鳥(niǎo)兒的心聲小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的鳥(niǎo)兒的心聲小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　聽(tīng)著山中潺潺的山泉在流淌；聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝的聲音；感嘆著大自然的優(yōu)美風(fēng)景。這就是我的生活，小鳥(niǎo)的生活，每天自由自在，無(wú)拘無(wú)束，遠(yuǎn)離世間喧囂。

　　清晨，我躍過(guò)山丘，沒(méi)有目的地飛著。不知道是哪位好心人，幫我們安了家，在樹(shù)枝上，安穩(wěn)，舒適。不論我飛到哪，家都會(huì)在我的面前，讓我有一種莫名的安全感。我可以在天空中自由地翱翔，感受山中的幽靜。飛累了，在枝頭上小歇一下。我們成群結(jié)伴，有時(shí)聊聊一天的所見(jiàn)，有時(shí)唱唱歌，陶冶情操，有時(shí)談?wù)剬?duì)美好生活的向往，向往著我們和人類朋友和諧美好地生活在一起。

　　午間，該填飽肚子了�？吹綐�(shù)上的小蟲(chóng)子，地上的小蚯蚓，我就吃上一口。吃飽了，在枝頭上小睡一下。天空明朗，山中空氣清新，伴著泥土的氣息，小草和花兒沉醉于這靜謐的環(huán)境之中，時(shí)間仿佛在這一刻定格了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，打破了這個(gè)局面。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的同伴從另一個(gè)枝頭上掉了下來(lái)，它的生命就這樣終結(jié)了。我不禁為它傷心。只見(jiàn)獵人走了過(guò)來(lái)，把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了身后的皮包里。轉(zhuǎn)身后，獵人又開(kāi)了一槍，還好我機(jī)靈，一下子飛走了。它的生命就這樣短暫，而我卻不知道自己會(huì)不會(huì)和它一樣，不知不覺(jué)就沒(méi)有生命了，所以我更加小心翼翼。

　　不只是我們，其他的動(dòng)物也一樣，怎么也逃脫不了獵人的“魔掌”。真希望人類不要這樣無(wú)情，你們知道嗎，當(dāng)你打下這只鳥(niǎo)兒的時(shí)候，周圍的一切仿佛靜止了，一切都在為這個(gè)小生命默哀，人類朋友請(qǐng)不要這樣殘忍地對(duì)待我們，好嗎？

　　夜晚，天黑了。山泉、花兒、小草都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一刻，很安靜。我也在好心人為我蓋的“家”里睡著了，可是我不知道，今夜會(huì)不會(huì)是我生命中的最后一個(gè)夜晚？

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