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[薦]未來想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的未來想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
“呼呼”一眨眼的功夫,就到了我的實驗。你這就奇怪了,怎么我也有實驗室呢?原來這是在公元二三零三年。現(xiàn)在的科技比以前可先進多了,而我就是一位科學(xué)家,我們發(fā)明了許多的新產(chǎn)品。我剛剛是乘坐ABCD號飛速環(huán)保車從家趕到實驗室,我來實驗室是因為我要看看我研制成功的除累燈,這盞燈是我花了近五年的時間來制作的。那么這個除累燈是什么樣子呢?它到底又有什么特征呢?帶著這些問題,我們一起來看看除累燈吧!
除累燈具有很多功能,它的外表雖然與平常的燈沒什么不一樣,它仍是白色的燈泡,發(fā)出白色的.光茫,但這種光茫是根據(jù)多種燈所吸收的能量來取集成一特殊的光茫,這種光茫能夠?qū)⑽盏哪芰可l(fā)到人們身上,能夠使人們在勞累的時候感到一股
沁人心脾的舒爽,然后使人精神百倍。
有一天,小明正在寫作業(yè),已經(jīng)是十二點多了,可是老師布置的作業(yè)還沒有完成,而且還要寫媽媽布置的練習(xí),如果按照這個速度,小明一定得寫到三點多才寫完,可現(xiàn)在就有一陣陣睡意像海浪一樣撲過來,眼皮都睜不開了,可心里還在想著:這一題該怎么寫好呢?是這樣?還是這樣?不,都不對。這可怎么辦好呢?這時,他突然想起今天早上媽媽剛習(xí)的除累燈,小明一邊想一邊拿出那個臺燈式的除累燈,一開亮,小明覺得沒反應(yīng),但過了幾分鐘,小明漸漸覺得自己的精神越來越好,一口氣反老師和媽媽留的作業(yè)全寫完了!便想:怪不得媽媽叫我寫那么多作業(yè)!小明不得不從心里佩服這盞燈。而我這個發(fā)明家自然也就高興了,因為我做的都是為了人們過上更好、更舒服的生活,人們開心,我也就開心了!
“叮當,叮當!”清脆的門鈴將我從睡夢中驚醒,我看了看周圍,哪兒有什么實驗室,全都是在做“白日夢”原來是個夢!我不由得嘆了口氣。我多么希望美夢成真!但是我始終相信,只要我們努力,除累燈一定會問世的。
未來想象作文 篇2
你想知道你的生日禮物是什么嗎?你想預(yù)計死對頭什么時候倒霉嗎?你想......哈哈哈,找我就對了!要知道,俺可是非常厲害的預(yù)——言——家哦!又是誰找我預(yù)言?
“七點七點!”哎呀,先不管哪個人了,我預(yù)言......我要遲到啦!!!我以預(yù)言告知:50秒后,一輛31路車會出現(xiàn)在車站,10分鐘即可到達學(xué)校。錯過要等20分鐘呢!嗖嗖嗖,啊,完了,51秒了,我真的要遲到了!唉。預(yù)言......什么?32分8秒后,素來嚴厲的.吳老師要來監(jiān)考!嘻嘻,沒事,看我預(yù)言術(shù)!哈哈,答案全記住了,這次我的“100”絕對十拿十穩(wěn)!哎呀?王康要作弊?哼,看我舉報你!誰叫你總是有借不還。“轟隆隆......”哎呀不好!“尊敬的預(yù)言家,幫我預(yù)言一下考試內(nèi)容吧!”“是呀,幫幫忙吧......”天哪,全班男生原來都來要答案了。車來了!太好了!我以上車為理由,匆匆上車“886”
呼呼,雖然遲到了,可幸虧老師還沒來。看王康,那對賊眉鼠眼的小眼睛,一回望這,一會望那,準是在找合適的“抄題人選"。想抄我的答案?沒門兒!我預(yù)言......啊哈,他一定失敗!我清了清嗓子,對王康說:”讓我預(yù)言一下你,哦,未來說,你若抄答案,必被發(fā)現(xiàn);你若現(xiàn)在復(fù)習(xí),分數(shù)不會低!彼惑@,慌忙拿出書本,狠狠地背書。也算是幫了他一會。
放學(xué)后,我泰然自若地捧著“油條加大餅”,回到家,打開電腦上“創(chuàng)網(wǎng)”。預(yù)言預(yù)言,哇,我的文章被評為精華了哎!再一看,果真如此。嗯,寫文章,如果我寫這個字,會評上精華,對,就寫這個字;在寫這個字,會更好哦......再去PK一下,預(yù)言,哎呀,對手很厲害呀,還是算了吧;哦?這個好像還行,預(yù)言,嘻嘻,原來是這樣,他寫這個不是很拿手,立馬下戰(zhàn)書!
呵呵呵,我是最厲害的預(yù)言家!對了,你想不想知道你的作文會不會出現(xiàn)在20xx年1月的雜志上?看我預(yù)言,哎呀,我的也有可能呀,一定要繼續(xù)努力!
未來想象作文 篇3
未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣,再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下
白色按扭,它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。
講臺就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的'話,就會伸出一根針扎他們的手。
操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩
賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會更加美麗。
未來想象作文 篇4
有一天,我坐著穿越時空的飛船,來到了23世紀。剛來到就看到了許多機器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機器人的功能和用處。
有“警察機器人”。晚上主人睡覺的時候它會變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動靜,它會悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。
有“朋友機器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開心。如果小朋友吵架了,機器人還會去阻止,并提醒他們做錯事了,要改正,還會講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認識自己的`錯誤。
有“保姆機器人”,機器人就像保姆一樣,會干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等,機器人就會幫主人洗衣、買菜、做飯……
有“校園機器人”,機器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。
有“老師機器人”,機器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。
還有各種各樣的機器人,如:爸爸機器人、媽媽機器人……總之會根據(jù)我們生活的需要,要什么機器人就有什么機器人。23世紀的機器人真有趣呀!
未來想象作文 篇5
我們現(xiàn)在的教室里,黑板是方方正正的,講臺和桌椅都是普普通的。又大又沉的書包,課桌抽屜里都不一定放的進去,有些書本都要放在柜子里面,在上課時再取出來,下課時又要放回去,十分麻煩。那么,新世紀的.教室是什么樣子的呢?
我想,新世紀的教室應(yīng)該是這樣的:黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺上有電腦,學(xué)生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲各種不一樣的文件,所有課本的內(nèi)容都在光盤上,那么只要把光盤插進電腦里就可以直接用了。那時學(xué)生就不用背書包了。
教室里的桌椅可以自動調(diào)節(jié),根據(jù)學(xué)生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調(diào)節(jié)。休息時,教室里的每張桌子都會給學(xué)生們按排休息物品。如果上體育課去了,教室里的電燈會自動停止工作,這樣就不會浪費電。下課了,操場就會變成學(xué)生們的游樂場,讓學(xué)生們輕松活動。每個教室都配備了打掃機器人,它們每天都會把教室打掃得干干凈凈,它們不怕累也不怕苦,這樣同學(xué)們就不用天天打掃衛(wèi)生了。
這新世紀的教室,學(xué)生們一定會很喜歡的!
未來想象作文 篇6
你們可想不到!一種運動鞋,鞋子的兩邊有一對小翅膀,但是你可別看它小,它的力氣,比一般的運動鞋的力氣強3000倍,可以抬起5個人,把你送上月球呢!
而且,鞋子上還有6個按鈕,這五個按鈕分別是:加速按鈕,比如,我的速度是1分鐘40米,而這雙鞋子可以把我的速度加20倍;神速按鈕,可以讓你成為雷的速度;跳遠按鈕,可以讓我很正的跳到6米以外去,第六個就先不告訴你們了,不過我還是會說的'
鞋子還有一個最大特點,就是:在跑步的時候,剛開始你得先用你自己的力氣來跑,會很慢,不過,過了1分鐘后,你會慢慢地感覺到很輕松,那是因為你的體力全部都聚集在了這雙鞋子里了,而且你還會跑得很快。
現(xiàn)在我就該講第六個大特點了!第六個特點就是:在你游泳的時候,只要按一下第6個按鈕,這雙運動鞋,立馬就會變成一個隱形的適合你腳的拖鞋。
未來想象作文 篇7
每次出游時,都要在車上呆很久,有時還會塞車,在車上呆的時候無聊極了。因此,我想發(fā)明一種汽車。
這是一種能自動駕駛、使用太陽能、頂部有一根天線的汽車,外殼鋪滿太陽能電池板,黃色的車燈,黑色的車輪可以儲存能量。
這種汽車的'行駛速度是普通汽車的好幾倍。車里沒有方向盤,只有一個鍵盤。你如果要出游,中要按下“出行”按鈕后操作鍵盤,在鍵盤下面的輸入欄里輸入地址,最后按下“確定”按鈕就行了。假如需要回家,只要按下“回家”按鈕,汽車就能自動載著你回家。這種汽車還可以通過接收信號來知道哪些路段暢通無阻,哪些路段車輛堵塞得水泄不通呢!
我以后一定要發(fā)明這樣的汽車,為人類作出巨大的貢獻!
未來想象作文 篇8
未來,大家一聽到這個字眼,就會浮想聯(lián)翩。那么未來的交通工具是什么樣的呢?請大家進入我的想象世界吧!
未來的交通工具已經(jīng)大變樣了,嗆人的氣味沒有了,留下的'只是沁人心脾的清香。請看,這就是我要發(fā)明的未來的交通工具——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點是柔軟有彈性。那時,我每天都開著自己設(shè)計的泡泡車去上班吧。在車里,車子的形狀也會根據(jù)你的姿勢變化。如果你靠在后墊上,仰面朝天,車子就會變成愛心型;如果你正坐著,手撐著腿,車子就會變成圓形——在馬路上,泡泡車是最安全的,因為無論什么車撞上它,它都會及時變化姿勢。如果遇上堵車,它就會像大氣泡一樣,從每輛車頂飄過。
這就是我發(fā)明的未來的交通工具,一輛節(jié)能型,智能型,高科技含量的泡泡車。
未來想象作文 篇9
隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)明了時空穿梭機。由于不知道實驗是否穩(wěn)定,所以沒人敢進去。
一天晚上,科學(xué)家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊,不小心,按了一下一個紅色的按鈕。突然,所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂,暈了過去。
等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)一切都變了:房子變成了大蛋糕;汽車變成了長方形的餅干;這個世紀甚至有了皇宮,但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖:有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜栆粋老爺爺:“老爺爺,您好!你們手上這些糖果都是什么啊?這個城市又叫什么呢?”老爺爺奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道嗎?糖果就是我們的錢,這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋,問:“不是中國嗎?”老爺爺摸著他長到地上的胡子,說:“中國是我們的祖先!我?guī)闳ヒ姽靼!?/p>
來到皇宮,公主愛麗絲。柔情激動地握著我的`手:“瑪麗亞。血影,你終于來了!”我疑惑不解地問:“我們認識嗎?還有,你怎么知道我的名字?”柔情笑著脫下了面具:啊,原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露,你怎么在這里?”我奇怪地問!斑祝俊比崧秵,“你沒有看到嗎?紅色按鈕下寫著:按了這個按鈕,你就會成為普通貧民;粉紅色按鈕下寫著:按了這個按鈕,你就會成為高貴的人物啊!蔽覄傁胝f什么,突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實世界。原來是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露,便把我們送回了真實世界。
未來想象作文 篇10
兔子自從上次輸了比賽后,一直不甘心,想再跟烏龜比一場。終于有一天,兔子跑到烏龜家,發(fā)出了挑戰(zhàn):“我要跟你再賽一場!”烏龜爽快地答應(yīng)了。
八天后,兔子早早地來到了比賽場地,又是拉伸,又是壓腿,精神飽滿地準備著這場重振雄風(fēng)的大賽,而烏龜卻在一個小時后不慌不忙地爬到現(xiàn)場。兔子想:這次比賽我一定不能再睡覺了,一定要振作起來,取得應(yīng)該屬于我的勝利!
比賽開始了,裁判員吹起了哨子,兔子像一陣風(fēng)似的著急往前跑,烏龜卻在那慢悠悠地走著。大家都在跑道旁議論著,有的在喊加油,有的在討論誰贏誰輸。
跑了一會兒,兔子回頭看烏龜還沒有來,就想休息一會兒,可是腦海中突然涌現(xiàn)出上次比賽的情景,因為自己的偷懶,輸給了烏龜,很長時間在朋友面前都抬不起頭,便絲毫不敢懈怠,繼續(xù)上路了。就在這時,烏龜打開了時空穿梭機,“嗖”的一下就飛到了兔子的前面,可兔子還不知道,仍然向前奮力奔跑……
十分鐘后,兔子突然發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在山腳下緩緩地爬行了,覺得非常詫異:“烏龜什么時候跑到我前面來了,剛才不是還在我后面嗎?不行,我的'再快一些!”
終點已經(jīng)離它們不遠了,烏龜眼看著兔子就要追上它了,便使出全身力氣向前沖,再一次贏得了勝利。領(lǐng)獎臺下,兔子問它為什么那么快就到了終點,烏龜回答:“我使用了自己發(fā)明的時空穿梭機呀!”兔子很不服氣:“那我下次也要發(fā)明一樣?xùn)|西,咱倆再比一場!”烏龜滿口答應(yīng)。
兔子哼了一聲,就回家發(fā)明“秘密武器”了,讓我們期待著它們的再次精彩表現(xiàn)吧!
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