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(熱門)想象的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的想象的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文600字 篇1
晚上,我在花園里玩。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我很生氣,一跺腳,竟在地上跺出一個(gè)大口子!地下一股泉水把我噴到了空中!
我越升越高,恐懼之余,我回頭偷偷看幾眼太空的景色:蔚藍(lán)的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨,不錯(cuò),地球挺漂亮的!
不一會(huì)兒,我落了地,我發(fā)現(xiàn)我居然在月球上!雖然來(lái)得莫名其妙,可月球上真好玩,如果比賽跳高,我肯定第一!我很興奮,一不小心跳了一下,這一跳不得了,我一下飛起了萬(wàn)丈高,耳邊響起了颼颼的風(fēng)聲!完了完了,不會(huì)又跑到別的地方吧!
還好,過(guò)了一會(huì)兒,我便落了下來(lái)。我想:既然來(lái)了,就做點(diǎn)有意義的.事吧!于是,我取了一些月球巖石標(biāo)本和月球土壤。要知道,我的雙眼有一奇特功能,那就是可以分析出不同物品的成份。經(jīng)我測(cè)試,月球的巖石富含鉬礦,土壤居然是金子!如果現(xiàn)在地球上,我應(yīng)當(dāng)在美美地夢(mèng)周公呢,但是此時(shí)我在月球興奮得連眼都合不上!
月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我要去探個(gè)究竟,走著走著,面前出現(xiàn)一座山。月亮上的山真高大,比珠穆朗瑪峰還雄偉,我抬起頭望去,脖子都要仰三百六十度了,也沒(méi)望到山頂。我使出渾身的勁,騰空而起,就一下子越過(guò)了山峰,看見(jiàn)了一個(gè)大大的宮殿——廣寒宮。從里面走出一個(gè)身姿窈窕的美女,頭上趴著一只兔子,原來(lái)她是嫦娥!她邀請(qǐng)我進(jìn)宮做客,并給我一杯桂花酒,香氣繚繞,我興奮地喝了下去。啊,不愧是嫦娥的桂花酒,喝了以后,如癡如醉,所以的煩惱全都消失了。不過(guò)千萬(wàn)不能貪杯,要不然,會(huì)把一切記憶中的事忘記得一塌糊涂!
這時(shí),一陣颶風(fēng)把我卷起。我看著越來(lái)越小的月球,心里有點(diǎn)不舍。別了,月球!
想象的作文600字 篇2
時(shí)光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年,人們身邊的事物在變化,生活在提高,環(huán)境在改變……但由于人類越來(lái)越不愛(ài)惜環(huán)境。突然有一天,世界變了,植物、動(dòng)物都發(fā)生了難以置信的變異。
變異后的植物、動(dòng)物,戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動(dòng)物也有等級(jí),高級(jí)的變異植物,動(dòng)物都也有了自我意識(shí),人類時(shí)時(shí)都要提防植物的攻擊與偷襲。
隨后,國(guó)家高級(jí)政府提出建設(shè)一個(gè)“安全基地”的人們只有在基地里才回可以,微微松松一口氣。稍微放一下心,與此同時(shí),“安全基地”的地下研究室內(nèi),一群身穿白衣的博士與研究生們,博士手中拿著一支雖然普通,但卻十分精致的筆。博士神色激動(dòng)的說(shuō)“成功了!”實(shí)驗(yàn)內(nèi)所有人都抱成一團(tuán),臉上激動(dòng)的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天,終于有成果了!
筆的'外貌十分普通,但卻有個(gè)精致的羽毛的圖案,就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里,也不一定一下子能找到,所以博士又在這支筆上安裝了一個(gè)!靶l(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆,人生安全也不用太擔(dān)心了。
筆的全身是單調(diào)的銀色,筆桿頂端有一個(gè)外邊黑色,內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢?只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會(huì)向兩方散開。大大小小的零件,在空中奇跡般的散開,又重新拼在一起,變成了,兩個(gè)成人頭顱大小的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電,只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高,對(duì)付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆,送給人們拿來(lái)防身用,人們十分感動(dòng),也特別喜愛(ài)這把“筆”,大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因?yàn)樗芟麥绻治铩?/p>
怪物被一只一只的消滅,人們也研發(fā)出了能讓植物、動(dòng)物不在變異的藥液,人們漸漸的開始自覺(jué)的去植樹,讓環(huán)境美起來(lái),讓生活我一點(diǎn)一滴恢復(fù)正軌
這就是我幻想的未來(lái),希望可以通過(guò)我的幻想,可以讓大家知道環(huán)境的重要性。
想象的作文600字 篇3
我變成了一棵大樹。溫暖的春天來(lái)了,“嘰嘰喳喳”的小鳥在我身上唱著動(dòng)聽的歌。它時(shí)而叼起一片樹葉,時(shí)而銜起一顆小草,在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)我寬大的樹葉下;雨來(lái)了,鳥兒藏在我的臂膀上。
我變成了一棵大樹。炎熱的夏天來(lái)了,聽,知了在我的枝頭悠長(zhǎng)的鳴叫?,人們?cè)谖业臉涫a下乘涼、看書。孩子們?cè)谖业?樹蔭下玩耍、嬉戲。看著她們天真可愛(ài)的笑臉,我非常開心。
我變成了一棵大樹。涼爽的秋天來(lái)了,到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),人們把我的果實(shí)摘下來(lái),放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了,可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。
我變成了一棵大樹。寒冷的冬天到來(lái)了,許許多多的雪娃娃從天上飄落下來(lái)。雪娃娃們把我緊緊抱住,給我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿著這件棉衣,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。聽著從樹下傳來(lái)的一陣陣笑聲,我無(wú)比快樂(lè)。
我變成了一棵大樹。我能吸收空氣中的二氧化碳,再把新鮮的空氣吐出來(lái)。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌,人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開窗戶,我都會(huì)站的筆直,好像軍人一樣,時(shí)刻保護(hù)著大家。
我變成了一棵大樹。我常常和沙塵暴做斗爭(zhēng)。我一定要保護(hù)好莊稼,不讓它們被沙塵暴摧毀。
樹是人類的朋友,樹是人類的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹、愛(ài)樹。如果世界上的樹木都被砍光了,人們要在哪乘涼?小朋友們?cè)谀睦锿嫠?那些可?ài)的小鳥在哪里蓋起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?
我很驕傲我是一棵樹,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,好嗎?
想象的作文600字 篇4
天將拂曉,溫暖的陽(yáng)光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶,跟著光線前進(jìn),發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無(wú)比,地上堆滿著琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂,床上的棉被與筆作伴,床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見(jiàn)盡頭,更別說(shuō)房間里的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。了解這個(gè)房間到底是誰(shuí)的?門被緩緩的打開,走進(jìn)來(lái)的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂(lè)老師,曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候,總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來(lái)了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來(lái),我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了許多艱難的關(guān)卡,努力創(chuàng)作,卻無(wú)人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅(jiān)持,努力下去,直到某位音樂(lè)大師欣賞到我的.作品,并帶我到美國(guó)各地巡回演出,但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我,永遠(yuǎn)不知道悲劇的來(lái)臨。一直到那位大師的過(guò)世,我就再也沒(méi)有到各地演出,美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過(guò)為了他,我決定承受著失去友人的痛苦,站起來(lái)繼續(xù)努力,讓音樂(lè)飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。
經(jīng)歷了那么多的事情,使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多,希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn),并擁有一棟屬于自己的音樂(lè)樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂(lè)的世界里,創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂(lè),使美夢(mèng)成真,并在世界上用動(dòng)人的音樂(lè),感動(dòng)更多人,為自己留下更多。更美好的回憶!
想象的作文600字 篇5
恰好是昨天,我將要睡覺(jué),便隨手拿起一本閱讀,躺在床上,讀到一篇文章,《紀(jì)曉嵐》。其中有一個(gè)情節(jié)讓我大笑不已,說(shuō)是乾隆叫紀(jì)曉嵐在他新買的扇子上題一首詩(shī),紀(jì)曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》,可是“黃河遠(yuǎn)上白云間”這句話中,由于太急,便少掉一個(gè)“間”字。乾隆好歹也知道這首詩(shī),便問(wèn)紀(jì)曉嵐這詩(shī)究竟是詩(shī)是詞,紀(jì)曉嵐知道自己少寫了一個(gè)字,便說(shuō)題目是《涼州詞》,自然是詞了,隨后念了出來(lái)。于是乎,一首新詞誕生了:黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山,羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)。唉,還好那時(shí)候困了,不然我早笑疼肚子了,估計(jì)乾隆也被嚇了一跳。
紀(jì)曉嵐不愧是鐵赤銅牙,想象力令我折服。只可惜,現(xiàn)在身邊想象力豐富的人越來(lái)越少,孩子們的想象力也因?yàn)樗^的標(biāo)準(zhǔn)答案而一點(diǎn)一點(diǎn)被抹殺。這使我又聯(lián)想到一道小學(xué)生考試題:“八路軍在山上_____敵人!边@個(gè)空直接就是隨便填的,例如:殲滅,發(fā)現(xiàn)等,可是老師卻說(shuō)是錯(cuò)誤的,因?yàn)檎_答案是“俯瞰”。中國(guó)的應(yīng)試教育真是“標(biāo)準(zhǔn)”,孩子們?yōu)榱四軌蛱顚?duì)答案,天性充滿想象的孩子們一點(diǎn)點(diǎn)把“標(biāo)準(zhǔn)答案”記牢,把與之無(wú)關(guān)的都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學(xué)習(xí)機(jī)器、考試機(jī)器。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,不應(yīng)只有一種想法或辦法,就像飛行員只懂得看《士兵手冊(cè)》一樣。
我想,中國(guó)孩子們?nèi)绻葸M(jìn)束縛想象力的坑里,則很難自拔。有些方面,后人確實(shí)不如前人了,我們應(yīng)給孩子們足夠的'空間,不束縛于死板的考試方法、學(xué)習(xí)方法,灑進(jìn)想象的雨,發(fā)揮想象的極限,就像說(shuō)出擁有一快磚后的50種用途一樣,讓孩子們產(chǎn)生隨時(shí)隨地隨機(jī)應(yīng)變的能力,讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂!
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