有西瓜型的，有蘑菇型的，連高跟鞋形狀的都有。我正觀察著，突然發(fā)現(xiàn)我竟然坐在一輛香蕉車里。我抬頭向車頂看去，上面寫著幾個大字：目的地——起亞王國大型車展。我頓時醒悟，原來這里是起亞王國，我正思考著，突然傳來一串女聲：“目的地已到，請下車。”我好奇地下了車，沒想到車展現(xiàn)場竟是一棟四層的大樓，而且還是專門修建的。我懷著強烈的好奇心走了進去。里面十分熱鬧，我最先看到的是我最喜歡的k5，長長的`鷹眼大燈，修長的外形，光這兩點，就十分吸引眼球。來到第二層，就看到上面大大的美術字：k47。下面一行是簡要介紹：“k47為······”我迫不及待的想看到k47，哇塞！長長的車體，酷帥的駕駛室，兩翼剪刀門。精美的設計無不令人所折服！第三層展示的是“xkjsd”，從外觀看，xkjsd猶如一只蓄力待發(fā)的猛虎，也想一串耀眼的火花，象征著怒放的生命。而內飾卻格外和諧，兩者沖突而不失優(yōu)雅。第四層展示的是g90。是最有看點的，雖然長得像k47，可是當我向下看的時候，咦？怎么沒有輪子？哦！原來這是采用渦輪發(fā)射機行進的，理人刮目相看。正當我思索時，一道白光從我眼前閃過，“原來是場夢啊！”我自語道。
這場起亞王國之旅令我無比難忘，真希望這場夢能早日成為現(xiàn)實！
小學想象作文 篇2
我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的`棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
小學想象作文 篇3
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一只快樂的小鳥。
假如我是一只小鳥，我會讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥，我會在天空自由自在的'飛翔。我會與老鷹捉迷藏，會與云姐姐同眠共枕，我會給大樹當女兒，會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰呢？
假如我是一只小鳥我會吃點所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長。
假如我是一只小鳥，我不會跟其他的鳥一樣躲避人類，我會飛到人們的肩膀上，我每天都會給人們唱歌、跳舞，都人們開心。
假如我是一只小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！
小學想象作文 篇4
未來的社會是科技飛速發(fā)展的社會，是智能化的社會······未來的我將會研制出一種多功能環(huán)保汽車，這種多功能汽車不僅能在海陸空三地自由使用，還可以用來旅游，增大運輸，保衛(wèi)祖國······是世界上汽車的領先者。這種海陸空三用的汽車可以帶你去任何你想去的地方。在深奧而美麗的太空里，寬闊而蔚藍的大海中，你駕駛上這種汽車，將車的`溫度濕度氣壓調好，就可以和小鳥對話和魚兒嬉戲。
這種汽車不需要汽油發(fā)動機，只需激光助行器，最快速度可達每分三億五萬公里，是超光速，它不僅速度快，尾部還沒有廢氣，是專門為環(huán)保而設計的。這種汽車排放的尾氣在海底可以用來凈化海水，在天空可以用來凈化空氣。為了減少停車困難問題，我的車還可以自動壓縮折疊，不會占用太多的停車面積······怎么樣？我設計的多功能環(huán)保車不錯吧！
在以后的日子里，我將發(fā)奮學習，天天向上，我相信我們的未來不是夢，我一定會成功的。
小學想象作文 篇5
今天放學后，我早早的寫完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見了動物精靈，然后，動物精靈帶我走到一望無際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的'好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。
在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學了!
小學想象作文 篇6
《垃圾的對話》中，瓶子開口說出垃圾桶是自己的歸宿，連垃圾都有這樣的認識，而很多人卻沒有，頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上，一輛輛汽車奔馳而過，在一個不顯眼的角落里，放著四個垃圾桶，長滿了青苔，被一些不注意的汽車刮得傷痕累累。一輛汽車在陽光下閃閃發(fā)光，在路上行駛著，里面有一個小女孩拿著礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水，她看了看這個空空如也的瓶子，恰好看見了一個垃圾桶，她隨手一扔。“‘籃球’投籃!”她興奮地叫道。只見礦泉水瓶從天而降，到了寬闊的大公路上。女孩失望地嘆了口氣：“哎，‘籃球’投不準了�！庇谑桥c垃圾桶擦肩而過，又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個圈，平躺在那寬闊的公路上，撞上了巖石，停住了腳步，靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個身，望著那湛藍的天，身邊一個包裝紙借著大風緊挨在礦泉水瓶身邊，瓶子愁眉不展，悶悶不樂，包裝紙蹭蹭它，拍一拍他的肩，開口道：“嘿兄弟，你為什么不高興，別不高興，這樣的生活不是很好嗎?”
“哎，我們垃圾不應該躺在地上，應該到一個溫暖的家啊!現(xiàn)在在外漂泊無家可歸的，讓我心里苦啊�！�
“是啊，我們隨風吹，隨水飄，被人踩，我們無處不在，大街小巷都有我們的身影，可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的問。
“垃圾桶啊!對面的紅，黃，藍，綠，四個大箱子，其實這是我們的歸宿啊，可是我們沒有人幫我們拾起來放到我們的.家里的人啊!”瓶子有些激動，也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會兒，包裝紙搶先發(fā)言：“這里的人們也真的有些過憤，給垃圾找一個家也是一件大事�！闭f著，一輛自行車從包裝紙上壓過，看見了躺在地上的瓶子，他把瓶子放進了廚余垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中，一節(jié)南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前，礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰，看見了南孚電池，連聲問：“你是誰?”
電池不慌不忙地說;“我是一節(jié)電池，因為小主人看見我沒電了，是在做大巴車的時候把我扔到了這個陌生的地方……”
“我和你一樣，我們倆不應該在這里，因為這是廚余垃圾桶，如果人們用廚余垃圾的分解方法讓我們再次回收，我們會讓這塊地方變成不毛之地，會讓小河污染，也會長土地不能再次利用�！逼孔诱f完，電池也重重地點了點頭，這時環(huán)衛(wèi)工人把瓶子和電池拿出來，出了可回收和有害垃圾桶，瓶子來到了自己的家，看著新天地，高興地笑了……
小學想象作文 篇7
20xx年，隨著科學技術的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會說話微波，爐紐扣般大小的手機，會變顏色能調溫的鞋子……20xx年，連書都大變身了。這不，請跟我去見識見識吧！
未來的書店宛如一本翻開的大書，如磁石般吸引著著我們走進知識的殿堂。一走書店，就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發(fā)出的是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的當然是葡萄的味道……真是色香味齊全�。∽屓损捪延�。再翻開一本動物書，在書上，你不但能看到各種各樣的動物，而且還能聽到各種動物的叫一聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進入兒童區(qū)，你打開《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚的歌聲就傳進了你的耳朵。慢慢地，你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區(qū)，就來到了成一人區(qū)。如果你想學炒菜，那請你翻開烹飪書，里面有各式各樣的'菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書，如：能變形的書，能吃的書……請您細細觀賞吧！
小學想象作文 篇8
HAI，我是主機叔叔，我在電腦家族中可是很有地位的呦，別看我的樣子四四方方，有點呆頭呆腦的樣子，但沒有了我，電腦可就不能工作了。
我的肚皮上有光驅、軟驅、開機按鈕和重新啟動按鈕，最下面的是一個插口，是連接MP3或其他東西用的。我的身體里有很多大大小小的'組建，每一個部分都有著它不可忽視的作用，少了哪一件都不行。
怎么樣，我很重要吧。
大家好，我是顯示器阿姨，大家操控電腦時都是盯著我看的，沒有了我，大家都看不到自己在忙活什么。大家可以也通過我來了解主機在干什么。
我肚子上的大屏幕可以顯示出主機的動向，就像一個監(jiān)視屏一樣，監(jiān)視著主機的一舉一動。所以我是最吸引人們的眼球的了。我肚子的下面有幾個小小的按鈕，別小瞧了它們，它們是可以調整屏幕的大小的按鈕。
我和主機是電腦家族里的“大家伙”，今天就自述到這里了，下面，鼠標小弟和鍵盤爺爺即將登場，我們拭目以待吧。
小學想象作文 篇9
天使與惡魔
事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個兄弟,但是就是因為在睜眼看父母時,看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使
惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡；天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)
就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因為他們都是他的孩子啊.隨著時間的流逝,2個孩子不斷長大,期間作為天使的.哥哥總是保護著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運”.
到了該體驗成長成果的日子,上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨當一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷
人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當“惡魔”的份了,不能為社會作貢獻,只有獨自一人或被人們所孤立
所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔
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