未來(lái)想象作文9篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
我在公路上望著來(lái)來(lái)往往的汽車,覺(jué)得沒(méi)有新鮮感,我下定決心以后要做一名汽車設(shè)計(jì)師,專門設(shè)計(jì)一輛新奇的汽車。
光陰似箭,日月如梭到了22世紀(jì),我當(dāng)上了一名汽車設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的第一輛車——萬(wàn)能車,驚動(dòng)了全球,這種萬(wàn)能車用空氣為能量,你會(huì)覺(jué)得不可思議!這種汽車是把污染的空氣手機(jī)起來(lái),凈化成能量,開(kāi)車時(shí)碰出來(lái),這種車的`速度驚人,每秒可達(dá)到四千公里,它還是水、陸、空三棲的,如果你想去海里,汽車就會(huì)駛到海邊,彈出一個(gè)防護(hù)罩,你就可以駕駛汽車熬油大海。如果你想到填上去,汽車就會(huì)把輪子收回去,長(zhǎng)出機(jī)翼,帶你去天空。
這種車是22 世紀(jì)人們擁有的一輛好車。
未來(lái)想象作文 篇2
我經(jīng)常在想像未來(lái)的房子是什么樣子的,今天我終于想到了。我覺(jué)得未來(lái)的房子一定是很高科技,可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來(lái)的。昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了自己坐上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了3013年。
來(lái)到了3013年,那是一個(gè)全新的.時(shí)代。一位工程師在機(jī)場(chǎng)接我去看他設(shè)計(jì)高科技的房子。我也迫不及待地想?yún)⒂^這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子,來(lái)到房子門前看到房子在轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙,也不用鑰匙來(lái)開(kāi)門,只要門口的攝像機(jī)對(duì)比下來(lái)的人的樣子,如果是主人,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是主人,它會(huì)自動(dòng)把訪客的模樣發(fā)到主人的手機(jī)上,并通知主人有客人來(lái)訪。大門打開(kāi)后會(huì)有電梯放下來(lái),進(jìn)入大門時(shí)會(huì)有優(yōu)美的音樂(lè),屋里的光線會(huì)根據(jù)外面的光線自動(dòng)調(diào)節(jié),會(huì)自動(dòng)開(kāi)窗簾。屋里的空調(diào)也會(huì)根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。同時(shí)也會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)接待客人,這么個(gè)大的房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機(jī)器人來(lái)完成。房子的防盜也是很強(qiáng)的,就是用炸彈也炸不開(kāi)大門。
這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現(xiàn)在我們都有這樣的房子多好啊!
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。
首先,在未來(lái)的教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他,如果還不專注,就會(huì)發(fā)出聲響,引起老師的注意。
其次,當(dāng)老師寫滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的`是,班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫面,你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意,黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來(lái)教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定,所以沒(méi)人敢進(jìn)去。
一天晚上,科學(xué)家又出去討論拿誰(shuí)做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機(jī)旁邊,不小心,按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然,所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂,暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切都變了:房子變成了大蛋糕;汽車變成了長(zhǎng)方形的餅干;這個(gè)世紀(jì)甚至有了皇宮,但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著很多顆糖:有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜?wèn)一個(gè)老爺爺:“老爺爺,您好!你們手上這些糖果都是什么?這個(gè)城市又叫什么呢?”老爺爺奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道嗎?糖果就是我們的'錢,這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋,問(wèn):“不是中國(guó)嗎?”老爺爺摸著他長(zhǎng)到地上的胡子,說(shuō):“中國(guó)是我們的祖先!我?guī)闳ヒ?jiàn)公主吧!”
來(lái)到皇宮,公主愛(ài)麗絲。柔情激動(dòng)地握著我的手:“瑪麗亞。血影,你終于來(lái)了!”我疑惑不解地問(wèn):“我們認(rèn)識(shí)嗎?還有,你怎么知道我的名字?”柔情笑著脫下了面具:啊,原來(lái)是在時(shí)光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露!叭崧,你怎么在這里?”我奇怪地問(wèn)!斑祝俊比崧秵(wèn),“你沒(méi)有看到嗎?紅色按鈕下寫著:按了這個(gè)按鈕,你就會(huì)成為普通貧民;粉紅色按鈕下寫著:按了這個(gè)按鈕,你就會(huì)成為高貴的人物啊!蔽覄傁胝f(shuō)什么,突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露,便把我們送回了真實(shí)世界。
未來(lái)想象作文 篇5
二十年后的一天早晨,我興奮地大聲喊叫:“試制成功了,我成功啦!”原來(lái),我試制的未來(lái)鞋子終于做出來(lái)了。穿上這種鞋子,人在跑步的時(shí)候可以像箭一樣快,跳高的時(shí)候輕易地就可以打破世界紀(jì)錄,穿上這種鞋子,人還能夠飛上天去。
過(guò)了一會(huì)兒,我想穿上這雙鞋子試驗(yàn)一下。我從實(shí)驗(yàn)室里把鞋子拿出來(lái)穿在腳上。然后,我按了一下鞋子上的那個(gè)紅色按鈕。呀,奇跡出現(xiàn)了!我還沒(méi)有動(dòng),這雙鞋子就帶著我向前閃電般地跑了起來(lái)。跑了不久,我就讓它停下來(lái)。我看到那邊的景色真美。于是,我一邊走一邊觀賞。小草從地里探出腦袋,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子,小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地唱著歌……
我正在欣賞美麗的風(fēng)景的時(shí)候,一輛汽車向我疾駛而來(lái)。我趕緊按了一個(gè)黃色的按鈕。那雙鞋子立刻長(zhǎng)出兩只翅膀帶著我飛向藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒,鞋子帶著我來(lái)到一個(gè)安全的地方就降落下來(lái)。然后,我就繼續(xù)往前走。
走著走著,我走到了一條大河前,那條大河擋住了我的去路。我立刻按了一下藍(lán)色的按鈕。鞋子的兩邊長(zhǎng)出了兩只比較小一點(diǎn)的翅膀。然后,我輕輕一跳,一下子就跳到了對(duì)岸。然后,我繼續(xù)往前走……
你說(shuō)我發(fā)明的這種鞋子好不好?我真希望自己能夠發(fā)明出這一雙鞋子!
未來(lái)想象作文 篇6
20xx年的一個(gè)晚上,我躺在床上看著單調(diào)的房間,翻來(lái)覆去地胡思亂想:如果能讓我的房間冬暖夏涼,五顏六色該多么舒適愜意呀!想著想著,我就來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨我醒來(lái)一看,大吃一驚——我的房間變了。 從前我房間的墻壁和天花板都是乳白色的,而現(xiàn)在變成了火紅色。感覺(jué)好暖和。床頭柜上有個(gè)與眾不同的遙控器,上面有紅、綠、黃、紫等顏色按鈕。我隨手按了一個(gè)綠色的按鈕,墻上的顏色從紅色慢慢變成了綠色,就像變色龍一樣。原來(lái)這是控制墻體顏色的遙控器,墻體的'顏色還能自己變化。春天的時(shí)候,墻就變成了藍(lán)色;夏天的時(shí)候,墻就變成了綠色;秋天的時(shí)候,墻就變成了黃色;冬天的時(shí)候,墻就變成了紅色。 這時(shí),我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的衣柜、書桌、等一些體型較大的家具不見(jiàn)了,取而代之的是一排按鈕。按鈕上面有一些圖案,有一個(gè)圖案像衣柜,我點(diǎn)了一下。突然,一個(gè)大家伙冒出來(lái)了,它就是我的衣柜。我又按了一下那個(gè)按鈕,衣柜就馬上消失了。在這一排按鈕中,有一個(gè)按鈕很奇怪,上面畫著一個(gè)機(jī)器,機(jī)器旁邊有一些玩具,我的好奇心使我按了一下它。這時(shí),一個(gè)大機(jī)器出來(lái)了,大機(jī)器的上面寫著“玩具制造機(jī)”。玩具制造機(jī)上有一些按鈕,上面寫著:遙控、布娃娃。我按了一下布娃娃,這時(shí)按鈕變成了帶顏色的,我選了粉色的按鈕,可是又變成了帶動(dòng)物頭像的。我只好接著選擇,后來(lái)按鈕又神奇地變成了大、中、小三個(gè)。我按了一個(gè)大,這時(shí),一個(gè)布娃娃才從出口處出來(lái)。要制造一個(gè)布娃娃,可真不容易呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。不過(guò),我相信在不久的將來(lái),我們一定能住上這樣的房子。
未來(lái)想象作文 篇7
由于現(xiàn)在環(huán)境需要人們的保護(hù),所以我們這些科學(xué)家,要發(fā)明一些環(huán)保的鞋子,這就誕生了這種鞋子了。
它的外形可美麗了。你如果覺(jué)得這雙鞋不夠美麗就可以按一個(gè)黃色的按鈕,就可以改變它的形狀和顏色啦!按鈕可以根據(jù)你所要的形狀來(lái)告訴機(jī)器,那鞋子就可以換上其他衣服了。
這鞋子最大的'特點(diǎn)是:保暖。它冬天的時(shí)候,如果你覺(jué)得很冷,那就不必買另一雙鞋子了。因?yàn)檫@雙鞋子的“頭頂”上有一雙大大的按鈕,它里面裝了一個(gè)暖機(jī)器,它就是在暖水袋里的成分,它就可以自動(dòng)變暖呢!
與一臺(tái)是全世界飛得最快的飛機(jī)相比,這雙鞋就是飛翔第二代咯!因?yàn)樗b了飛機(jī)的一些工具,飛起來(lái)還可以比飛機(jī)還要快呢!如果有的時(shí)候很趕時(shí)間,按一個(gè)紅色按鈕,一秒鐘就可以去到目的地了。
我希望以后真的可以做一位偉大的科學(xué)家。幫助人們,讓人們的的生活過(guò)得更美好。
未來(lái)想象作文 篇8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺(jué)得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時(shí)空,來(lái)到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒(méi)有看錯(cuò),真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過(guò)頭了,我飛快的穿好衣服,來(lái)不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識(shí)別門。這個(gè)大門的旁邊有個(gè)微型電腦,上面顯示:請(qǐng)放入指紋。原來(lái)這是一個(gè)身份識(shí)別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的.學(xué)生和老師,就會(huì)馬上打開(kāi)大門,并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室,對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會(huì)打開(kāi)門,會(huì)顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問(wèn):“如果是學(xué)生的家長(zhǎng)和老師的家屬,會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會(huì)知道他(她)們的家屬的資料,也會(huì)讓他們進(jìn)!
進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會(huì)受到小小的懲罰。比如說(shuō)你在走廊里奔跑,他就會(huì)發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過(guò)程中上課了,就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會(huì)說(shuō):“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來(lái)時(shí)來(lái)處理,如果弄不好,就呼叫家長(zhǎng)接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來(lái)到了教室門口,門上有一個(gè)掃描儀,他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的,如果是,就打開(kāi)教室們讓他們進(jìn)去,剛打開(kāi)門一看,教室里就只有一個(gè)課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個(gè)人,怎么就一個(gè)位子呢?原來(lái)這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的,就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞!澳且巫拥哪_不小心碰上去,儲(chǔ)物箱就會(huì)出來(lái),這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒(méi)反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋(gè)平板電腦,你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你來(lái)細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號(hào),想來(lái)參觀就寫封信給我,我隨時(shí)都在學(xué)校哦!
未來(lái)想象作文 篇9
今天,我和媽媽回家時(shí),我想:這書包太重了,媽媽手里有剛買的水果和蔬菜,總不能讓媽媽拿吧。對(duì)了,那未來(lái)的書是什么樣的呢?
我展開(kāi)了想象:未來(lái)上學(xué)時(shí)只拿一個(gè)計(jì)算器那么大的液晶顯示屏和一些小“卡片”就可以了。那些小卡片就是書,小“卡片”上寫著書的名字,把書插到液晶顯示屏的指定插入口,屏幕上就出現(xiàn)這本書的內(nèi)容,如果你想快速翻到某一頁(yè),在顯示屏的.右下角有一個(gè)箭頭,按一下,數(shù)字鍵就會(huì)出現(xiàn),按出頁(yè)碼,再按一下“GO”就會(huì)快速顯示那一頁(yè)的內(nèi)容。如果想在字典中快速找出某個(gè)字,就按兩下右下角的箭頭,屏幕上就顯示出26個(gè)字母,你打出你要找的字的拼音,再輕聲顯示屏說(shuō)出你找的字的特征,就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于那個(gè)字的信息。在右下角按紐中還有游戲娛樂(lè)、音樂(lè)欣賞、新聞?dòng)^察、網(wǎng)上購(gòu)物、電子郵箱……比如,你想了解新聞就對(duì)顯著屏輕聲說(shuō)“新聞?dòng)^察”顯著屏幕就會(huì)出現(xiàn)今天的新聞。你別小看它,它的功能還真不少呢?
它不僅功能多,表面也很漂亮呢!它淺藍(lán)色的外殼看著就像計(jì)算器,在它的背面有一個(gè)凸出來(lái)的地方,下面是放書的地方。它可以折疊,便于攜帶,走到哪都可以帶到哪。
真希望現(xiàn)在有這么一個(gè)“卡書器”。不過(guò),相信在我們的努力下,總有一天“卡書器”會(huì)在某人手中誕生!
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