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想象作文600字8篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的想象作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文600字 篇1
20xx年,我從外國留學(xué)回到三門。這里不再是以前那樣廢氣漫天,污水橫流了。
首先映入眼簾的是蟠龍公園,這里綠草地如蔭,遍地鮮花,鮮花還發(fā)出淡淡的幽香。還有很多外國人在蟠龍公園玩,有人告訴我說:“現(xiàn)在蟠龍公園已經(jīng)很有名了,所以有很多人在這里玩!
接著我又來到我最喜歡的新華書店。在路上,我看見路旁種著了梧桐樹,這些梧桐樹在我沒去外國的時候還是不起眼的小樹呢,現(xiàn)在卻長成參天大樹了。終于到了新華書店了,那里的書本不再用樹木做成的紙了,而是用一種特殊材料做成的。
我又來到了我的母!T外國語小學(xué)。這里種滿了樹,花壇里花團(tuán)錦簇,色彩斑瀾,小草嫩綠嫩綠。后來我碰到了我的.班主任張老師,張老師說:“三門的變化很大,人們不再對森林亂砍濫伐,不再隨便踩踏草地!蔽艺f:“是啊,張老師!”張老師和藹可親地笑了,她又說:“現(xiàn)在的路燈都新配了大陽能路燈呢!”我聽了非常高興,張老師帶我參觀了學(xué)校。操場還配置了各種健身器材呢!突然,張老師說:“現(xiàn)在你去看看以前三(16)班級吧!”于是我就來到了那兒,教室里簡直就是兒童天堂,桌子沒了,同學(xué)們通過電腦學(xué)習(xí)知識。張老師說:“你知道這些電腦的電能是哪里來的?”我搖搖頭!斑@些電腦全都利用了太陽能!睆埨蠋熜χf。
我走出了母校,來到了三門的母親河—珠游溪。那不再是臭氣沖天、污水橫流,而是水面碧波蕩漾,因?yàn)槟前惭b了最新廢水處理機(jī)器。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來好好保護(hù)環(huán)境,共同擁有家鄉(xiāng)美好的明天。
想象作文600字 篇2
二十年后的我,希望可以成為你們的驕傲,有能力承擔(dān)起更大的責(zé)任,帶你們?nèi)プ鎳娜魏蔚胤饺ヂ糜,感受祖國的大好河山。你們也不用再為我們辛苦的操持任何的事情了,放下手中的所有事情,好好享受生活?/p>
我也已經(jīng)老大不小,知道自己身上的擔(dān)子有多大,現(xiàn)在雖然還沒有什么大成就,但我還是會保持自己的初心,朝著我心底的夢想前進(jìn)。我要把我想實(shí)現(xiàn)的愿望一一實(shí)現(xiàn),我特別渴望自己能一夜暴富,那樣我想要的`都會有的,但我深深的知道,這只是我的癡心妄想。
體會了生活的苦,才知道父母的辛酸,連續(xù)十幾年的辛苦工作,無論風(fēng)吹雨打,還是一如既往的對生活抱有很大的希望和期待,因?yàn)樵谒麄兊纳砗螅有自己的家庭和孩子需要照顧,他們不得不抗下風(fēng)雨,為家人建造一個遮風(fēng)擋雨的地方,這就是父愛和母愛的偉大之處?偸菫榧彝ズ秃⒆又,自己無所謂的沖在前面。
二十年后,我可能也會是這樣一個形象,為了家人,我愿意付出一切,只要他們好好的,我就別無遺憾了,說起來有點(diǎn)感傷,但現(xiàn)實(shí)就是那樣,見不得家人痛苦,把一切的苦難都攔在自己的身上,成為他們堅(jiān)實(shí)的后盾。在這個世界上,家人永遠(yuǎn)是我們牽掛,家是我們的港灣,心中那盞燈指引著我們回家的方向。
我要努力的生活,學(xué)習(xí)好知識,提升自己的能力,磨煉自己的意志力,在困難還沒來到之前,我要練就一身鎧甲,有能力抵抗風(fēng)雨的交加。我相信風(fēng)雨過后,終將迎來勝利的彩虹。曾經(jīng)在父母身后的孩子也會長大的,成為他們的超人。小時候他們守護(hù)我們,長大后,就讓我們守護(hù)他們吧。
想象作文600字 篇3
你是雨,大自然的雨。
忽而熱情,忽而冷酷;忽而狂暴無情;忽而溫柔安逸;忽而陰沉怒號,忽而欣喜若狂。這是你嗎?雨?
我想,我是幸福的。因?yàn)槟阕屝撵`充滿了柔情和憧憬,讓生活充滿美好與詩意,像一把撅頭,挖出硬邦邦的心靈田地,讓陰霾滿天的生活重新煥發(fā)生機(jī);像一雙夢幻的手臂,輕輕撫去心田的塵埃。
是的,你是雨,我夢寐以求的寵兒。
忽而嫵媚,忽而暗淡;忽而自私隱蔽,忽而纏纏綿綿;忽而渺小踉蹌,忽而偉岸高大。
我想,我是敬慕你的。因?yàn)橹挥芯茨,才可以包容你?一切。包括你的自信和毅力,你的幸福和快樂,你的熱情和友善,你的自私和冷漠,你的急躁和怯懦。
你是雨,我夢寐以求的雨。
忽而爛漫,忽而粗暴;忽而隨光陰去,忽而與歲月增;忽而憨厚本分,忽而豪情奔放。
我為心靈凈土播下愛的種子,想讓生命之樹茁壯常青,抵御你五彩的誘惑,擋住你“驚天地,泣鬼神”的咆哮。然而,面對你猛烈的翻騰沖擊。我想說,我也是雨,是雨與你輕歌曼舞,是雨與你默契依存。
是不是幻想本身就會帶著一絲偉跡?也許吧!雨本來就是放縱的!像天空漂浮的云,毫無肆忌地飄蕩,毫無肆忌地凝聚。于是,我愛你!我的雨!愛你的我行我素,愛你冷漠后的熱情,愛你自私后的纏綿。讓我們一起去滋潤干涸的大地,一起去神秘莫測的大海探險,一起去撫摸嬰兒的笑臉,還有那被陰云籠罩著的心,讓我們用原始的雨露洗去心靈的塵埃和污垢,讓被困苦挫折絕望遮擋的心靈幼芽,伸出擁抱陽光的手臂。
雨,你累了嗎?走!讓我們?nèi)ヌ炜盏哪且贿呅獣䞍,那里不需要雨?/p>
想象作文600字 篇4
嗯,大家好,我可是原汁原味最正版不過的黃瓜!
大家先別議論,聽我說兩句:最近呢,市場上不知從哪冒出來個叫青瓜的來搶鏡,這一搶鏡可不得了,大大增加了他們青瓜的名聲,而我們黃瓜,卻被貶的`一文不值,我對這個青瓜可沒什么好印象。再說了,我們黃瓜的營養(yǎng)值也不亞于那些翻版的黃瓜,我根本不承認(rèn)他是我的后代!有什么了不起的,如果你還不這么認(rèn)為,那我就說到你相信為止!
咳咳,注意點(diǎn)!現(xiàn)在,就讓我這個博士學(xué)位的瓜來說說吧。那我們先從營養(yǎng)說起吧,我們黃瓜的營養(yǎng)值可是杠杠的,小朋友吃了助長高,青年人吃了長力氣,婦女吃了助減肥,老年人吃了助消化,無論男女老少,拿黃瓜貼臉,比青瓜貼臉還要給力!
接著,再說長相吧,一看我就是一個很健康很活潑樂觀的可愛小黃瓜,你再看看他青瓜,不但找的粗魯而且穿的那不么不正經(jīng),一看就不是好人,要是在學(xué)校,他最早就被校長叫去喝“下午茶”了。再說了,他們一臉的病樣,一看就沒有營養(yǎng),你看咱們,一身正能量,不用試,從面像上看,我就比他帥氣,還說有前衛(wèi)風(fēng)格,我看就是沒營養(yǎng)!白找那么大個兒!你看看咱黃瓜,穿著黃綠色的緊身衣,多么帥氣,黃綠搭配,形成了一種潮流顏色,美妙吧!
看我黃瓜,蒸,炒,炸,煎,燜,烤。我樣樣都能做,看我黃瓜多歷害,只要有飯菜的地方,就有我黃瓜······“對,就是那個黃瓜,在大街上造謠,當(dāng)眾侮辱你們青瓜······
不好被發(fā)現(xiàn)了,我一定會讓你相信的,我一定會讓黃瓜恢復(fù)以往繁榮的。他們來了,我該溜之大吉了,我一定會說服你的!
想象作文600字 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了,月亮圓得像一個玉盤,這時,讓我想到剛學(xué)過的古詩:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。中秋節(jié)的夜晚,嫦娥姐姐應(yīng)該更寂寞吧!我想:如果我能到天宮陪她過中秋就好了!忽然,我看見一白色的點(diǎn)向我飛來。再近些,我看清了,她身形修長,穿著白色的衣服,眉清目秀,仙氣飄飄。哇!原來是嫦娥姐姐!我驚訝地瞪大了雙眼。
她拉著我的手輕聲問我:“小妹妹,要不要跟我去月宮看看!蔽矣行┎桓殷@喜地問她:“真的可以嗎?”嫦娥姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,我就跟著嫦娥姐姐到了月宮。
月宮很美麗,但很冷清,一點(diǎn)中秋節(jié)的氣氛都沒有。到了月宮,掛著一個牌子,上面寫著“廣寒官”三個字。一進(jìn)門,我就聽到“咚咚咚”的聲音。原來是嫦娥姐姐的玉兔在搗藥!嫦娥姐姐還問我:“要喝這健體湯嗎?這湯可以讓身體更健康。”我答應(yīng)要喝后,嫦娥姐姐就用神力把湯給我喝。喝完湯,嫦娥姐姐帶我到她的寢宮吃月餅。各種口味的'月餅擺滿了桌子,我不知道從何下口,填了一塊鮮花月餅,口感酥軟,回味無窮。正當(dāng)吃得開心的時候,我突然想心里一酸,想到了我的媽媽,和媽媽分開好幾年了,今年的中秋也沒有見到媽媽。不知道這個時候她在哪里?有沒有美味的月餅吃?想著,想著,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。嫦娥姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我緊緊摟在懷里說:“想家了吧,我送你回家和家人團(tuán)聚吧!”說著,就把我送回了家。
回到家,我急忙給媽媽打了電話,送上了祝福。我想電話那頭的媽媽也像我思念她一樣在思念著我。
想象作文600字 篇6
時間過的可真快,一眨眼,二十年過去了,我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了社會工作者,趁著假期,我又回到了我的故鄉(xiāng)淄博。
一下飛機(jī),我便發(fā)現(xiàn)了淄博的變化:蔚藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云,道路兩邊綠樹成蔭,路面干干凈凈,草坪里盛開著五顏六色的鮮花,小鳥在枝頭歌唱,一陣微風(fēng)吹過里面帶著鮮花的芬芳迎面而來,真是令人心曠神怡!
我首先坐車來到了我的母校?高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這兒可非比從前了,教學(xué)樓高大明亮,氣勢雄偉,里邊的設(shè)施也更先進(jìn)更科學(xué)了,學(xué)生們正在認(rèn)真聆聽老師的講課。我放輕了腳步向操場走去,哇!操場可真漂亮,彩色的跑道,綠色的足球場,各式各樣的健身器材分布在操場周圍,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行種種體育鍛煉,這一切使我想起了兒時的學(xué)習(xí)生活,還有老師和同學(xué)。
我戀戀不舍地走出了母校,有人勸我最好再到豬龍河去看看,想到那個又臟又臭的小河,我皺了皺眉頭,但人家提出來了,我還是要去看個究竟。到了我記憶中的豬龍河的位置,昔日的臭水河再也找不到了,眼前是一條清澈的小溪流,河岸邊的石頭整整齊齊,綠樹成排,一簇鮮花,老人們在樹下悠閑地下著棋,聊著天,不時傳來陣陣笑聲,河邊有許多孩子在玩耍,捉小魚、小蝦、小螃蟹。難道這就是以前那條臭水河嗎?現(xiàn)在已變得這么漂亮干凈,成了人們休閑娛樂的好去處了。
放眼向城市的遠(yuǎn)方望去,成群的'鳥兒飛過參天大樹,太陽下高聳入云的建筑物比比皆是,我不知道故鄉(xiāng)還有哪些驚人的變化,但是我知道這兒的人們還正在努力的工作,把淄博建設(shè)成
更美麗,更有活力的城市!
想象作文600字 篇7
奧蘭多自詡為印度最厲害的大盜,“沒有我破不了防御系統(tǒng)!彼3ν羞@樣吹噓。
這晚,在夜幕的掩護(hù)下,奧蘭多潛入了孟買市的一家大銀行。為了這次行動,他足足花了一年的時間來研究這家銀行的防御系統(tǒng)。
擊昏保安,奧蘭多順利打開了銀行保險庫那扇幾英尺厚的安全門,然后,大搖大擺走進(jìn)了保險庫。
就在這時,奧蘭多的`耳邊響起了一陣“嗡嗡”的聲音,這聲音好像是從墻上的冷氣管內(nèi)傳出來的。奧蘭多仰頭迷惑地看著墻上的冷氣管口,他敢肯定,這不是報警聲。
幾秒鐘后,奧蘭多就知道了答案。發(fā)出“嗡嗡”聲的是馬蜂。只見無數(shù)的馬蜂從冷氣管口洶涌而出,將奧蘭多團(tuán)團(tuán)圍住。奧蘭多趕緊用手去拍,然而他的努力只是徒勞。兇狠的馬蜂仿佛經(jīng)過訓(xùn)練似的,一只接一只朝他的臉、頭以及其他露出衣服外的身體部位猛蜇。奧蘭多丟下工具,驚叫著往外狂奔。馬蜂卻緊追不舍,它們尋找任何一個可以爬進(jìn)去的地方,把它們的刺戳進(jìn)奧蘭多的皮肉內(nèi)。
幾分鐘后,聞訊趕來的其他保安在電梯內(nèi)找到了奧蘭多。此時的奧蘭多已經(jīng)全身紅腫,面目全非,并且完全失去了反抗力。
保安們看見奧蘭多的樣子,不禁都哈哈大笑起來!霸趺礃,大名鼎鼎的神偷,我們銀行的特殊防御系統(tǒng)夠厲害吧?”保安隊(duì)長強(qiáng)忍著笑說道。
奧蘭多看著保安隊(duì)長,一句話也說不出來。保安隊(duì)長繼續(xù)說道:“就算你破解安全系統(tǒng)的技術(shù)再高,也應(yīng)付不了我們這一招。只要非法闖入者進(jìn)入保險庫,保安系統(tǒng)就會從冷氣管放出馬蜂來!
奧蘭多的嘴角抽動了一下,擠出一句話:“你們的防御系統(tǒng)是全世界最強(qiáng)也是最狠的防御系統(tǒng)!”
想象作文600字 篇8
在家靠父母,在外靠朋友,一個人的一生,會結(jié)交到許多衷心的朋友,大家都有自己的朋友,而我呢,也不例外,要問我的朋友是誰,我會立刻回答道——我有許多朋友,人與人之間的朋友,人與動物之間的朋友,哪怕是人與玩具之間的朋友。
在這里,我覺得還是人與動物之間的體貼、友誼更要好一些。
當(dāng)遇到不開心的煩事,向自己最喜愛的小動物們傾訴一下,哪怕是朝動物們發(fā)泄一下,這時,你會覺得動物也會幫你分擔(dān)許多憂愁;當(dāng)遇到值得開心的事情,也不妨向小動物表達(dá)一下,也許,它們也正在替你感到高興呢!動物默默地分擔(dān)你的憂愁,靜靜的替你感到高興,它們體諒你們,懂得你們的心,盡管自己已經(jīng)有壓力了,再聽到主人的呻吟,它們做了什么?默默地與你分擔(dān),靜靜的與你高興,也許,這時最好的安慰吧!同學(xué)們,你們說這難道不是一個令人感到自豪的好朋友嗎?
在我的生活中,就有著這樣一位好朋友,它就是我的.寵物——烏龜,它的模樣我就不必再說了吧!四只短短的小腿一伸一縮的,小腦袋的兩邊鑲著兩顆烏黑烏黑的小眼睛,很是可愛。記得有一次,我在學(xué)校遇到了麻煩,很是煩心,到了家后,我不想把我的煩心事帶給我的父母,但是,不朝父母們傾訴向誰傾訴呢?哎!但是在煩心的時候,我www..com想到了我的寵物——烏龜,朝它傾訴的話,它會怎么想?不向它傾訴吧!還很憋得慌。最后,我決定向小烏龜傾訴
小烏龜默默地聽著我傾訴,一句話個不說,這種精神難道不是我們要學(xué)習(xí)的嗎?完畢之后,我開心了許多,小烏龜與我的友誼也增進(jìn)了許多,烏龜——我的傾訴朋友!
人世間朋友處處都有,缺少的是像我的小烏龜那樣的朋友,忠誠、信任、替別人分擔(dān)憂愁,為別人感到高興,這種朋友我們每一個人都應(yīng)該擁
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