想象作文7篇(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
又是個大雨傾盆的一天，也是在周末。但唯獨五六年級還在上課。
上午，都是譽的語文課，還包括下午第一節(jié)課。中午，沒有哪個班午睡，要玩的學生跑到走廊上娛樂。譽卻沒向辦公室走，難道他舊病復發(fā)了嗎？他艱難地起身，朝樓下緩慢走去。午休時間過了，佞特意去了9班對面上廁所，他卻不在。佞想：他只是去休息了吧。上課了，班長仍然責任地帶領全班讀書，過了很久，他沒有來。陳5去找他了。在她走后，李走進班級，并說換課了。佞呼吁一口氣，照樣上課。一節(jié)課很快過去，吃加餐時，大家都習慣了遵守紀律，非常安靜，無聲，無息。佞聽著大雨的演奏曲，時間過得更快，第二節(jié)課譽沒來。而陳5也遲遲沒回教室。別人都在下棋、看書，而佞在發(fā)呆。
大課間就是放學的時間。佞循著他的腳印，轉角到了一個從未見過的景物——如一個班那么大的圓盤。路人似乎沒看見，只是莫名地朝佞張望隨后走了。忽然，圓盤上顯示了譽的蹤跡，并顯示了異次元空間……在佞一腳踏進的.瞬間，入口完全關閉了。這里是另一所小學，貌似佞所上的小學，也貌似佞上的中學。啊？是翠！她在帶領她的學生在強化練習。佞不由得慚愧起來，軍訓都沒參加，而遇到了新老師，還不去訓練嗎？她卻不認識佞一樣，把她驅趕走了。佞“熟悉”地奔到6樓，這里的設施跟佞上小學的6樓一模一樣，也標記著：六年級辦公室。辦公室的管理人佞卻驚呆了，上面顯示著：譽。他就在里面，對著幻影陳5說話。佞驚恐轉身欲逃，他低聲一句：“站住，回到辦公室里來�！焙苄÷曊f的一句話，佞聽到了，非常清晰。
每接近一步辦公室，恐懼的心理越來越強烈，但一想是譽的命令，便無條件服從。
“老師�！�
“嗯，老師告訴你為什么我來這……”
譽道完話后，隨風飄散而去。
此時，下課鈴聲響起，走廊一片喧鬧，佞的心情無比糟糕，后，爆發(fā)出全世界都能由內而明的無聲啜泣。很悲慘，凄涼，她從恩師口中明了了一切。然后，她回到了屬于她原來的小學走廊上，雨珠點向她的臉頰，雜拌著她的淚水。
“你們就要上初一了，大家……”
晚修過后，佞與陳5拉鉤，相互訴說著同一個約定。
想象作文 篇2
“太白兄，近日可好？”是誰？李白尋聲看去，原來是項羽�！鞍�，好久不見了，項兄你�！崩畎渍f著請項羽坐下。
“今日怎么得空來看我，莫非霸業(yè)已成？”李白歪著腦袋問。
“我千里迢迢坐時空隧道來，是聽說這里前幾天出現了一個怪人，他說‘仙山’里有寶藏，太白兄可有意一同前往？”
“好，恰巧我正無聊，走吧！”
兩人便去了那名為“仙山”的地方。只見眼前出現了一個老人，他說：“尋寶當然不能沒有水�！崩先耸忠粨]，伴著金光兩人腰間都系著一壺水。然后，李白和項羽。被放到兩個一模一樣的地方。
眼前是一個鳥語花香的仙地，李白和項羽都立馬出發(fā)。會在哪里呢？項羽左看看，右找找，東瞧瞧，西望望，瘋狂的尋找著那神秘的寶藏……李白則不慌不忙的看著周圍的美景，作起詩來：“李白尋寶將欲行，忽見周邊美景畫。桃花潭水深千尺，不及自然送我情。李白作好后，開心地尋寶去了。項羽找呀找，累的氣喘吁吁，嘴里嘟囔著：“什么線索都沒有，怎么找�！彼f著拿起了水壺�！熬尤恢挥邪雺厮胧悄抢项^偏心，給李白一壺，而我只有半壺吧。算了，我不要寶藏了�！表椨鸢聪滤畨厣系摹胺艞墶卑粹o，手里出現了一把“放棄”鑰匙，瞬間被送回了楚國。李白則還在前進，他堅信一定會找到寶藏的。他每走很長一段路，只喝一小口水。其實，李白也只有半壺水��！
忽然頭頂上方有一道白光射下來，眼前出現了一個很長的.階梯，那上面的東西就是寶藏。李白歡呼著走上去……“還有30多階吧，快到了，堅持�。 崩畎捉o自己加油打氣。艱難地終于到達了目的地。他打開寶箱，里面有很多金子，衣服，筆紙，還有一封信。李白打開信，里面寫著：“只有直接執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者，恭喜您獲得了寶藏！”突然手里出現了一把“堅持”鑰匙，李白滿載而歸。
兩把鑰匙，李白從此過上更好的生活，項羽之后則因霸業(yè)未成自刎……
想象作文 篇3
小鴨上山采果子，到了山頂，它看見了許許多多的果子，便高興的采了起來。忽然，小鴨口渴了，就吃了一個果子。但是，它吃了一個果子還是口渴，它便下了山，向小溪走起。由于一不小心，小鴨掉進了一個洞里，它大聲叫：“救命啊！救命啊！�！�
聽到叫聲的動物都趕來了，大象用它的'長鼻子夠不著，小猴倒掛在樹上，手里拿著棍子也夠不著，小熊想了一個好辦法，它回家拿桶，去小溪打水，倒在洞里，小鴨乘著水漂了上來。
小鴨得救了，非常感激。它對小熊說：“謝謝你，小熊，我會報答你的�！庇谑�，它們高高興興地回家了。
想象作文 篇4
“哈！”我泛著困意起了床，卻被眼前的景象驚呆了——一只放在茶杯里的smallsmallpig(小小豬)正悠閑地坐在里面，用散懶的目光望著我。我驚訝地大叫：“哇塞！老媽，這，這，是蝦，蝦米（什么）狀況！”老媽進來后，微笑著說：”哦，這是送你的生日禮物！開心吧？寵物店的老板說，這只小豬永遠這么小呢！”“耶！老媽，我——愛死你啦！”說著，我一把的抱住老媽，親個不停歇。
“啦啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦！”有了這只小豬，我每天神清氣爽，吃嘛嘛香，身體倍棒！時不時還哼上幾段小曲兒。
今天周末，不用去外婆家，我就一直在家跟“桃子”（那只小豬）玩兒。由于我很喜歡荷包蛋，所以就給它吃零食：妙脆角、呀，土豆、旺旺雪餅、吸吸的果凍等等。我還和它在床上滾過來，滾過去，玩得不亦樂乎。老媽看樣子也很喜歡桃子呢！為了它，媽媽還搬出了好幾年沒用的縫紉機，幫桃子縫了好幾件精致漂亮的衣服，讓我好生羨慕的哩。
桃子的第一件衣服是用我8、9歲的粉色馬甲做成的`（桃子是女生喔�。┮患纾蓯鄣魏芾�！第二件衣服用的是媽媽以前的一條波浪粉紫色裙改成的吊帶裙，好看滴很啦！第三件，第四件。羨慕、羨慕呢！
剛穿上衣服的桃子明顯感到不適，使勁往后走，似乎想把衣服甩下來，可都沒成功。我很擔心，可媽媽卻說，沒事的，桃子只不過是不習慣罷了。果不其然，幾天后，桃子再也不瞎折騰了，給她穿衣服也不亂動了，只是坐在那，“任人擺布“了。
很快，我就要五升六年級了，在全年級統(tǒng)一期末測試時，賈老師答應我們，只要考試成績在前三名的話，他就給我們一天放假：可以來學校，帶來自己好玩的東西，與朋友分享，也可以在家里休息。有了賈老師這次第承諾，所有人都愈戰(zhàn)愈勇，安分的度過了魔鬼訓練期。
在努力下，我們班考了第一名呢！而賈老師也實現了他的諾言，給了我們一天放假。在這天里，我當然是帶來我的——桃子啦！當我拿出桃子時，那場面！鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，那是相當壯觀！
我先讓桃子前翻滾，后翻滾，最后，同學給我本子，叫我簽名。而我不僅在本子上簽了“桃子”，還畫了桃子的簡筆畫，可愛極了。經過這次，我和桃子在班級中一炮而紅呢！哈哈哈哈哈哈哈哈哈(自戀中)！
這樣，我們度過了三個春秋。在第四個春秋時，父母怕桃子影響我的中學成績，就把桃子帶到了鄉(xiāng)下一個親戚那兒住，并答應學校每一次放假，都帶我去看桃子。
想象作文 篇5
有一個窮人意外撿到了一面做工精致、有著很美麗的花紋的銅鏡，當寶貝一樣珍藏著。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下，把銅鏡洗得一塵不染，拿在手中翻來翻去，銅鏡的一角折射出一道銀光，猶如溫和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然，這光的盡頭出現了一道加了鎖的神秘門，那門是棕紅的，周圍藤蔓纏繞，散發(fā)著陣陣清香，他立即心曠神怡，用小姆指開了鎖，走進去。
門內與門外是兩個截然不同的世界。門外寒風呼嘯，門內春暖花開，紅花綠草，清溪翠柳，讓他覺得猶如到了世外桃源，又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團團圍住，他這才發(fā)現自己穿上了王子的服裝，煥然一新，顯得英俊瀟灑。遠處有一塊大巧克力，哦，看仔細啦，這只是一座像巧克力的.城堡而已嘛，不過，還真有一股濃濃的巧克力味兒，令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順著香氣一路飄到了城堡里，里面似乎還有人在動耶！
城門大開，門口立著兩只石兔，咦，怎么不是石獅？好玩！他一面喃喃自主，一面帶著強烈的好奇心跨進大門的門檻，剛想仔細看一看，就被機器夾住，包餃子似的包進了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖，又裝進滿是巧克力漿的透明可食的糖紙�！拔�，伙計，我不是肉餡！綁架啦！你知道綁架要判幾年嗎？放我出去……”他感覺到讓他快速移動的機器停止了瘋狂的舉動——刀片在即將把他一分為二的1厘米！好險哪！他好不容易把棉花糖吃完，從糖紙中掙扎出來，總算要重見光明了�？墒撬桓冶犙�。他有一種不祥的預感。他小心翼翼地環(huán)顧四周，天啊，他差點兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大群兔子和雞站在他面前，不管是男女老少還是殘疾人士（他見一只雞拄著拐杖）。難道這就是傳說中的雞兔同籠？一只中年雞渾身毛茸茸的，舉起一塊牌子，窮人找了三個小時才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話：閑人免進！再看看舉起了三個小時的瑟瑟發(fā)抖的雞爪子和成年雞那副窘相，令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談后和兔子與雞成了好朋友，他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復活節(jié)小兔的接班人，而小雞是幫這個巧克力工廠生產巧克力的工人。有一次小雞們“農民起義”，也被窮人平息了，小兔十分感謝他，后來他也成了復活節(jié)小兔。
故事的結局當然是美好的。當窮人回到現實生活中時還陶醉其中，陶醉在這遙遠的美夢中，而他的枕邊還放著那面銅鏡。銅鏡最終被一個商人買了去，窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什么樣的，他會回答：“嗯，我記不大清楚啦，只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那么長那么長那么長，那么壯觀，甜到你的心里！”
想象作文 篇6
我想變成一顆柳樹。
春天，柳樹長出了嫩嫩的淺綠的小芽。日子就慢慢的過去了，小芽漸漸的長大，變成了窄窄的'葉子。
夏天，柳樹就像穿著綠衣服的長發(fā)公主，她那亮晶晶的頭發(fā)，在陽光下閃爍著光芒，想撒滿了露珠的荷葉。
秋天，柳樹的葉子慢慢的飄落，鉆進了泥土里，落葉滿滿的變成了柳樹肥料。
冬天，柳樹光禿禿的站到那里，雪慢慢的給柳樹蓋上暖和的被子。
我想變成一顆柳樹。因為夏天的時候，她像一位善良的公主，為人們遮擋陽光，給人們帶來幸福和快樂。
想象作文 篇7
一天下午，幾只小松鼠在河邊大樹下踢皮球。瞧，它們各個眉開眼笑，十分愉快。
突然，“撲通”“呀，糟了！”一只小松鼠由于太興奮了，一不小心把皮球踢到小河里去了。
這可怎么辦呢？看它們剛才那股高興勁兒，都跑到九霄云外去了。它們各個愁眉苦臉，正在想辦法。突然，一只小松鼠對大家說“我想出了一個好辦法！”“什么辦法？快說呀！”大家焦急地問它。
“我們先讓一個比較大的伙伴爬到樹上，就這樣一個接一個的下去，最后的那個伙伴一伸手就可以撈上球了�！贝蠹乙恢峦膺@個辦法。
一只大松鼠爬到了樹枝上，身子緊緊掛在上面，然后，它咬住了另一只的尾巴。這樣，它們一只接一只，像一條鏈子一樣一直接到水面。最下面的`松鼠伸開雙臂去撈球，可惜沒撈著。這時最上面的那個松鼠看到了就往下移了一點，最下面的順利的把球撈上來了。
它們夸小松鼠的辦法好，小松鼠不好意思的低下頭。它們通過這件事捂出了一個道理：無論做什么事都要善于動腦筋，只有這樣才能解決問題。
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