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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-02-20 15:12:53 想象作文 投訴 投稿

【通用】小學(xué)想象作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家分享。

【通用】小學(xué)想象作文6篇

小學(xué)想象作文 篇1

  你們好,我是一只可愛(ài)的小白兔。今天我要和我那知識(shí)淵博的表姐集采蘑菇了。你們要和我們一起去嗎?走吧!

  “天哪!表姐,你太磨蹭了!帶這么多東西干嘛呀?不就是采個(gè)蘑菇,然后放到筐里嗎?你還拿夾子,拿雨靴。還拿三個(gè)筐子!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。表姐說(shuō):“準(zhǔn)備好了再出去嘛,不急不急!眿寢尵谷灰搽S著表姐。還說(shuō)我太急躁了。哼!我哪里急燥了?

  這算是出發(fā)了!走著走著,我越發(fā)好奇的想問(wèn)問(wèn)表姐,如何分辨蘑菇時(shí)!拔夷,想看看是否會(huì)分辨毒蘑菇和沒(méi)有毒的蘑菇。所以你去這邊,我去那邊!北斫阏f(shuō)。我只好把想說(shuō)的話(huà)咽回去。

  “沒(méi)……沒(méi)問(wèn)……問(wèn)題!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)著。

  可算是到了,我掙扎著蘑菇呢,表姐可就采了大半框。我呢,只找到了四顆。我“驕傲”得給表姐看了看。

  “這個(gè)有毒!北斫阏f(shuō)道!肮!弟弟,你不會(huì),哈哈哈……”

  表姐話(huà)音還沒(méi)落呢。媽媽就過(guò)來(lái)叫我們回家吃飯了;丶业臅r(shí)候,表姐說(shuō):“告訴你吧,蘑菇底下的把兒上長(zhǎng)得有一層小傘的`。有一些的就有蘑菇!薄芭!蔽一腥淮笪。原來(lái)這就是分蘑菇的方法。

  這回我知道了如何分辨蘑菇,告訴你們一個(gè)秘密,表姐她叫淵博,是不是跟她本兔很像呢。

小學(xué)想象作文 篇2

  大家好,我是一個(gè)文具盒,是同學(xué)們上學(xué),放學(xué)都要帶的必需品,同學(xué)們都很喜歡我。

  我是一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)色文具盒,長(zhǎng)一尺多,在文具盒家族中我有很多朋友,它們是鐵皮文具盒,塑料文具盒,紙殼文具盒……

  我天天被裝在主人的書(shū)包里,我的一個(gè)口袋里裝的是鋼筆,鉛筆,還有圓珠筆。另一個(gè)口袋里裝的則是,橡皮擦,墨筆可擦,復(fù)寫(xiě)筆,修正貼可謂是五花八門(mén)應(yīng)有盡有。它們天天伴著我,跟我一起在主人的.漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的作用。

  我的主人非常愛(ài)代我,每隔一周就會(huì)將我清理一遍,讓我變得干干凈凈。

  我有一個(gè)中看不中用的“朋友”,她是用紙殼做的文具盒,長(zhǎng)得非常漂亮讓主人愛(ài)不釋手,所以有一段時(shí)間主人拋下了我換了那個(gè)新文具盒,主人剛買(mǎi)時(shí)非常喜歡它,可不到三周時(shí)間,那個(gè)漂亮的紙文具盒就壞掉了,主人又帶上了我。

  其實(shí)那些只是外表好看的文具盒不一定實(shí)用,而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實(shí)用的文具盒。

小學(xué)想象作文 篇3

  現(xiàn)代的汽車(chē)經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車(chē)好用。

  環(huán)保型汽車(chē)的速度是有限制的,開(kāi)到一定速度或超過(guò)了汽車(chē)的正常速度,就會(huì)減速甚至停下來(lái),所以就不會(huì)塞車(chē)或出現(xiàn)交通事故。

  它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時(shí),它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對(duì)翅膀,然后就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在天空飛翔。

  你看到這里,肯定會(huì)問(wèn)我它的能源用光了怎么辦?不用擔(dān)心,它有太陽(yáng)能發(fā)電池,可以吸收太陽(yáng)的`熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!

  它還可以攜帶很小的可視電話(huà)、收音機(jī)……然后把它們放大,就可以用了!

  怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車(chē)不錯(cuò)吧!

小學(xué)想象作文 篇4

  沙沙沙,沙沙沙……

  秋雨下著,我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉,縱身跳了下來(lái),離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中,它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐,便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。

  漸漸的、漸漸的,它好像進(jìn)入了大地,成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。!那是樹(shù)媽媽的根!便使勁鉆了進(jìn)去,順著樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中,楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的'一天,管子的末端終于被征服了。接著,該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮,放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

  “我也要顯顯身手!眱赡_不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上,搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高處!”

  這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒?纯礃(shù)梢,并沒(méi)有什么葉子。只有一些枯葉。原來(lái),我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境,游覽了一番呢!

小學(xué)想象作文 篇5

  在一座大山里,住著一只兇猛的大老虎。有一天呀,這虎大王實(shí)在渴得厲害,于是就出來(lái)尋水喝。剛走上一會(huì)兒功夫,一條河就出現(xiàn)在眼前了,它馬上撲了過(guò)去。正準(zhǔn)備喝個(gè)痛快,“等一下!”不知從哪傳來(lái)的一聲大喊,竟把虎大王給震住了,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來(lái),“這里是我的領(lǐng)地,誰(shuí)想要在這里動(dòng)個(gè)一草一木的,統(tǒng)統(tǒng)得跟我說(shuō)!

  話(huà)說(shuō)這虎大王畢竟還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)青蛙呢,于是問(wèn)道:“你誰(shuí)。俊鼻嗤苷f(shuō):“我是這里的大王!薄按笸?我才是大王呢!”青蛙就說(shuō):“要不咱們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)要是先跳過(guò)了這條河,就算贏了,那誰(shuí)就是這里的'大王。如果輸了的話(huà)就自動(dòng)離開(kāi),可別再打擾別人!”“比就比”誰(shuí)怕誰(shuí)!”老虎氣極了,正眼都不瞧它一下。

  于是他們便準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)得老虎大吼一聲,一蹦而起,不用說(shuō),輕而易舉地跳過(guò)了河。只是它想不到的是,就是剛起跳的一瞬間,青蛙一口咬住老虎的尾巴,也隨老虎過(guò)了河。

  這會(huì)兒,老虎以為青蛙還沒(méi)過(guò)來(lái)呢,于是身子一轉(zhuǎn),朝對(duì)岸看去,正納悶著找尋不見(jiàn)青蛙的蹤跡時(shí)。青蛙從身后出聲了:“找啥呢,我早過(guò)來(lái)了,在這兒呢!”老虎不由大吃一驚:“你……你是怎么過(guò)來(lái)的呀?”青蛙不緊不慢地答道:“我也是和你一起跳過(guò)來(lái)的,只不過(guò)是我的速度快些而已!边@時(shí),老虎看見(jiàn)青蛙的嘴里似乎還咬著幾根老虎毛。于是問(wèn)道:“可你的嘴里怎么會(huì)有老虎毛?”青蛙樂(lè)了,故意笑著說(shuō):“噢,這毛呀,我昨天剛吃過(guò)一只老虎,實(shí)在餓得慌,連就毛骨也吃了,這不,還剩幾根毛在嘴邊!

  老虎一聽(tīng),那還得了,轉(zhuǎn)身二話(huà)不說(shuō)就跑了個(gè)沒(méi)影,正好碰上狐貍在半路,這狐貍見(jiàn)老虎跑得匆忙,真有點(diǎn)犯疑:“我說(shuō)虎大哥,您是怎么了,為何如此著急地跑那么快?”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽(tīng)了說(shuō)道:“您可別聽(tīng)那丑八怪青蛙在那兒放臭屁!闭f(shuō)著就說(shuō)要幫老虎討回公道。

  其實(shí),這虎大王還心有余悸呢,狐貍便說(shuō):“虎哥,您若是還怕著,我們把尾巴綁在一起,到時(shí)有我呢!”于是,它們就一起來(lái)到青蛙那里。青蛙一見(jiàn)這陣勢(shì),馬上靈機(jī)一動(dòng),沖著狐貍大聲喊:“喂,我說(shuō)你這臭狐貍,叫你小子給我送只胖點(diǎn)的老虎過(guò)來(lái),怎么現(xiàn)在才到?不要命了你!”

  老虎猛一聽(tīng),覺(jué)得不對(duì)勁,立馬轉(zhuǎn)身狂奔起來(lái),一下子竟把狐貍活活地拖死了。

小學(xué)想象作文 篇6

  說(shuō)到愛(ài)好,人與人當(dāng)然不同。雖然我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)等,但我最喜歡的還是做動(dòng)植物標(biāo)本。

  去年暑假,我到山里的一棟小別墅里度假。我是星期一來(lái)的,在星期三的上午,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,姐姐就拉我到她的房間里,并拿了一個(gè)她精心準(zhǔn)備的.蝴蝶標(biāo)本給我看:“怎么樣?這可是我用了二十天時(shí)間完成的,漂亮吧?”“哇!”我驚訝地叫道,“太漂亮了!你可以送給我嗎?”“姐妹之間不分你我,送你了!”“耶!”我高興地喊道。我也把我一天前畫(huà)好的瑪魯毫不猶豫地送給了姐姐,這一天我們倆都開(kāi)心極了。

  從那兒以后,我每天都捉蝴蝶、采花草,把一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的標(biāo)本集藏起來(lái),并用相框包起來(lái)做成植物標(biāo)本,掛在房間里。

  每天生活在標(biāo)本的簇?fù)硐,讓我一直感覺(jué)在大自然中,每天的心情都非常好。這是愛(ài)好的力量!你們還等什么,快來(lái)加入收集標(biāo)本的行列吧!

  

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