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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2024-02-11 09:34:37 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的想象作文(共8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的想象作文(共8篇)

未來(lái)的想象作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員,我們的團(tuán)隊(duì)正在研造一種新型的多功能教室,它就是我們的新教室。

  教室的門(mén)設(shè)計(jì)得非常實(shí)用、方便、快捷。從前的老教室,需要老師用鑰匙打開(kāi)門(mén),多麻煩呀!而且很容易失竊,F(xiàn)在,門(mén)的旁邊有一臺(tái)先進(jìn)的掃描儀,它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲(chǔ)存在芯片里面。只要一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,就直接把手指放在掃描儀上,或是把臉貼近掃描儀,若是班上的同學(xué),“咚”的一聲,門(mén)就開(kāi)了;若不是班上的同學(xué),掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓這位同學(xué)吃“閉門(mén)羹”。

  在盛夏,我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹;在嚴(yán)冬,我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來(lái)的教室里,有這樣一個(gè)按鈕——藍(lán)色的外殼,上面寫(xiě)著“空調(diào)開(kāi)關(guān)”四個(gè)字。只要老師摁一下,教室后方會(huì)突然出現(xiàn)兩臺(tái)大空調(diào),為同學(xué)輸送冷氣;倘若老師再摁一下,空調(diào)就會(huì)輸送熱氣。除此之外,在每位同學(xué)的課桌,有一臺(tái)迷你版的小空調(diào),跟隨大空調(diào)的溫度的'變化而變化?照{(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng),能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。

  教室里的使用起來(lái),準(zhǔn)會(huì)讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌,課桌通過(guò)微型智能計(jì)算機(jī),計(jì)算出最適合學(xué)生的課桌高度,從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會(huì)再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無(wú)非不過(guò)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)關(guān)系!課桌能對(duì)上課走神、說(shuō)話、做小動(dòng)作和打盹兒的同學(xué)發(fā)出微弱的電流,讓他們乖乖聽(tīng)講。

  教室的飲水機(jī)會(huì)讓你感到:現(xiàn)在的科技真是太厲害了!在教室后方和講臺(tái)各有兩臺(tái)感應(yīng)飲水機(jī)。不要小看這兩臺(tái)飲水機(jī),它的用處可大著呢:只要同學(xué)將水杯放在出水口,飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)送出一杯溫度適中的水。講臺(tái)上的飲水機(jī)可就非常厲害啦!它能通過(guò)磁場(chǎng)把老師的水杯“吸”到出水口,送出水,并提醒:x老師,您該喝水了。

  教室的黑板可讓老師笑逐顏開(kāi),省心了不少。它會(huì)通過(guò)太陽(yáng)光投射出當(dāng)天的日期、時(shí)間、天氣情況,而且還不會(huì)傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫(xiě)字,寫(xiě)粉筆的時(shí)候手還很疼,但現(xiàn)在,老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫(xiě)字,黑板就會(huì)出現(xiàn)老師的字跡。還有,這塊黑板還能聲控,只需摁下“聲控模式”按鈕,大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁,但現(xiàn)在,老師只需要摁下“一次性清除”按鈕,黑板上的字跡就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤啦!

  這就是我們未來(lái)的新教室,一個(gè)既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定會(huì)非常有趣吧?如果讓你去,你會(huì)喜歡嗎?

未來(lái)的想象作文 篇2

  未來(lái)的公園里,小鳥(niǎo)仍可以“嘰嘰喳喳”地、歡快地唱歌,但它們不再無(wú)家可歸了,在公園的深處,有一個(gè)屬于小鳥(niǎo)們的天堂,那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛,別提有多美麗!

  在未來(lái)的公園里,小孩子可以在兒童樂(lè)園里盡情地玩耍。那里有太空飛車(chē)、科技長(zhǎng)廊、小小實(shí)驗(yàn)室、親子樂(lè)園……孩子就不會(huì)再沉迷在電子游戲中,可以在兒童樂(lè)園里交新的朋友,一起玩耍,不再孤獨(dú)了!

  大人和老人則可以在悠閑室和健身園里。老人們可以在悠閑室里下下棋、說(shuō)說(shuō)笑、練練武……不用再孤獨(dú)了。大人們可以在健身室里,跑步,游泳,打羽毛球……揮灑歡樂(lè)的汗水……

  而少女們則可以在雨之宮里感受雨水帶給她們的.溫暖,感受青春的魅力,去走進(jìn)自己的夢(mèng)幻,去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想、自已未來(lái),不再為青春的到來(lái)而煩惱。

  在未來(lái)的公園里,仍那么漂亮,仍那么美麗,仍那么惹人喜愛(ài)。在那里,老人不再怕孤獨(dú),少女不再怕青春的到來(lái),大人不再怕肥胖,小孩子不再沉迷在電子游戲之中……未來(lái)的公園是多么的美好啊!

未來(lái)的想象作文 篇3

  現(xiàn)在我們穿的衣服太麻煩、缺點(diǎn)很多,而且很容易臟,隨著春、夏、秋、冬一年四季的替換,我們長(zhǎng)大了,以前舊的、小的衣服就要淘汰,不能穿了,這太浪費(fèi)了,F(xiàn)在的衣服還要媽媽親自洗,有些用水洗過(guò)的衣服還會(huì)縮水變小,即使穿上去,就很難脫下來(lái),衣服也很怕火……

  未來(lái)的衣服跟現(xiàn)在的衣服不一樣,未來(lái)的衣服有非常多的優(yōu)點(diǎn),快跟我去看看吧! 未來(lái)的衣服可不會(huì)像現(xiàn)在的衣服那樣了,天氣非常寒冷的時(shí)候衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,它會(huì)在非常熱的天氣里給你降溫使你變的很涼快,但不會(huì)讓你生病,在寒冷的冬天里給你保溫取暖。未來(lái)的衣服還能幫助我們消除體內(nèi)大量的病毒,把毒物變成新鮮的空氣,散放出去。

  未來(lái)的衣服,防水、防火、防臟,也不用幾天換一次,也不用媽媽洗,也不怕火、不怕臟,就是能自動(dòng)消除衣服上面的臟東西和塵土,讓衣服一直保持潔凈。如果你不小心摔倒在地上,你站起來(lái)的時(shí)候,衣服比原來(lái)還干凈……

  我如果發(fā)明了未來(lái)的衣服,它還可以對(duì)你進(jìn)行保護(hù),當(dāng)你遇到了壞人的時(shí)候,只要按一下這件衣服的'帽子,你就可以和這件衣服一塊兒隱形了,如果有人用這件衣服做壞事,這件衣服就會(huì)不聽(tīng)話,自動(dòng)隱藏,并發(fā)出報(bào)警。

  這件衣服如果在春天穿,只要按一下快樂(lè)的按鈕,就可以讓你穿上新衣服,而且你會(huì)非常的快樂(lè)。

  這件衣服在夏天穿,只要按一下陽(yáng)光的按鈕,你就可以穿上夏天的衣服,而且你非常陽(yáng)光、活潑。

  這件衣服如果在秋天穿,只要按一下活躍的按鈕,你就可以穿上秋天的衣服,而且你非常的活躍、機(jī)靈。

  這件衣服在冬天穿的衣服,只要按好玩的按鈕,你會(huì)穿上冬天的衣服,而且非常愛(ài)玩滑冰。

  朋友們,你們會(huì)想什么呢?你們會(huì)想:如果用平時(shí)的衣服相比,哪個(gè)方便---未來(lái)的衣服方便吧!

未來(lái)的想象作文 篇4

  20xx年的一天,當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái),繪聲繪色地給孩子們講課,臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來(lái)的我!

  我為什么會(huì)成為一名人民教師呢?那時(shí)的xx爺爺告訴我們:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí),兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我:語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培育了一代又一代的學(xué)生,桃李滿天下,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn),使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值;數(shù)學(xué)老師是班主任,她關(guān)愛(ài)同學(xué),細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵,我的'每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂(lè)老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起,幼年的我,就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終,考大學(xué)時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

  如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想,有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才,教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還向課本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園,讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開(kāi)心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣,通俗易懂。在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),教育同學(xué)們書(shū)寫(xiě)要一絲不茍,解題要認(rèn)真細(xì)致,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師,當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你很棒,但是千萬(wàn)不能驕傲!碑(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí),我便會(huì)安慰他:“別傷心,只要吸取教訓(xùn),重頭再來(lái),你一定會(huì)成功的!蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……

  未來(lái)的我,將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園。

未來(lái)的想象作文 篇5

  未來(lái)的公園非常先進(jìn),也非常美麗。讓我把你們帶入未來(lái)的公園吧。

  未來(lái)的公園是孩子們歡樂(lè)的天地,本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具精心的,每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè),而且還有一些實(shí)用功能,有的能提供飲料和水,有的能當(dāng)公園的導(dǎo)游,有的則是公園監(jiān)視系統(tǒng)中的.一部分。也有的是可以跟小孩互動(dòng),有的負(fù)責(zé)澆花,等等。

  公園里有許多的老人機(jī)器人,如果有老人在散步累了,它就會(huì)變?yōu)橐患苘?chē)子讓老人做上去休息,如果老人想去某個(gè)地方,只要跟機(jī)器人說(shuō)一下,它就會(huì)開(kāi)車(chē)去你想去的地方。

  在公園的小孩最喜歡的就是魔幻眼鏡,魔幻眼鏡的鏡片更普通的鏡片大不相同,它是可以通過(guò)大腦的想象在鏡片上播放,也可以用大腦的控制看電視?措娪。非常好玩,是一個(gè)可以鍛煉小孩的想象力的玩具。

  我相信,只要我們努力上學(xué),以后科技發(fā)達(dá)了,就可以夢(mèng)想成真。

未來(lái)的想象作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)技術(shù)的變化,一切都有很大的變化,就連我們的鞋子也變了很多了。

  我發(fā)明的這種鞋子的功能可多了!如果你要去爬山或者旅游,你穿我設(shè)計(jì)的這種鞋子,你只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)起按摩作用的。如果你想去旅游的話,你只要按一下黃色按鈕并說(shuō)出你想去的地方的地址,它就會(huì)飛起來(lái)帶你那個(gè)地方去。如果你想到對(duì)面的岸上的`話,就按一下藍(lán)色按一下并走到水面上,它會(huì)在水面上把你托起,鞋子也不會(huì)濕。夏天你不用急著買(mǎi)涼鞋,你把鞋子穿在腳上,按一下藍(lán)色的按鈕,你就會(huì)感覺(jué)到有一股涼潤(rùn)潤(rùn)的風(fēng)。下雨了,你不用怕,只要按一下黃色的按鈕,不管你怎樣在水里走,它都不會(huì)濕。冬天你不用怕冷,你把粉紅色的按鈕按一下,就會(huì)出來(lái)一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的溫度計(jì),這樣你就可以隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度。而且這種鞋子穿時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)有一股汗臭味。

  未來(lái)的鞋子的是多么奇妙。

未來(lái)的想象作文 篇7

  五年后春天的一天,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上衣服,打開(kāi)家門(mén),清新的空氣帶著大自然的芳香撲面而來(lái)。

  草地里開(kāi)滿了各色鮮艷的花,成片成片的`樹(shù)像城墻,那是城市的保衛(wèi)軍,把沙塵暴擋在墻外。人們?cè)僖膊慌律硥m的侵襲了。河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。河里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在天空自由的翱翔。我們以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)多起來(lái),沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)還有其他動(dòng)物也越來(lái)越多了,你知道為什么嗎?因?yàn)檫@兒環(huán)境好,它們都喜歡這兒,這兒更適宜它們生活。人和動(dòng)物在地球這個(gè)大家庭里和平相處。

  環(huán)境對(duì)人很重要,正因?yàn)槿藗円庾R(shí)到這一點(diǎn),所以人們更愛(ài)環(huán)境了,并付諸在行動(dòng)上,越來(lái)越多的人們都愛(ài)低碳生活了。馬路上的汽車(chē)越來(lái)越少了,都換成了自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或乘坐公共汽車(chē),排出的廢氣少了,就減少了對(duì)大氣的污染,所以空氣也就變得清新了,馬路也不再堵了。食品也安全了,糧食、蔬菜都是無(wú)污染無(wú)農(nóng)藥的,肉也是放心的,奶也是安全的。人們可以放心的購(gòu)買(mǎi)各類食物了。

  我愛(ài)未來(lái)的家園,我相信,在我們共同的努力下,夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的想象作文 篇8

  展望未來(lái),我們的世界將會(huì)是多么美好,我們的社會(huì)將會(huì)是繁榮而又文明的。為了適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需要,什么都會(huì)變好,衣服也不例外。在這里,我就來(lái)設(shè)想一下未來(lái)的衣服是什么樣的。我想發(fā)明一種功能齊全,一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要的衣服。在衣服上有五個(gè)按鈕。它們都有神奇的.功能。

  第一個(gè)按鈕是可以隨著天氣的溫度而改變衣服的溫度。如果你想穿短袖,但是天氣非常冷你就可以按一下按鈕,使衣服變得很暖就像穿上羽絨服一樣。

  第二個(gè)按鈕是下雨時(shí)你不用帶雨具四年級(jí)想象作文:未來(lái)的衣服300字四年級(jí)想象作文:未來(lái)的衣服300字。這件衣服有一種物質(zhì),雨滴們會(huì)在距離衣服5分米的地方蒸發(fā)掉。這些水蒸氣會(huì)聚集在一起,然后飛到沙漠降雨,來(lái)美化環(huán)境。

  第三個(gè)按鈕是可以自動(dòng)清潔衣服。傳統(tǒng)的衣服一般都要清水洗的,而這件衣服既環(huán)保又節(jié)約,并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一種物質(zhì)來(lái)自行清潔,衣服會(huì)將骯臟的物質(zhì)分解,再形成殺菌、除臭的物質(zhì)并對(duì)衣服起保護(hù)作用。

  第四按鈕是如果你的年齡和人體身高不斷大增而把衣服衣服改變大小,而且隨著時(shí)尚流行的東西越來(lái)越多可以改變衣服的款色

  第五個(gè)按鈕是自動(dòng)控制功能,如果你不小心摔傷了,衣服會(huì)自動(dòng)幫你療傷,如果你沒(méi)有摔到地上而撞擊到其他東西它就會(huì)起保護(hù)身體的作用。

  多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜歡它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)這種衣服的時(shí)間離我們不遠(yuǎn)了。

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