想象的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　未來(lái)的時(shí)候，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)神奇的教室，門是自動(dòng)開(kāi)或關(guān)可以自己鎖上門，寫作業(yè)的時(shí)候，可以把要用的東西放在桌子上，然后直接開(kāi)始寫。

　　神奇的教室里面還有裝飾，里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化，包括教室本身也可以變，而且也可以跑，什么都會(huì)。更重要的是還可以說(shuō)話。在上課的時(shí)候，還可以講比較容易錯(cuò)的題，還講一些新知識(shí)。

　　房子里的鬧鐘到了規(guī)定的時(shí)間就會(huì)響，時(shí)間一點(diǎn)兒也不會(huì)錯(cuò)，這是個(gè)特殊的鬧鐘，很大，質(zhì)量很好，砸不壞，每小時(shí)還能提醒一次呢！教室里就像一個(gè)魔法屋，還想一個(gè)水晶城，教室的墻至少高四米多，面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋，是彩色的.花紋，很漂亮，房子里還有一個(gè)課下休息室，什么都可以做，在里面肯定會(huì)感到很開(kāi)心。

　　每到吃午餐的時(shí)候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等，很豐富，同學(xué)們可以坐在一起吃飯，吃完飯后，機(jī)器人就會(huì)自己把盤子送到廚房里。

　　我的神器教室是不是很厲害？什么都會(huì)做，想干什么就干什么，真希望能馬上擁有一個(gè)這樣的房子！

想象的作文 篇2

　　每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當(dāng)然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì)和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì)向他訴說(shuō)心中的苦悶，未來(lái)的洋娃娃。而她，只會(huì)眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……

　　在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻(xiàn)給更多的小女孩。

　　我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車）來(lái)到了在太平洋海底“藍(lán)色夢(mèng)幻”會(huì)議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì)。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺(tái)，開(kāi)始了對(duì)“智能洋娃娃”的'介紹�！班耍〈蠹液�！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：

　　1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞、語(yǔ)言細(xì)胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據(jù)聽(tīng)到的話來(lái)做出判斷，并做出相應(yīng)的回答，中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對(duì)青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。

　　2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運(yùn)動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì)像老師一樣教導(dǎo)你；你遇到困難，她會(huì)像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對(duì)塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。

　　3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì)變成藍(lán)色。

　　有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對(duì)我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助。”聽(tīng)完了我的演講，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，大家都認(rèn)可了我的作品。

　　不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè)。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。

想象的作文 篇3

　　未來(lái)的汽車，你知道是什么樣子的嗎？接下來(lái)就讓我來(lái)給大家詳細(xì)地介紹一下吧！

　　未來(lái)的汽車跟現(xiàn)在的汽車有非常大的不同，現(xiàn)在的汽車是加油的，它排出來(lái)的尾氣會(huì)造成大氣污染，而未來(lái)的汽車是太陽(yáng)能的，它低碳環(huán)保，而且能夠節(jié)約有限的能源，最主要的是它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。未來(lái)的汽車外殼也非常的堅(jiān)固，不管撞擊到什么物體都不會(huì)損壞車身，而且車身的顏色可以通過(guò)車內(nèi)按鈕任意的調(diào)換。車內(nèi)空間非常寬敞，可以同時(shí)坐下十人，而且它可以變形成臥室廚房衛(wèi)生間等，你可以在車上聽(tīng)音樂(lè)、看電影、打游戲、查資料、做飯。它還可以通過(guò)衛(wèi)星自動(dòng)定位到主人設(shè)置的目的地，無(wú)需主人親自去駕駛，它會(huì)自動(dòng)有快速地到達(dá)目的'地。如果遇到河流，它就會(huì)自動(dòng)變成潛水艇，我們可以欣賞到水下美麗的魚群，如果遇到高山，它又會(huì)自動(dòng)變成飛機(jī)，讓我們?cè)谒{(lán)天白云間翱翔，對(duì)于出遠(yuǎn)門旅游來(lái)說(shuō)，它是必不可少的得力助手。它會(huì)根據(jù)車外天氣變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度。另外未來(lái)汽車的防盜系統(tǒng)也特別高級(jí)，當(dāng)有小偷靠近時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警并第一時(shí)間通知主人，向小偷噴出一種粘性液體粘住他。

　　未來(lái)的汽車到底會(huì)是什么樣子的呢？現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)去制造我想要的飛機(jī)。

想象的作文 篇4

　　我想象中的鳥(niǎo)是一種飛的很高的鳥(niǎo)，于是我給它起名叫“飛飛”。它小巧玲瓏，羽毛呈黃、藍(lán)、綠三種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。脖子上有一圈米黃色的絨毛，配上那對(duì)像珍珠一樣閃光發(fā)亮的小眼睛，顯得多么聰明伶俐��！

　　飛飛有著孫悟空那樣的法力，會(huì)七十二變。它每天都會(huì)帶著我騰云駕霧，飛到我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，在空中自由翱翔的`感覺(jué)太棒了！

　　有時(shí)候我早上睡懶覺(jué)，它就立即催我上學(xué)，可我不聽(tīng)勸，一直在睡覺(jué)。而它就一會(huì)兒變成鬧鐘，一會(huì)兒變成公雞，直到把我叫醒才離開(kāi)。我真想捉一只這樣的鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類，再說(shuō)世界上也沒(méi)有這種鳥(niǎo)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我失望了，只好在夢(mèng)里看到飛飛那美麗的身影，希望它在夢(mèng)里多聽(tīng)一會(huì)兒。

想象的作文 篇5

　　下雪了，啊！多美呀！冬過(guò)春來(lái)，竟然看見(jiàn)了潔白的雪花！有大的，有小的`，飛舞著，真可愛(ài)！今日上學(xué)，我們第一節(jié)課不能出去玩雪，急的我們?cè)诮淌依镉执蛴拄[。后來(lái)只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級(jí)的同學(xué)玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮�！�…終于下課了，我們一擁的跑了出去！打雪仗，滾雪球，還堆了個(gè)小雪人呢！胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學(xué)問(wèn)的樣子！我們還給小雪人系上了紅領(lǐng)巾，特好看！上課鈴響了，我們把小雪人獨(dú)自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人！

想象的作文 篇6

　　每天，書包；家的書桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。

　　你看，他們眼珠子瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍，橡皮先生轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，剪刀哥哥張著大嘴巴······

　　先說(shuō)話的是鉛筆小姐，她說(shuō)：“同伴們，我的身材最苗條，誰(shuí)也比不過(guò)我，我還能幫助很多同學(xué)呢！我可以讓同學(xué)們做筆記，寫作業(yè)，畫畫······看看看看，我的用處有多大，沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了�！�

　　不服氣的是剪刀哥哥，他說(shuō)：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的`用處呀！我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花，哈哈······我的作用是不是比你還大�。　�

　　水平高的要數(shù)紙妹妹，紙妹妹說(shuō)：“鉛筆小姐，你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我，我那么潔白，你的鉛筆頭黑乎乎的，真難看�！�

　　好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭(zhēng)論·····

　　書包爺爺看到他們吵個(gè)不停，就站出來(lái)說(shuō)：“你們都是有很大用處，主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校，也不能好好讀書，所以你們要相互關(guān)愛(ài)，相互幫助才對(duì)�！�

想象的作文 篇7

　　電話鈴響了好幾次，雨欣都有點(diǎn)不耐煩了。這些天，雪琪，若盈，米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會(huì)，還要帶上林星辰。

　　周末是暑假第四天，到了當(dāng)天，大家結(jié)伴出行，來(lái)到了一座瀑布旁邊，玩了起來(lái)。

　　“雨欣，你不吃方便面嗎？”米琴問(wèn)。

　　“哦哦，我吃點(diǎn)餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動(dòng)物餅干吃起來(lái)。

　　“星辰，你不玩嗎？”若盈放下手中的溜溜球?qū)υ谝慌缘男浅秸f(shuō)。

　　星辰?jīng)]有答話。在她們班，星辰是最愛(ài)發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好，學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，紀(jì)律好，品格好，甚至好到?jīng)]有缺點(diǎn)。星辰是她們班的大隊(duì)長(zhǎng)，也是班長(zhǎng)，每年都得到三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號(hào)，有什么學(xué)校組織的活動(dòng)，她總是會(huì)積極參與，并且還會(huì)得到優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。朱寧旭最大的特點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)笑，他帶領(lǐng)男生們說(shuō)過(guò)很多的笑話，還會(huì)自己編呢。他經(jīng)常對(duì)星辰搞怪。

　　林星辰這個(gè)人的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)，這是男生們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘嗬餂](méi)有人是沒(méi)有缺點(diǎn)的。實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，星辰以前是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生呢，那時(shí)她就品格優(yōu)良了。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的.特點(diǎn)就是不愛(ài)和人接觸交往，但是她還是做到了，只不過(guò)她經(jīng)常板著臉，從來(lái)不自己隨便做事情。別人叫她干什么，她偏得說(shuō)“老師叫我做就做”，弄得大家都一頭霧水，一籌莫展。

　　這次也不例外，來(lái)到了草地上，她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來(lái)，什么皇帝，什么朝代，讀到?jīng)]有任何錯(cuò)誤為止，然后背，背到能像讀那樣流利為止�！昂髞�(lái)，皇帝就下令讓國(guó)家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀，弄得正在搭帳篷的雨欣和若盈都煩死了！

　　“雪琪，米琴，我們?cè)趺崔k？”若盈一臉悲哀。

　　“還能怎么辦啊，我們戴上耳麥好了�！庇晷勒f(shuō)。

　　四個(gè)人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥，然后又飛一般地躲到帳篷里去，一起聊起天來(lái)。

　　“哦，嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就要被那些秦國(guó)士兵壓倒了。”雨欣一邊喘氣一邊說(shuō)。

　　“不是秦國(guó)，是趙國(guó)！”星辰又不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在她們面前。

　　折騰了半天，夜幕降臨，月亮披上霞的衣裳，在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒(méi)吃飯，早上讀到104頁(yè)，現(xiàn)在繼續(xù)讀，5小時(shí)差不多能讀95頁(yè)。你別驚訝，每一頁(yè)有幾千字呢，還要背，星辰今天的目標(biāo)是讀到背到200頁(yè)，大概5小時(shí)多一點(diǎn)就背完了。

　　可是雨欣她們差點(diǎn)煩死了！

　　第二天早上，大家剛醒來(lái)，就看見(jiàn)星辰在讀奧數(shù)，所有的題目都仔仔細(xì)細(xì)地讀，然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了，自己這些天還沒(méi)有做暑假作業(yè)呢！于是從背包里拿出本子，架起小桌子，然后取出鋼筆寫了起來(lái)。等大家寫完3~4條作業(yè)，星辰已經(jīng)寫完了全部的暑假作業(yè)�！昂脜柡ε�！”大家都驚嘆不已。

　　快到中午了，大家要收拾行李準(zhǔn)備走了，可是星辰安排得有條有理，在這幾天里只把書本拿出來(lái)，現(xiàn)在放回去也方便，于是她邊背包邊上路了。

　　有時(shí)雨欣覺(jué)得，星辰真的很不想一個(gè)十一二歲的孩子，而且缺少幽默感。

想象的作文 篇8

　　我想象中的家又好吃又好玩，是個(gè)多變屋：

　　糖果屋

　　走進(jìn)房屋，一股甜蜜的香味撲鼻而來(lái)，哦！原來(lái)是用水晶糖果串成的珠簾！五顏六色，晶瑩剔透……地板是旺旺仙貝鋪貼的，走進(jìn)寫字臺(tái)，原來(lái)是用果醬夾心餅干拼成的，餓了還可以充饑，特別是凳子，竟然是用巨無(wú)霸漢堡做成！躺在透明果凍做成的床上，靠著軟軟的面包枕頭，蓋著田園風(fēng)味的'披薩被子，說(shuō)一定連夢(mèng)里都會(huì)流口水！

　　書本屋

　　進(jìn)入家，書香味彌漫。書架上一排排書像一列列士兵靜靜地等待檢閱。桌子椅子沙發(fā)窗簾甚至連床都是用書做的，白天靠在《名人傳》中看《心靈雞湯》，晚上躺在《安徒生童話》上，和丑小鴨一起飛過(guò)籬笆，約賣火柴的小女孩和海的女兒一起做游戲，那是多好的一件事�。�

　　玩具屋

　　進(jìn)入不倒翁大門，客廳就像一個(gè)動(dòng)物世界，毛毛蟲沙發(fā)、蝴蝶窗簾、猴子餐桌，坐在小兔玩偶椅子上，吃著黑貓警長(zhǎng)送來(lái)的晚飯，看完阿童木電視的喜羊羊，換上芭比娃娃的公主睡衣，躺在毛毛熊柔軟舒適的床上，做著快樂(lè)星球的夢(mèng)……

　　哦！我真希望這樣！

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