假如我是一塊月餅

假如我是一塊月餅1

　　假如我是一塊月餅，我送出去的是老師的濃濃的愛(ài)意。

　　中秋節(jié)前，我被打包好，裝進(jìn)一個(gè)鐵盒子，被送進(jìn)商場(chǎng)里。我的幾個(gè)兄弟告訴我，我們要被賣掉了。我很害怕，��！賣掉就意味著我要被人們一口一口地吃掉，想想都難過(guò)，我忍不住哭了出來(lái)。幾個(gè)兄弟安慰我說(shuō)：“別哭了，你會(huì)明白做月餅的意義的”。

　　我在不安中度過(guò)了兩天，第三天我突然聽(tīng)到，一個(gè)女孩子的聲音：“我看中了這一盒�！迸�，原來(lái)是她想買我。我又哭了起來(lái)，這意味著很快我的生命就結(jié)束了。隨后，我被裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，被她提走了。

　　也不知過(guò)了多久，我來(lái)到了她的家，咦！怎么還有這么多的`孩子在讀書呢？哦！原來(lái)她是一名女教師。

　　只聽(tīng)，女教師說(shuō)：“來(lái)，孩子們，看看老師給你們帶回來(lái)了什么？”說(shuō)著把我從盒子里取了出來(lái)�！鞍�！是點(diǎn)月餅了！”孩子們興奮地尖叫著，臉上露出了天真快樂(lè)的笑容，頓時(shí)，我的恐懼感沒(méi)了，我能給他們帶去快樂(lè)多么了不起啊，我甚是欣慰。

　　幾個(gè)兄弟說(shuō)：“我們會(huì)被孩子們吃掉，怎么樣，做好心理準(zhǔn)備了嗎？”“嗯！”我堅(jiān)定的回答道。

　　作為月餅，我送出去的是老師濃濃的愛(ài)意，因?yàn)楹⒆觽兂缘降氖抢蠋煗鉂獾膼?ài)。

假如我是一塊月餅2

　　假如我是一塊月餅，我想要成為一個(gè)口感美味，入口即化的蓮蓉月餅。經(jīng)過(guò)不斷地加工，最后和我的兄弟姐妹們一同放入大鐵盒里出廠。

　　假如我是一塊月餅，我會(huì)把我的祝福送給外出打工的青年，祝他們中秋快樂(lè)，祝他們?cè)琰c(diǎn)與家人團(tuán)聚，祝他們未來(lái)事業(yè)有成。

　　假如我是一塊月餅，我會(huì)讓學(xué)生把他們對(duì)老師的關(guān)心與感激通過(guò)我?guī)Ыo老師，讓老師在中秋節(jié)的時(shí)候放下手中忙碌的工作，抬頭看一看那像銀盤一樣的圓月，同時(shí)撕開我那煩人的`包裝袋，品嘗一下我的美味。當(dāng)然，我也要祝我的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯煜蛏�，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　假如我是一塊月餅，我會(huì)讓小動(dòng)物們也品嘗一下月餅，并且給它們講講嫦娥奔月的故事，告訴它們中秋節(jié)的歷史、中秋節(jié)的習(xí)俗。讓它們懂得中華民族的智慧。

　　假如我是一塊月餅，我會(huì)謝謝邊防士兵，謝謝他們保護(hù)著我們的安全，謝謝他們不讓壞人侵略我們的領(lǐng)土。希望他們?cè)谥星锕?jié)的晚上能與家人團(tuán)聚，享受團(tuán)圓的快樂(lè)。

　　假如我是一塊月餅，我能做好多好多的事情，多好呀！

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