想象作文10篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　一天晚上，夜很靜，我躺在暖和舒適的被窩里，很快就睡著了，不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大后成為了一名發(fā)明家，我夢(mèng)見自己發(fā)明了許多各式各樣的鞋，各個(gè)不同功能而有趣的鞋。

　　在舞臺(tái)上，演員們只要穿上了我發(fā)明的音樂鞋，不論是哪個(gè)國(guó)家，像日本，韓國(guó)，美國(guó)，等等，都能播放。只要腳踩在地面上，既不需要卡拉OK，也不需要樂隊(duì)伴奏，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲，演員們伴隨著音樂載歌載舞，歌聲是那么的動(dòng)聽，舞姿是那么的優(yōu)美，觀眾們時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆，舞臺(tái)下響起了熱烈激昂的掌聲。

　　在漆黑的夜里行走時(shí)，你完全不需要害怕，只要你穿上我發(fā)明的夜光鞋，它便會(huì)為你照耀前進(jìn)的道路，就像滿天星光散落眼前，像白天一樣明亮，他還會(huì)為你播放出歡樂的樂曲聲，在黑夜里得到絲安慰，我發(fā)明的夜光鞋不僅帶給你光明，幫助你驅(qū)逐黑暗，還會(huì)給你勇氣。

　　當(dāng)你們想去這花花綠綠的世界里暢玩時(shí)，只要穿上我發(fā)明的飛行鞋，無論是天涯海角，還是深山密林，只有你想不到，沒有你去不了的`。在鞋子旁有一個(gè)遙控鍵，上面有個(gè)“徜徉”鍵，只要按一下它，就可以盡情暢玩于柳堤湖畔，椰林海濱了；再按一下“快速”鍵，就一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)旅游勝地。欣賞著山川河流的壯麗，山清水秀，鳥語花香盡收眼底。穿上了它，不僅方便快捷，而且還能環(huán)游世界，何樂而不為呢？

　　烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天，是不是讓你的生活十分煩惱？沒關(guān)系，只要穿上我發(fā)明的調(diào)溫鞋，即使是夏天也會(huì)比穿涼鞋還涼爽，也會(huì)比吃冰淇淋還要可口，即使是冬天也會(huì)比穿棉鞋還暖和，比穿棉襖還要舒服，它會(huì)讓四季如春般的涼爽，穿上它，我就能去寒冷的北極和可愛有趣的企鵝們玩耍啦，還能去最炎熱的火山暢玩啦！

　　無論是走多遠(yuǎn)的路，即使是十萬八千里，只要穿上了我發(fā)明的按摩鞋，你的腳仍舊是舒舒服服的，不會(huì)感到疲倦。按摩鞋就像一位按摩師一樣時(shí)時(shí)刻刻的為你按摩，只要你走累了，腿走酸了，它便會(huì)立即過來幫你按摩，更好的是，它還可以幫你治澇所有的腳病，什么腳氣啦，腳臭啦，都會(huì)痛痛被驅(qū)逐

　　“起床啦！起床啦！”我睜開眼一看，眼前的所有事頓時(shí)變成一場(chǎng)空。但是我有信心將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，給人們帶來更多的樂趣和方便！

想象作文 篇2

　　有一天，正當(dāng)小動(dòng)物們玩的開心時(shí)，突然，小鴨子不小心掉到了大坑里。該怎樣救小鴨子上來呢?

　　一天,小動(dòng)物們興高采烈地在森林里玩著捉迷藏。突然，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。她嚇得哇哇大哭。

　　兩只小鳥連忙飛進(jìn)坑里，分別叼起小鴨子的翅膀，拼命地往上飛�？墒切▲喿犹�重了，不一會(huì)兒，小鳥就累得氣喘吁吁，只好失望地松開了嘴。小鴨子哭得更厲害了。小鳥輕聲安慰她： “小鴨子，別哭了。我們大家會(huì)想辦法把你救出來的�！�

　　小猴、小鳥、小熊七嘴八舌地討論著救小鴨子的`辦法。還是小猴聰明，他看見小河邊擺著一個(gè)木桶，靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小熊說：“小熊，你的力氣大，請(qǐng)你把水桶裝滿水，倒進(jìn)坑里。這樣，水越來越多，小鴨子就可以出來啦�！毙⌒苈犚娏耍�爽快地答應(yīng)了。他快步跑到河邊，拿起水桶，舀了滿滿一桶水，跑到水坑邊，把水倒進(jìn)坑里。

　　這時(shí)，矮樹林里的大象聽到小鴨子的哭聲，也聞聲趕到了。他把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿水，灑進(jìn)水坑里�？永锫�慢積滿了水，小鴨子越浮越高，小猴伸手把小鴨子拉回了地面。小鴨子得救了，小動(dòng)物們高興得跳了起來。小鴨子又可以和他們一起自由自在地玩了。樹林的上空回蕩著他們的笑聲。

想象作文 篇3

　　眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。

　　在20年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。

　　我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體。只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(zhǎng)液，一夜間，你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。

　　最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)傷害地表，也不會(huì)傷害環(huán)境，是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。

　　我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

　　我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的`一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)華人流芳百世。

　　這就是20年后的我。

想象作文 篇4

　　如今的生活社會(huì)越來越繁榮，也越來越程式化。對(duì)于這種快節(jié)奏的生活方式，曾經(jīng)風(fēng)靡全球的膾炙人口童話《賣火柴的小女孩》這篇童話要是發(fā)生在如今社會(huì)中，會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢......

　　“小女孩兒凍死在了街頭……”

　　這時(shí)，里面正吃著香噴噴晚餐的主人立即撥打了報(bào)警電話；旁邊守店子的阿姆也撥打了《新聞在線》和"120"救助電話；過路人也議論紛紛。頓時(shí)，人聲鼎沸……

　　這時(shí)，一位記者不知從什么地方擠了進(jìn)來。便開始滔滔不絕、唾沫橫飛的對(duì)著攝像頭演講著：“看到這一幕，我不禁感慨，唉——是什么，使得這一個(gè)還未成年的孩子可憐巴巴的凍死在這寒冷的街頭？是什么，讓這么小的孩子光著腳丫？讓我們來采訪一下群眾……”

　　此時(shí)，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一位看熱鬧的男士甲：“請(qǐng)問您有什么看法？”男士甲沉默了一陣，說：“我建議，應(yīng)該舉辦一個(gè)以ˋ再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育ˊ為主題的全民參與活動(dòng)，讓當(dāng)今孩子有個(gè)起碼的溫飽！”婦女乙："這是誰家的娃呀？她家父母咋這樣啊？人心可是肉長(zhǎng)的`呀�。�"小屁孩丙:"這是她自己缺乏自我保護(hù)意識(shí)，活該！"

　　另一邊，教育部門提出了“珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上！”這一主題，讓全市大大小小的學(xué)校學(xué)習(xí)尖子去參觀小女孩兒的陵墓，便當(dāng)場(chǎng)朗讀“我們能在溫暖的陽光下嬉戲,能在明亮的教室里讀書,而那個(gè)小女孩兒卻只能......(省略一萬個(gè)字)......我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活，不浪費(fèi)大好時(shí)光......(再次省略一萬個(gè)字)”這篇稿子

　　政府立即取消了“爭(zhēng)做文明誠(chéng)”這一活動(dòng)，立即實(shí)施“令人深思——關(guān)于幼女凍死街頭這一講座”

　　攝影《最后的微笑》奪得了眾人的掌聲，總導(dǎo)演張xx滿懷激動(dòng)地對(duì)著麥克風(fēng)大吼：“首先要感謝我的家人，感謝我的爸爸媽媽。其次，要感謝多年以來對(duì)我衷心教導(dǎo)的老師。最后感謝所有支持我的觀眾朋友們，謝謝大家！！”

　　后記：這便是資訊時(shí)代，這邊是未來的《賣火柴的小女孩》......

想象作文 篇5

　　當(dāng)一個(gè)世紀(jì)過后，地球上的最后一個(gè)人坐在家里的時(shí)候，忽然響起了敲門聲……屋子里的人是一個(gè)八十來歲的老人，他腿腳不利索，所以慢慢悠悠地來到門口，打開門，看到的是一個(gè)長(zhǎng)著尖尖的下巴，眼睛大大的，腿和胳膊都是細(xì)長(zhǎng)的綠色外星人，老人驚呆了！

　　外星人看到了老人驚訝的表情，說：“我是來自月球的外星人，因?yàn)槟銈兊厍蛏系娜祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，我的伙伴們把所有人類帶到我們的月球接受我們的教育，但是人類不知悔改，所以，我們把你一個(gè)人留在了地球上，讓你去改變世界�！闭f完，外星人就走了。

　　老人這時(shí)才反應(yīng)過來，他想：雖然我都一把年紀(jì)了，但我是外星人選中去拯救地球的人，所以我一定要幫助人類，讓地球重新變得美好起來。所以，老人每天將上世紀(jì)人類開墾的`土地重新種上花草樹木，把小河里的垃圾都撿出來……不久，鳥兒們都回來了，許多小動(dòng)物在草地上歡快地跳來跳去……外星人從月球上看見了，發(fā)現(xiàn)地球上已經(jīng)變得這么美好，又把人類都放回了地球，并勸告人類：“老人歷經(jīng)千辛萬苦，才把地球變回原來的樣子，你們一定要珍惜�！�

　　從此，地球上的小動(dòng)物們和人類和諧相處著，直到現(xiàn)在地球還是一直充滿著人類的歡聲笑語。

　　評(píng)語：想象力豐富，構(gòu)思合理，有中心主題，道理深刻，有意義！

想象作文 篇6

　　早上，我正在房間里看著書，突然窗外發(fā)出了一道奇異的紅光，有一個(gè)不明飛行物體降落了下來，我馬上丟下手中的書跑了出去。這時(shí)這個(gè)不明飛行物體的門開了，出現(xiàn)了兩個(gè)奇怪的外星人，它們有著兩個(gè)超大的耳朵，身子是綠色的，眼睛是藍(lán)色的，額頭上有一個(gè)紅色的圓形小東西�？吹竭@奇怪的模樣，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，馬上轉(zhuǎn)身就要跑，誰知腳下有個(gè)易拉罐，我一腳踩了下去，發(fā)出了聲音，驚動(dòng)了那兩個(gè)外星人，它們發(fā)現(xiàn)了我后迅速的跑了過來把我攔住了。我?guī)е�緊張害怕的心理，大聲的對(duì)它們說：“你們是什么東西，從哪里來？是不是來侵略地球的？要是你們識(shí)相的話就馬上滾開地球，要……要不然我就……就對(duì)你們不客氣了！”說完我起身向它們撞去，可還沒撞上就被它們給提起來丟到飛船上并關(guān)上艙門啟動(dòng)飛船把我?guī)У剿鼈兊男乔蛉ァ?/p>

　　我吵嚷著，還在飛船上打滾，它們見我太煩了影響到飛船行駛，所以就用繩子綁著我，讓我動(dòng)彈不得，我想逃跑簡(jiǎn)直插翅都難飛。飛著飛著，我感到呼吸困難了，快要暈倒時(shí)，外星人就讓我背上了氧氣瓶，這時(shí)的我呼吸才有所好轉(zhuǎn)。

　　到了外星星球，我發(fā)現(xiàn)這里非常美麗，我正陶醉在這美麗的時(shí)刻時(shí)，突然被那兩個(gè)外星人拉到了它們的.實(shí)驗(yàn)室里，我看見了一個(gè)穿著非常古怪又是專門研究新奇東西的外星科學(xué)家，它第一眼就看到我的眼鏡，它覺得我的眼鏡非常新奇，就走過來奪取，盡管我怎樣掙扎，眼鏡還是被它奪去了。我見眼鏡被搶走了，我必須得奪回來，在平時(shí)我脫下眼鏡看東西都能看得清一點(diǎn)，可現(xiàn)在連影子都看不見，可能是在外星球的緣故吧。我就四處亂撞到處在找我的眼鏡，誰知我不小心碰到了一個(gè)按鈕，出現(xiàn)了一道光把我平安地送到回了地球。

　　這次的神奇之旅正是有驚有險(xiǎn)��！對(duì)了，我的眼鏡還在外星球還沒拿回來呀！

　　乳源第一小學(xué)六年級(jí):胡維佳

想象作文 篇7

　　有一天，我到一家新開的文具店，里面的文具應(yīng)有盡有，讓我眼花繚亂，我在琳瑯滿目的商品中買下了一支我夢(mèng)寐以求的“神筆”。

　　回到家后，我打開說明書，上面寫著：寫錯(cuò)字時(shí)只需輕輕一吹，便可消失。如果畫畫時(shí)無筆可用，也可用此筆代替。

　　真有這么神奇？我十分好奇，決定試試它的功能。

　　首先，我用筆寫了一些錯(cuò)字，然后，吹了一大口氣，那些錯(cuò)字便消失得無影無蹤了。但我想：它雖然會(huì)把錯(cuò)字吹沒，但是會(huì)不會(huì)連旁邊正確的字也吹沒了呢？我又看了一下說明書，上面標(biāo)注著：吹時(shí)只會(huì)把錯(cuò)字吹沒，而不會(huì)把正確字吹沒。如想將正確字吹沒，只需用筆把它圈起來再吹即可。我恍然大悟。

　　試完了筆的第一個(gè)功能，我又試起了它的第二個(gè)功能——畫畫。我把一盆蘭花擺在了眼前，把它當(dāng)作“畫物”，接著拿了幾張紙來，就開始畫畫了。我按下了畫畫鍵，黑水筆就立刻變成了一支具有各種顏色的彩筆了。我將筆上的攝像頭對(duì)準(zhǔn)了蘭花，按下拍照鍵，然后，在畫紙上面揮了揮，一幅生動(dòng)美麗的蘭花就畫好了。我對(duì)比了一下，紙上的蘭花比真實(shí)的'蘭花還要生動(dòng)、美麗！似乎紙里含苞欲放的花苞就要開放一樣！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我迷迷糊糊從睡夢(mèng)中醒來。啊，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但隨著科技的發(fā)展，這種筆一定會(huì)出現(xiàn)的！

想象作文 篇8

　　我的理想是成為一位醫(yī)生。因?yàn)�，我希望所有的兒童都能活潑快樂、茁壯成長(zhǎng)；所有的青年都能身體健康、工作順利；所有的老人能夠福如東海、壽比南山。我希望盡自己的能力，使每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有健康、分享快樂。

　　我想開設(shè)一所屬于自己的醫(yī)院，這一所醫(yī)院的名字叫做“康樂醫(yī)療中心”�！翱禈贰保�健康的“康”、快樂的“樂”。就像我對(duì)世界上每一個(gè)人的祝愿，永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂！

　　我坐在窗臺(tái)前，呆呆地看著天空，進(jìn)行了我的醫(yī)學(xué)幻想：

　　20xx年3月1日，我的“康樂醫(yī)療中心”開張了。這天，醫(yī)院就已經(jīng)是人山人海的了。看，前面的一位青年人，面無血色、精神不振，經(jīng)我的最新醫(yī)療電腦診斷，原來是得了后期癌癥，必須急救！我拿出我最近才研制出的治癌芯片，放入電腦，再把治癌秘方傳送到化療系統(tǒng)，由化療器來給病人進(jìn)行化療。結(jié)果，一個(gè)準(zhǔn)備快要死的'病人，從手術(shù)室出來以后，卻變得精神滿面、身體健康！而且整個(gè)療程不到二十分鐘。哈哈，真是棒極了！

　　這時(shí)，又來了一位已經(jīng)下半身癱瘓六年的大伯，許多醫(yī)生見了他都只能搖搖頭，而現(xiàn)在就由我來為他診治。我先用電腦掃描器幫他診斷雙腳，便發(fā)現(xiàn)還是可以醫(yī)治的。因?yàn)樗�的雙腳是還有知覺的，只是微乎其微。于是，我便拿出那臺(tái)“有助活動(dòng)器”，讓這臺(tái)機(jī)器為他連續(xù)按摩腳，來加促血液循環(huán)。過了幾個(gè)鐘頭，治療結(jié)束了，大伯也已經(jīng)恢復(fù)健康了。他現(xiàn)在已經(jīng)是行動(dòng)自如的了。

　　“快醒醒”。是姐姐把我叫醒了�？晌疫�在回味著剛才的夢(mèng)，我希望將來我能有這樣的一天。不過，我也相信通過我的努力，總有一天，這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

想象作文 篇9

　　未來的22世紀(jì)的技術(shù)，可謂是：無處不有，無處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。

　　7:00，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來。可昨天我沒睡好，怎么辦？我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前，把時(shí)針調(diào)到凌晨4:00，然后又睡了。當(dāng)我睡足了覺，睜開眼一看表，嘻嘻，才6:00，往日總是吃不上早飯，今日就算是吃一頓滿漢全席，時(shí)間都?jí)�，我洗完臉，刷完牙，又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校，一掏書包才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。我急中生智，把時(shí)間調(diào)到了早晨7:00，把本子放進(jìn)書包。再把時(shí)間調(diào)回到7:40，交上了作業(yè)本。英語老師喋喋不休地講著什么，太沒意思了。（還不如讓我們上體育課呢）我立刻把時(shí)間調(diào)到下節(jié)課，微機(jī)課多有趣，再重新上一遍。 中午回到家，我記得語文老師留了作業(yè)，可是是什么呢？讀書？查找資料？還是給家長(zhǎng)講四大名著的故事……我怎么也想不起來。對(duì)了，把時(shí)間調(diào)回到語文課�！爸形绨选锻�尼斯的小艇》中要背誦的給家長(zhǎng)背一遍，再簽上背的熟不熟。”哦，太好了，趕緊抱起書去找媽媽……

　　下午，我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué)，看著他怒氣沖天的樣子，也覺得是自己的不對(duì)。馬上把時(shí)間調(diào)到出事之前，我的動(dòng)作不那么匆忙，語言也謹(jǐn)慎了許多，他開心地和我說笑著。接近放學(xué)，昨天的測(cè)試卷發(fā)下來了，唉，都怪我粗心大意，把加法算成了乘法，使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調(diào)到寫卷子的時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)地把那道題糾正了過來。哈哈，這樣我的'卷子就是100分了！ 吃過晚飯，我開始寫作業(yè)，可寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽催著讓我睡覺，不讓我看我最喜愛看的課外書，怎么辦？對(duì)，把時(shí)間調(diào)到7：00，1個(gè)多小時(shí)，我可以美美地享受我的“食物”，媽媽一定沒意見。

　　啊，多么美妙的一天！有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘！我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒！

想象作文 篇10

　　一天深夜，一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲，原來是鉛筆盒里的鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵起來了�！靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè)，畫畫，當(dāng)然是我的功勞最大�！便U筆剛說完�！安粚�(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道：“小主人寫錯(cuò)了字，只有我能改正，要是沒有我，小主人的作業(yè)本上早有成千上萬的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大�！薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了，論功勞誰最大，當(dāng)然是我。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說。“為什么呢？”鉛筆和橡皮不約而同的問�！叭绻麤]有我，小主人就不用你了，小主人不用鉛筆，你就沒的擦。所以我功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說。大家各執(zhí)己見，誰也不愿意讓著誰，他們吵的不可開交。

　　他們?cè)匠陈曇粼酱�，小主人被他們吵醒了，小主人仔�?xì)的聽著聲音的來源，找啊找，終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看，自己的'文具正吵的不可開交呢！

　　她對(duì)文具們說：“你們不要再吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處�！�

　　文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。

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