未來(lái)想象作文【常用8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)想象作文 篇1
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑專業(yè)畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。我剛完成對(duì)母校的改造,并重新設(shè)計(jì)了一番。
清晨,我乘著“飛毯”來(lái)到了同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)的校園。
走進(jìn)學(xué)校,只見校園里一排排的大樹像綠色的衛(wèi)兵,到處鳥語(yǔ)花香,空氣清新,令人心曠神怡。突然同學(xué)納悶地問(wèn):“咦!怎么看不到教學(xué)樓的蹤影!”我笑了笑說(shuō):“這就是我的獨(dú)特設(shè)計(jì)!我為了節(jié)約空間,特地設(shè)計(jì)了地下教學(xué)樓!蔽乙话唇虒W(xué)樓的遙控器,一幢教學(xué)樓便從地下冒了出來(lái),同學(xué)又說(shuō):“我是不是在做夢(mèng)啊?”
說(shuō)著,我們倆走進(jìn)了教學(xué)樓,可是沒有燈,我告訴她,教學(xué)樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽(yáng)能發(fā)光,遇到陰雨天,發(fā)光板就利用平時(shí)存下來(lái)的太陽(yáng)光,為我們照明。為了能讓同學(xué)們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,我還專門設(shè)計(jì)了多功能體育館。體育館里有各種各樣的體育器材,如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等,館內(nèi)的面積非常大,可同時(shí)容納十個(gè)班級(jí)的學(xué)生在里面上課。
你走進(jìn)教室坐到凳子上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)按妞在桌子上,這三個(gè)按妞分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果你渴了,就按一下黃色按妞,一會(huì)兒,一杯飲料出現(xiàn)在你眼前;你若想知道下節(jié)是什么課,按一下紅按妞,就會(huì)出現(xiàn)課程表;想要用學(xué)習(xí)用品就按一下藍(lán)色按妞。
“丁零零”上課了,同學(xué)們回到教室,智能機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上。它熟練地敲了幾下鍵盤,大屏幕上就出現(xiàn)了當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,再也沒有粉筆灰的污染了。如果有什么問(wèn)題,只要把你要問(wèn)的問(wèn)題輸入電腦,智能機(jī)器人就會(huì)帶你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的世界里,讓你在知識(shí)的海洋里邀游,獲取你所需的信息資料。在這樣的'課堂里,除了課本里的知識(shí)外,課外的知識(shí)占很大的比例,一節(jié)課的容量是相當(dāng)豐富的。參觀完后,同學(xué)不禁嘆道:“真不愧為專業(yè)設(shè)計(jì)師,真讓我佩服!”
同學(xué)們,你們跟隨我一起參觀了我設(shè)計(jì)的校園,有沒有心動(dòng)呢?未來(lái)的世界將屬于我們年輕的一代!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了一起去設(shè)計(jì)建造我們未來(lái)的校園吧!
未來(lái)想象作文 篇2
現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個(gè)又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。
這個(gè)書包的外形像手提包,打開手提包,里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤。這個(gè)書包的名字叫做:“電子書包”,這種書包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)。我們從小到大都用這個(gè)書包,就省去買書包的錢了。而且背起來(lái)也十分輕巧。
上課時(shí),老師操縱著所有書包,比如上語(yǔ)文課,這種書包就會(huì)放出與課文相符的的動(dòng)畫,這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習(xí)了。
這種書包會(huì)自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因?yàn)樗歉鶕?jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對(duì)了,就再給你出比原先給難的`題。如果做錯(cuò)了,書包就會(huì)自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊,書包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了,書包會(huì)放出美妙的音樂,讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書包一起做游戲。
這種書包還可以讓我們看各地的圖書,可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我相信這種書包一定會(huì)在我們這代人的手里。
未來(lái)想象作文 篇3
現(xiàn)在,小學(xué)生的書包越來(lái)越重,為了減輕小學(xué)生書包的重量,我要設(shè)計(jì)一種奇特的書桌,叫做可愛書桌。
如果光從側(cè)面看,這書桌與別的書桌沒什么兩樣,但是,你換個(gè)方向看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與別的課桌的不同之處。首先,原本放書包、課本的桌斗沒有了,取代它的是密密麻麻的電線,不過(guò),你是看不見這電線的,因?yàn)樗鼈儽环忾]在"桌斗"里。
其次,在桌面上,有一個(gè)大大的電腦顯示屏,它占了桌面的四分之二。在顯示屏的上面,有一桿電子筆。顯示屏的左邊還有一臺(tái)掌上電腦。
顯示屏的用處可大了!要是上語(yǔ)文課,只要你用電子筆從"書包"中找到語(yǔ)文書,并用筆點(diǎn)擊,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)你的語(yǔ)文書,如果你不太喜歡你的語(yǔ)文書的包書紙,沒關(guān)系,因?yàn)槟憧梢噪S時(shí)更換,只要用電子筆點(diǎn)擊我的空間,找到包書紙,然后點(diǎn)擊,就可以選擇了。其他的課本也可以哦!老師讓同學(xué)們把書翻到第XX頁(yè)的時(shí)候,你只要在顯示屏上的一個(gè)小方塊里,用電子筆寫上XX頁(yè)就可以了。要是老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè),你只需從"書包"里找到相應(yīng)的'作業(yè)本就可以用電子筆開始寫作業(yè)了。
回家可不能背著書桌呀!這時(shí),就要用到掌上電腦了。掌上電腦主要是寫家庭作業(yè)的。回到家,你只要從口袋里拿出掌上電腦,取出上面的筆就可以開始寫作業(yè)了。你也不用擔(dān)心本子用完,因?yàn)楸咀拥捻?yè)數(shù)根本就用不完,你寫完一頁(yè),掌上電腦就會(huì)再?gòu)?fù)制一頁(yè)的。
電子筆的用處最多,只要你寫東西,就必須用它。如果要上美術(shù)課,你可不用擔(dān)心,因?yàn)樗梢噪S心所欲地變成各種筆和各種顏色。還可以根據(jù)你的喜好,變成各種樣子。
這就是可愛書桌,怎么樣,酷不酷?
未來(lái)想象作文 篇4
現(xiàn)在的房子雖然各式各樣,但是不能移動(dòng),很不方便。未來(lái)的房子不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的泡沫塑料筑成,可以隨意移動(dòng)。
如果你想出去旅游,你也可以把它縮小在口袋里,到需要的地方,只要你一按按鈕,或者說(shuō)“房子、房子快變大讓我使用。”它就會(huì)變大,自動(dòng)而成。然后你就可以住下,這樣就不用費(fèi)心找旅館了。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可以放心,它呀,有著獨(dú)特的功能,只要一著地它就會(huì)像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。
未來(lái)的房子還有感應(yīng)器,如果發(fā)生洪水,它就會(huì)自動(dòng)的向上升,你大可以安安然然的住在里面。未來(lái)的'房子可以自己清潔房屋,只要你出了門,就什么也不用管了,保證你回來(lái)的時(shí)候看到干凈整潔的房子。未來(lái)的房子也不用像以前那樣麻煩的鎖門,只要你出了門,它就會(huì)自動(dòng)上鎖,進(jìn)門的時(shí)候也不用用鑰匙開門了,只要你對(duì)一下手紋它就會(huì)自動(dòng)的開門。未來(lái)的房子多么神奇!
未來(lái)想象作文 篇5
海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開發(fā)利用海洋,我心目中的海洋是這樣的:
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的的綢緞,輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诩眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們希望投向海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底天空,一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的海底生物呢!
未來(lái)的人將與水中的'魚兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不是問(wèn)題,只要吃下一片特殊的藥片,你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時(shí),只要達(dá)到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚把!我告訴你在那時(shí),人與所有的動(dòng)物和魚兒都是朋友,所以你不用擔(dān)心鯊魚了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多發(fā)的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作品做出巨大的貢獻(xiàn)。未來(lái)是美好的,只有我們先保護(hù)海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就成真了。
未來(lái)想象作文 篇6
未來(lái)的汽車,非常神奇。
有一種汽車叫“高空車”,可以在天上飛,適合在堵車時(shí)開。有一次堵車,堵了好久,未來(lái)的我摁了一下“飛天”按鈕,汽車騰空而起,一會(huì)兒就飛出了堵車的隊(duì)伍。
還有一種車叫“光速車”,適合在太空中開。平時(shí)就和火箭開得一樣快,如果你把檔位調(diào)到7檔,就可以達(dá)到光速,調(diào)到20檔,就可以每毫秒行駛一萬(wàn)光年。
“海底俱樂部車”是可以在海底開的車。坐上它,就可以欣賞海底的風(fēng)景。如果你按下“抓魚”按鈕,車子前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大圓網(wǎng),并且可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)大小。車子前面有一個(gè)海底監(jiān)測(cè)儀,可以把海底圖片顯示在車內(nèi)的電腦上,就像監(jiān)控一樣,工作人員在圖片中點(diǎn)一下想抓的魚,網(wǎng)就會(huì)去抓。不管魚有多遠(yuǎn),多大,都可以又快又準(zhǔn)地抓到。之后,網(wǎng)里的魚會(huì)被迅速甩進(jìn)食物清洗管,經(jīng)過(guò)一系列消毒、殺菌后,進(jìn)入大冷庫(kù)。說(shuō)是大冷庫(kù),其實(shí)是一個(gè)小箱子,別看它小,卻可以裝很多的魚,一個(gè)人可以連吃三個(gè)星期,還防火防盜呢!當(dāng)你想吃魚的`時(shí)候,按下綠色按鈕,輸入特定密碼,就可以大吃一頓。
“環(huán)保車”有4個(gè)排氣管,里面排出來(lái)的不是廢氣,而是氧氣!現(xiàn)在全球正在變暖,開著環(huán)保車出門,空氣會(huì)越來(lái)越清新。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,相信這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的,上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地,任憑白云從我們身邊飄過(guò),感受清風(fēng)拂面,這是多么的輕松與愜意!
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班,有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據(jù)自己的.愛好選擇課程,這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí),就不會(huì)有人不注意聽講開小差了。
班里長(zhǎng)著蘋果樹結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈,既環(huán)保又護(hù)眼,班里沒有黑板,上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指,那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中,這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮,能提高智力,如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來(lái)。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī),上面安裝了聲控系統(tǒng),想看什么節(jié)目說(shuō)一聲就行了,但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧!快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧!
未來(lái)想象作文 篇8
把時(shí)光一刀兩斷,以為這樣,便可以一個(gè)這頭,一個(gè)那頭,永遠(yuǎn)隔離。哪知?心情像一個(gè)好奇的孩子,在窺探時(shí)光的色彩里,你看到,彼岸風(fēng)景依舊,此岸雨封橋頭。
你把擱淺當(dāng)成是一種浪漫,把它輕輕的寫在手心,緊握,便以為可以不再憂傷。而浪漫里卻往往有一種不言而喻的憂傷,在某一刻突然降臨,恰好卡住某年某月的某一天,像一個(gè)牢籠,如此刻深深想你的心情。
薇心似水,滌蕩著海闊天空的寧?kù)o,微風(fēng)躡手躡腳的`走來(lái),竟無(wú)意間走漏了幸福的消息,于是庭前的花,開遍了春夏秋冬。我瞎編亂造出一首詩(shī),便以為寫出了這世間的真諦,哪知時(shí)光悄悄流過(guò),一切竟都成了回憶。
你苦笑安然,靜坐,待心情鋪滿塵埃,以為往事便已隨風(fēng)。直到淚水流過(guò)干凈的臉龐,洗凈所有的塵埃,露出晶瑩剔透的悲傷。我不忍為你拭去,像一首心碎的歌,已譜成曲,而我卻臨陣脫逃,不是不懂得唱,只因?yàn)槲叶愕膽n傷。
歲月靜好,被你一把拉過(guò)來(lái),在琴弦上彈奏出止不住的音符,換昨天是今天,今天如昨天的心情,我抬頭望著天空,微笑出滿臉的淚水。
朋友,安好!未來(lái),你好!
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