實(shí)用的想象的作文7篇（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　20年后世界將為我們所控制，那時(shí)的世界將是電子時(shí)代。

　　到了20年后全世界都是電子網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。那時(shí)，我家的各種設(shè)備都是全自動(dòng)的。比如家里的洗衣機(jī)，只要一到預(yù)定時(shí)間，就會(huì)自動(dòng)幫你洗衣服；洗完后，又會(huì)自動(dòng)用太陽(yáng)能烘干機(jī)把衣服烘干；如果家里比較臟亂，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，進(jìn)行掃除工作；到那時(shí)再也不用擔(dān)心小偷行竊，也不必安裝起類似“鳥(niǎo)籠”的防盜網(wǎng)，因?yàn)榧す鈷呙橛脩羰椒辣I門可以讓家的感覺(jué)更好，這種防盜門是用金剛石做成的；如果要進(jìn)門，它先要掃瞄你的全身，待驗(yàn)明身份后，才會(huì)為你開(kāi)啟大門。

　　到了20年代后，公路上絕對(duì)沒(méi)有任何交通工具，也可遠(yuǎn)離那些尾氣、廢氣的污染，因?yàn)槿藗儼l(fā)明了一種超時(shí)空轉(zhuǎn)換器，你只需按一下電鈕，說(shuō)出你想去的地方，它便可以幫你實(shí)現(xiàn)這一愿望。那時(shí)的'電腦也變得越來(lái)越神奇，不必再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“老鼠尾巴”，只要你“面對(duì)面的交流”，對(duì)它說(shuō)話，它便能聽(tīng)懂你的指令。

　　啊，20年后的世界是多么的美妙，令人向往，讓我們?yōu)槌�著這個(gè)美好的未來(lái)而共同奮斗吧！

想象的作文 篇2

　　課桌里發(fā)出了三個(gè)怪異的聲音，都那么晚了，怎么還會(huì)有聲音呢？哦，原來(lái)是書寫三件套在爭(zhēng)吵呀！怎么會(huì)吵架呢？它們可是形影不離的三個(gè)好朋友呀！原來(lái)它們的主人劉思盛作文大賽得了一等獎(jiǎng)，它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞比較大呀。

　　筆先發(fā)制人地說(shuō):“如果沒(méi)有我的話，你這一張紙上根本不可能寫出那么好的字和有趣的故事，再看一看我，我是多么的高大威武呀！里面的墨是多么飽滿呀，沒(méi)有我他怎么可能獲得一等獎(jiǎng)呢？"

　　之后改正帶也不甘示弱地把它的功勞報(bào)了出來(lái):“要是沒(méi)有我看你一個(gè)萬(wàn)能的筆寫錯(cuò)了字可怎么辦呀？再看一看我體內(nèi)是多么的潔白、是多么的干凈呀，專門幫你改正你那丑得不能看的字體。所以還是我的功勞比你們的大。"

　　最后發(fā)言的`是白紙，它說(shuō):“我早就看不下去了，你看一看我這雪白的身子，如果沒(méi)有我你們兩個(gè)的本領(lǐng)再怎么大還不是毫無(wú)用武之地嗎？所以你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大�！�

　　原本一言不發(fā)的文具盒說(shuō):″其實(shí)每一個(gè)人的本領(lǐng)都是一樣大的，如果你們互相少了一個(gè)那就寫不好作文了，不信你們就試一試吧�！� 它們?cè)嚵讼拢�果然如果少了一個(gè)那就根本寫不好作文了。從那么以后書寫三件套就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

想象的作文 篇3

　　橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子說(shuō)：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說(shuō)：“那頭一定是我當(dāng)了！”鋼筆不高興了，說(shuō)：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢！都聽(tīng)我的！”他倆吵了起來(lái)。旁邊的鉛筆說(shuō)：“誰(shuí)的作用大，就聽(tīng)誰(shuí)的，怎么樣？”三角板拍著手說(shuō)：“好哇！我先說(shuō)！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長(zhǎng)的線你可不行！”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說(shuō)：“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開(kāi)始再畫6厘米不就可以了嗎？”

　　尺子說(shuō)：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說(shuō)越生氣，最后打了起來(lái)，打了很長(zhǎng)時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“不和你做朋友了！”說(shuō)完各自躲起來(lái)了。

　　他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒(méi)了，就哭了起來(lái)，尺子和三角板聽(tīng)見(jiàn)自己的小主人在哭，都跑了出來(lái)安慰主人。小主人不哭了，問(wèn)：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的.事一五一十地告訴了小主人。小主人說(shuō)：“你們各自有自己的功能，不能爭(zhēng)頭呀！”他們聽(tīng)了小主人的話臉紅了，互相認(rèn)錯(cuò)，又成了好朋友。

想象的作文 篇4

　　有人發(fā)明了電燈，使我們將不會(huì)在夜晚的黑暗中度過(guò)；有人發(fā)明了火箭，使我們可以探索宇宙的奧秘……二十年后，我將會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。

　　這種鞋子在外形與普通鞋子沒(méi)有什么兩樣，但是只有一點(diǎn)不同：每雙鞋子上都有一種長(zhǎng)得像翅膀的花紋，只要把花紋輕輕地觸摸一下，語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。鞋子會(huì)發(fā)出提出語(yǔ)言：“請(qǐng)問(wèn)主人，您將要去哪里？”你只要用語(yǔ)音回答你想去的任何地方，這雙神奇的鞋子就可以帶著你自由飛翔。當(dāng)然，它只是識(shí)別你的語(yǔ)音系統(tǒng)，如果不幸落入壞人手里，將和普通的鞋子一樣沒(méi)有什么區(qū)別。

　　這種鞋子還非常第實(shí)惠。我們都知道，腳會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變大，就需要換鞋。而我發(fā)明的這種鞋有一個(gè)奇特的功能，可以變大變小。為什么呢？因?yàn)樾�底設(shè)置了一個(gè)活動(dòng)殼，這個(gè)特殊的殼起到的作用是保護(hù)鞋底屏幕設(shè)置。也就是說(shuō)，將鞋底的活動(dòng)殼撥開(kāi)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型屏幕，把屏幕點(diǎn)一下，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框，方框外面會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)對(duì)話框：“請(qǐng)輸入合適號(hào)碼”，你只需要輸入自己腳合適的尺碼，這雙鞋子就可以隨心所欲，變成你所需要的大小。當(dāng)然，特別強(qiáng)調(diào)一下，它也只是識(shí)別主人的指紋信息。

　　我發(fā)明的這種鞋子有兩大好處：一是需要出門時(shí)不需要開(kāi)車或駕駛摩托車，避免發(fā)生交通事故，并且減少尾氣排放，讓我們的'地球多一些健康；二是這種鞋子在飛行的過(guò)程中，將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)雷達(dá)裝置，可以有效地躲開(kāi)任何障礙物，絕對(duì)保證安全。

　　怎么樣，我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧！你是不是也心動(dòng)了呢？不過(guò)，我知道光說(shuō)大話可不行，我得好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，我相信二十年后，我發(fā)明的會(huì)飛的鞋子一定會(huì)風(fēng)靡全球，而且為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，讓我們一起期待吧！

想象的作文 篇5

　　今天風(fēng)和日麗，是個(gè)旅游的好日子。

　　我背著旅行包，坐著旅行車，出外旅行。突然廣播響起：“汽車誤入時(shí)空隧道，到了20xx年，請(qǐng)大家先下車，等故障排除了再上車�！蔽覠o(wú)可奈何，只好下車。剛下車就發(fā)現(xiàn)很多人騎著“邱孝紳牌摩托車”，我很想有一輛，我正好看見(jiàn)了“邱孝紳牌摩托車”制作工廠，于是就走了進(jìn)去了解了一下。我進(jìn)去時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)廠長(zhǎng)說(shuō)：“Hello！邱孝紳，Iam未來(lái)的`你，這些都是我的發(fā)明，他們能把二氧化碳變?yōu)閯?dòng)力，而且在海、陸、空，都能行使�？梢詿o(wú)人駕駛，它方便攜帶能大能小。

　　他送我了一輛未來(lái)來(lái)摩托車。我正駕駛著摩托車在空中看風(fēng)景……

　　突然，鬧鐘響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我還準(zhǔn)備回去炫耀呢！所以我得好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

想象的作文 篇6

　　牛奶的自述Hi！大家好，我是你們的好朋友――牛奶。

　　自從奶牛媽媽把我“生”下來(lái)以后，我就含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，比如：“蛋白質(zhì)，脂肪……”可以讓小朋友們身強(qiáng)體壯，對(duì)大腦發(fā)育很有幫助。因此，我很榮幸的成為了人類的好朋友。現(xiàn)在，好多小朋友們都特別愛(ài)我們，每天喝奶象喝水一樣，我們用體內(nèi)含的.各種營(yíng)養(yǎng)使他們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得象小壯牛似的。

　　我們有一個(gè)大家族，家族成員中有適合小孩子喝的兒童奶、酸酸甜甜的酸奶、含鈣特別多的高鈣低脂奶、能幫助小朋友長(zhǎng)高的AD鈣奶、讓愛(ài)美的人減肥的脫脂奶、專門使?fàn)敔斈棠淘鰪?qiáng)體質(zhì)、延年益壽的中老年奶……總之，我們有好多好多的伙伴，而且，在科學(xué)家的不斷研究下，我們的家庭成員越來(lái)越多，說(shuō)不定我們以后會(huì)被加入越來(lái)越多的營(yíng)養(yǎng)成份，變成全能奶喲！

　　但是，以前我們的功能沒(méi)有被大家完全了解，有些小朋友挑食不喜歡我們，結(jié)果對(duì)身體健康產(chǎn)生了不好的影響，給大家講個(gè)故事吧：有一個(gè)叫小明的小朋友，他很討厭喝牛奶，都十歲了，還是1。3米，這下，他媽媽急了，一檢查，是缺鈣，要多喝奶。酸奶哥哥說(shuō)：“讓我去吧，我的奶味道不僅甜，奶也含有鈣�！奔兣Ｄ探憬阏f(shuō)：“好吧！你去吧！”小明見(jiàn)了酸奶哥哥，說(shuō)什么都不喝。小明媽媽對(duì)小明說(shuō)：“兒子，快喝，喝了才會(huì)長(zhǎng)得又高又壯��！”這樣，小明才喝奶，漸漸地他喜歡上了我們，真的長(zhǎng)得又高又壯了。還有一次，一個(gè)老爺爺走路不小心摔了一膠，送進(jìn)醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)骨頭斷了，原來(lái)老爺爺患了骨質(zhì)酥松癥，要趕緊補(bǔ)鈣。這次輪到純牛奶姐姐出馬了，她天天陪著老爺爺，漸漸地老爺爺恢復(fù)了健康，骨質(zhì)酥松癥也好了。你們說(shuō)，我們的本領(lǐng)大不大��？！

　　現(xiàn)在，你們對(duì)我更了解了吧！要身體健康，一定記得來(lái)找我哦！

想象的作文 篇7

　　1、文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。

　　2、不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

　　3、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

　　4、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　5、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

　　6、太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。

　　7、語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　8、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

　　9、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。

　　10、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

　　11、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料？

　　12、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

　　13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　14、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!

　　15、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　16、小作者的想象大膽、新奇，可以看出他對(duì)二十年后的自己給予了很大的希望。小作者想通過(guò)敘述自己事業(yè)由失敗到成功的過(guò)程來(lái)說(shuō)明“毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶”這個(gè)中心也很合理，但是中心不夠突出，入題太慢。整個(gè)事件敘述得比較散，沒(méi)有緊緊圍繞中心展開(kāi)，條理性不夠強(qiáng)，讓人看后覺(jué)得時(shí)間上很混亂。

　　17、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　18、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　19、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　20、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　21、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　22、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　23、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　24、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

　　25、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　26、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的`獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

　　27、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保�你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

　　28、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

　　29、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　30、雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

　　31、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

　　32、少年人生，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

　　33、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)、俊雅。

　　34、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

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