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未來(lái)想象作文

時(shí)間:2024-02-21 11:02:06 想象作文 投訴 投稿

[精華]未來(lái)想象作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]未來(lái)想象作文10篇

未來(lái)想象作文 篇1

  每一個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了期待,期待它是特殊的或是精彩的。這或許是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的其中一個(gè)原因吧!未來(lái)可能是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候;未來(lái)可能是你活得最精彩的時(shí)候;未來(lái)你可能是一顆耀眼的繁星。未來(lái)難以預(yù)料的事很多,每一個(gè)人的未來(lái)都不會(huì)是平坦的大道,它需要磨練,需要堅(jiān)持和恒心;未來(lái)它本身就是一個(gè)謎,你不可以否定它,但可以想象它,我也想象過(guò)我的未來(lái)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起了床,換了一件衣服,做足了一切準(zhǔn)備,來(lái)到了音樂(lè)的天堂——“快樂(lè)女生”的舞臺(tái)。這是我從出生開(kāi)始到現(xiàn)在的夢(mèng)想,在這一刻實(shí)現(xiàn)了。在臺(tái)上,開(kāi)始我很緊張,這時(shí)臺(tái)下的.觀眾鼓掌了,我唱著自己的歌,感到無(wú)比快樂(lè)和興奮。雖然我可能會(huì)被淘汰,但只要我做過(guò),就不會(huì)有遺憾,至少實(shí)現(xiàn)過(guò)。抱著這樣的心態(tài),我唱得更自然更動(dòng)聽(tīng)了。我竟然沒(méi)被“刪除”掉!這一下我更加有信心了;丶抑,我高興得一夜沒(méi)睡著,到處“宣傳”,這或許是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的正常反應(yīng)吧!我一遍又一遍的回看,回看那個(gè)不一樣的自己,跟以前那個(gè)沒(méi)自信又沒(méi)勇氣的我比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。看了一遍又一遍,我也“反省”了一遍又一遍,覺(jué)得夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想或許是你人生的一種考驗(yàn),只要你有恒心與足夠的勇氣去面對(duì),它會(huì)認(rèn)為你通過(guò)了考驗(yàn)。

  未來(lái)某一天的生活是可以想象的,但現(xiàn)在的生活是不可以幻想的,現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地的去做每一件事,讓它們成為你成功的“歷史”。未來(lái)是迷茫的,你不知道該做什么,而現(xiàn)實(shí)卻很明確,每一個(gè)人都很明確的知道自己想要什么,這當(dāng)然也得有明確的方向才行,F(xiàn)在我們能為未來(lái)做的,就只能是讀書(shū)、讀書(shū)。讀書(shū)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們也只能用讀書(shū)來(lái)改變我們的命運(yùn),用讀書(shū)描繪我們的精彩人生。

未來(lái)想象作文 篇2

  我高興地想:管他呢!這不是更好?想著,我就出發(fā)了。路上我一邊走,一邊看,我奇怪極了,藍(lán)藍(lán)的天空變成了粉紅色,白云變成金黃色的,看起來(lái)好好吃哦!小鳥(niǎo)有各種各樣的顏色,比如說(shuō):紅色、綠色……路邊的`房子有各種形狀,比如:花的形狀、四葉草的形狀……我被這幅景象迷住了。到了學(xué)校,更讓我驚奇的是,學(xué)校竟然變得很輕很輕,走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有五個(gè)機(jī)器人,如果你把垃圾扔到外面,機(jī)器人嘴里會(huì)發(fā)出聲音:“請(qǐng)撿起垃圾!比绻氵沒(méi)撿起來(lái),他就一直跟著你,直到你發(fā)現(xiàn)為止。上課的時(shí)候,老師想到什么內(nèi)容,就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。

  那操場(chǎng)呢?就在地上,一點(diǎn)兒也不占位。要是下了大雨,雨傘也會(huì)來(lái)幫忙,傘柄上有不同的按鈕,也有不同的功能,紅色鍵給你扇風(fēng),綠色鍵幫你梳頭發(fā),藍(lán)色鍵給你照明,黃色鍵帶你飛上天空,紫色鍵降落,如果落在小河中央,按粉紅鍵,它會(huì)變成一條小船,飄到河對(duì)岸……待續(xù)……

未來(lái)想象作文 篇3

  每天看著媽媽做飯,心里都在想,要是我能為媽媽嗎發(fā)明一種能做飯的機(jī)器人就好了,這樣,媽媽每天就不用那么累了。而且大家都知道,長(zhǎng)時(shí)間做飯接觸油煙,很容易導(dǎo)致心腦血管疾病。也能幫助很多的人解決這個(gè)難題。

  這種機(jī)器人不但會(huì)做飯,還會(huì)洗水果。你只要按下紅色的按鈕,再說(shuō)你想吃的水果,他就會(huì)恭恭敬敬地送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許許多多的知識(shí)。如果,你想吃香蕉,它會(huì)告訴你:“空腹吃香蕉對(duì)腸胃不好,請(qǐng)先吃其它的`東西。”做飯機(jī)器人還很節(jié)約能源,它頭上的太陽(yáng)能光板可以自行充電。

  做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保,能讓我們輕松、健康。怎么樣,我的設(shè)計(jì)很好吧?

未來(lái)想象作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快!在20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)著名的交通發(fā)明家了。我發(fā)明了一種獨(dú)特的超高速列車(chē)——高速鐵路。你想知道未來(lái)的高速鐵路有什么功能嗎?讓我們一起揭開(kāi)這個(gè)秘密。

  目前的高速鐵路非常先進(jìn),但未來(lái)的高速鐵路將更加強(qiáng)大。未來(lái)的高速鐵路是純空氣能源,它可以將空氣吸入發(fā)動(dòng)機(jī),然后將所有有害空氣轉(zhuǎn)化為有益氣體,然后將新鮮空氣輸送到車(chē)廂,從而使車(chē)廂內(nèi)的空氣永遠(yuǎn)保持新鮮。如果汽車(chē)很熱,發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)冷卻空氣。相反,如果汽車(chē)很冷,汽車(chē)底部會(huì)自動(dòng)放出熱量。這樣,就沒(méi)有必要擔(dān)心車(chē)內(nèi)的空氣和溫度。

  高速鐵路目前的速度仍然不能滿(mǎn)足人們更高的要求。當(dāng)你去一些遙遠(yuǎn)的地方時(shí),到達(dá)目的`地需要很長(zhǎng)時(shí)間。鐵路總部不會(huì)讓火車(chē)開(kāi)得太快,否則乘客會(huì)頭暈,還會(huì)發(fā)生一些交通事故。我發(fā)明的未來(lái)高速鐵路可以幫助你提高速度。最高速度可達(dá)每秒15公里,相當(dāng)于每小時(shí)7000多公里。如此快的速度使得從中國(guó)到美國(guó)只需要56分鐘。你不必再擔(dān)心匆忙,從而大大節(jié)省了每個(gè)人的旅行時(shí)間。

  今天的高速列車(chē)經(jīng)常出軌,導(dǎo)致嚴(yán)重的脫軌事故,導(dǎo)致許多人死亡。未來(lái)的高速鐵路不僅不會(huì)出軌,還會(huì)快速安全。那是因?yàn)樵诟咚勹F路下面有許多螺旋槳,發(fā)動(dòng)機(jī)也能加速,并且在它旁邊有許多磁鐵,它們與高速鐵路互相排斥,牢牢地吸引著火車(chē),火車(chē)不能被推下,所以沒(méi)有必要擔(dān)心脫軌的安全問(wèn)題。

  有了這條神奇的高速鐵路,人們不用擔(dān)心交通問(wèn)題、高峰時(shí)間、生命危險(xiǎn)和健康問(wèn)題。我的發(fā)明不是很棒嗎?趕快體驗(yàn)一下我發(fā)明的高速鐵路。

未來(lái)想象作文 篇5

  大家好!歡迎大家來(lái)到我們未來(lái)的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。

  未來(lái)的電視不僅僅局限在太陽(yáng)能與電的模式,而是一種全部用光都可以轉(zhuǎn)化成電來(lái)使用。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)電視效果吧!絕對(duì)全是高清沒(méi)有陰影,而且還沒(méi)有輻射,而且還有色香味的功能,比如美食節(jié)目,有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實(shí)地飯桌一樣呈現(xiàn)在你的面前。相反如果難聞的氣味也會(huì)提前關(guān)閉。而且還有語(yǔ)音功能,如果想選臺(tái)只要說(shuō)一聲就行了,如果你想看什么視頻節(jié)目沒(méi)有找到的話(huà)還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。

  我們的'電視還可以防止被偷,而且想打開(kāi)它還需要家人或客人的指紋,如果家里進(jìn)了小偷,電視會(huì)感應(yīng)家中是否有人沒(méi),如果有人便會(huì)發(fā)出警報(bào),如果沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)撥打110.而且家中有老弱病殘突發(fā)病情,電視便會(huì)撥打120來(lái)急救,并且會(huì)通知家人。如果家中突發(fā)火災(zāi)便會(huì)撥打119.再讓家人提前撤離,使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的灰塵,并且可以?xún)艋諝。它也是個(gè)小小的備忘錄,把事情添加上去,到時(shí)間了便會(huì)通知你。雖然它是小小備忘錄,但它能儲(chǔ)存一萬(wàn)多件事呢!真是驚人極了!

  這就是未來(lái)世界的電視,如果還有什么欠缺的話(huà),希望大家指點(diǎn)出來(lái),使未來(lái)的電視更加完美。

未來(lái)想象作文 篇6

  大家知道未來(lái)會(huì)有什么樣的新發(fā)明嗎?能飄浮在天上的,能潛在海里的,能跑在地上的......在未來(lái),會(huì)有很多發(fā)明的`新東西,但是,你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的智能學(xué)校嗎?未來(lái)智能學(xué)校是一個(gè)很有趣的學(xué)校,它有四個(gè)大門(mén),分別是東.南.西.北門(mén)。進(jìn)門(mén)時(shí),要先按一下指紋,如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長(zhǎng),按了指紋后,門(mén)就自動(dòng)識(shí)別,給你開(kāi)門(mén);但如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者家長(zhǎng),就算你按了指紋,門(mén)也是不能打開(kāi)的。因?yàn)樗鼤?huì)識(shí)別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)后,里面有許多的智能設(shè)施,還有漂亮的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。上課了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人老師,黑板還有聽(tīng)聲音寫(xiě)字的功能,而且可以自動(dòng)擦黑板。下課了,在課間時(shí)間,還有玩樂(lè)設(shè)施呢,同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí),也可以很開(kāi)心地玩。這就是我想像中的未來(lái)智能學(xué)校,一個(gè)很棒的學(xué)校!

未來(lái)想象作文 篇7

  我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人,能回收垃圾,保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子,轉(zhuǎn)換成沒(méi)用過(guò)的紙,再把紙從它的'肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒(méi)電,它有一種特殊的電池,只要吃一些垃圾,電就會(huì)充滿(mǎn)。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的功能:可以放大和縮小。到了晚上,只要把機(jī)器人縮小,就可以放在任何一個(gè)地方。這樣,就不用擔(dān)心沒(méi)地方放置機(jī)器人了。

  我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人,這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專(zhuān)業(yè)人員做好每一樣工作,而且非常認(rèn)真,就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣,靠吃垃圾充電。

  這就是我想象中的機(jī)器人,你想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?

未來(lái)想象作文 篇8

  一天晚上,我在床上看《幻想大王奇遇記》,我看著看著,不知不覺(jué),我的床飛到了天上,究竟發(fā)生了什么,我趕緊跳下床看看。

  我看到房子在天空中飛著,人們也騎著怪怪的東西。這怪怪的東西看起來(lái)像西瓜皮似的,還能飛。我繼續(xù)向前走,來(lái)到了一個(gè)種著許多西瓜的地方。奇怪的是這西瓜不是長(zhǎng)在地上,而是長(zhǎng)在樹(shù)上的,而且西瓜也不止有圓的,還有長(zhǎng)方形,三角形,五角星形……這時(shí),一個(gè)小矮人冒出來(lái),說(shuō):“歡迎來(lái)到西瓜村,你可以免費(fèi)品嘗各種口味的西瓜,今天我請(qǐng)客。”我翻開(kāi)隨身攜帶的世界地圖,里面沒(méi)有西瓜村啊,什么時(shí)候冒出來(lái)的。難道是時(shí)光錯(cuò)亂,我穿越到了未來(lái)?

  我愣了一下連忙問(wèn)小矮人:“現(xiàn)在是什么時(shí)候?”小矮人說(shuō):“現(xiàn)在是三零一七年二月六日下午四時(shí)十五分!薄笆裁矗课掖┰降搅宋磥(lái)一千年后?真是太神奇了!”這時(shí),小矮人切了一個(gè)西瓜,里面的瓜瓢奇怪極了,是天藍(lán)色的,我小心地嘗了嘗,咦?還挺甜!我三下五除二地吃了個(gè)精光。小矮人見(jiàn)我這饞相又切了一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜的瓜瓢更特別,是紫色的,還有一股薄荷清香,吃下去甘甜可口。小矮人說(shuō):“西瓜的.瓜瓢不止有天藍(lán)色和紫色,還有彩色、白色、透明……,西瓜的味道不止有薄荷味,還有芒果味、青蘋(píng)果味、葡萄味……”我贊嘆地說(shuō):“這西瓜真是神奇!”小矮人神氣地說(shuō)“這不算什么,你剛剛吃的只是我們這兒的普通西瓜。有的西瓜還有特異功能,如長(zhǎng)方形的西瓜小孩吃了可以長(zhǎng)高,三角形的西瓜老人吃了可以變強(qiáng)壯,延年益壽,五角星形的西瓜吃了會(huì)變聰明……”

  我吃了長(zhǎng)方形的西瓜,真的長(zhǎng)高了,我又吃了五角星形的西瓜,好像覺(jué)著自己變聰明了,就讓小矮人問(wèn)我?guī)椎李},不管多難,我都答對(duì)了!我還吃了很多口味的西瓜,每吃一個(gè)都贊不絕口。當(dāng)我要吃正方形的西瓜時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  如果世界上有這種西瓜就好了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),研制出這樣的西瓜種子。

未來(lái)想象作文 篇9

  現(xiàn)在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無(wú)趣。那么未來(lái)的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

  走進(jìn)未來(lái)的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。

  你可能會(huì)感到奇怪,教室里怎么沒(méi)有課桌課椅,講臺(tái)黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來(lái)了,他們也是玻璃制成的,每臺(tái)桌上都有一臺(tái)水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習(xí)題、書(shū)本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當(dāng)然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開(kāi)窗戶(hù),乘著飛機(jī)在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動(dòng)地返回教室。

  這個(gè)教室里沒(méi)有講臺(tái),沒(méi)有黑板,也沒(méi)有老師,整個(gè)未來(lái)學(xué)校只有一位校長(zhǎng),老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(zhǎng)那里,校長(zhǎng)再發(fā)給學(xué)生們。說(shuō)來(lái)你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級(jí),除了體育老師,其他老師每個(gè)年級(jí)一位,只有到了體育課,體育老師才會(huì)到學(xué)校。

  這個(gè)學(xué)校最怪的`是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來(lái)上課,就打電話(huà)給老師,老師就會(huì)到學(xué)校上體育課。

  如果有不明白的問(wèn)題,可以隨時(shí)打電話(huà)給老師,老師從來(lái)是來(lái)者不拒的。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

未來(lái)想象作文 篇10

  20xx年的一個(gè)晚上,我躺在床上看著單調(diào)的房間,翻來(lái)覆去地胡思亂想:如果能讓我的房間冬暖夏涼,五顏六色該多么舒適愜意呀!想著想著,我就來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  早晨我醒來(lái)一看,大吃一驚——我的房間變了。 從前我房間的墻壁和天花板都是乳白色的,而現(xiàn)在變成了火紅色。感覺(jué)好暖和。床頭柜上有個(gè)與眾不同的遙控器,上面有紅、綠、黃、紫等顏色按鈕。我隨手按了一個(gè)綠色的按鈕,墻上的顏色從紅色慢慢變成了綠色,就像變色龍一樣。原來(lái)這是控制墻體顏色的遙控器,墻體的顏色還能自己變化。春天的時(shí)候,墻就變成了藍(lán)色;夏天的時(shí)候,墻就變成了綠色;秋天的時(shí)候,墻就變成了黃色;冬天的時(shí)候,墻就變成了紅色。 這時(shí),我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的衣柜、書(shū)桌、等一些體型較大的家具不見(jiàn)了,取而代之的是一排按鈕。按鈕上面有一些圖案,有一個(gè)圖案像衣柜,我點(diǎn)了一下。突然,一個(gè)大家伙冒出來(lái)了,它就是我的衣柜。我又按了一下那個(gè)按鈕,衣柜就馬上消失了。在這一排按鈕中,有一個(gè)按鈕很奇怪,上面畫(huà)著一個(gè)機(jī)器,機(jī)器旁邊有一些玩具,我的`好奇心使我按了一下它。這時(shí),一個(gè)大機(jī)器出來(lái)了,大機(jī)器的上面寫(xiě)著“玩具制造機(jī)”。玩具制造機(jī)上有一些按鈕,上面寫(xiě)著:遙控、布娃娃。我按了一下布娃娃,這時(shí)按鈕變成了帶顏色的,我選了粉色的按鈕,可是又變成了帶動(dòng)物頭像的。我只好接著選擇,后來(lái)按鈕又神奇地變成了大、中、小三個(gè)。我按了一個(gè)大,這時(shí),一個(gè)布娃娃才從出口處出來(lái)。要制造一個(gè)布娃娃,可真不容易呀!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。不過(guò),我相信在不久的將來(lái),我們一定能住上這樣的房子。

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