實(shí)用的未來想象作文合集【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的未來想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來想象作文 篇1

　　今天感覺很不尋常，我翻翻日歷，天啊，竟然是20xx年10月13日！

　　“你好，主人！”突然一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前，“我是你的保姆—裴裴。你發(fā)生了車禍，失去了記憶！”

　　聽了裴裴的一番話，我驚呆了，不禁四處張望起來。屋里竟是一些稀奇、陌生的玩意，不知道有什么用處。好不容易，我才看見了一件熟悉的東西—電視機(jī)！我連忙跑過去，想打開看看。咦，按鈕怎么不見了呀？“主人，你想看電視嗎？只要對(duì)著電視機(jī)說一聲‘開’就可以了！”哦，原來是聲控的啊！

　　咕咕……肚子一陣亂叫�！芭崤�，我餓了！”我邊說邊坐到飯桌前面。砰砰砰·····一陣巨大的響聲過后，眼前突然擺滿了我喜歡吃的菜。我望著從廚房里走出來的裴裴，目瞪口呆。裴裴撲味一聲笑了：“主人，我知道你想問什么，但是我要告訴你，機(jī)器人做事總是這么快的！”

　　吃過飯后，裴裴給我介紹了屋子里的先進(jìn)設(shè)施，有聲控?zé)o鍵盤電腦、神奇的臺(tái)燈、可以千變?nèi)f化的桌子·····一切真是太神奇了！

　　1。讀了小作者對(duì)自己未來生活的設(shè)想，我們仿佛進(jìn)入了科幻電影，好神奇的世界��！小作者用自己豐富的'想象，不僅寫出了優(yōu)秀的作文，還帶我們到她的神奇世界走了一圈。

　　2。文章充分利用了高科技的手段為自己的生活服務(wù)，看來要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想還要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)��！

未來想象作文 篇2

　　一眨眼，就過了四十年了，我成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)過一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，今天我們就來參觀這所學(xué)校吧！

　　我們首先來到了學(xué)校門口，門都是機(jī)械門，還有一道紅外線。小偷一但碰到它，保安室就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就會(huì)出來抓住小偷。保安都是機(jī)器人，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，粗粗的手臂，拿著一根警棍，一看就覺得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識(shí)別功能，可以掃描那個(gè)人是不是壞人，有沒有帶危險(xiǎn)物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。

　　說完校門口，我們接著來到操場(chǎng)，哇！真大呀！有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)之類等等。在操場(chǎng)旁，有個(gè)體育器材分管機(jī)，里面有許多許多器材，只要點(diǎn)一下上面的按鈕，里面就會(huì)彈出一個(gè)器材。

　　操場(chǎng)也講完了，最后說說教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個(gè)熒光屏，老師講的`話都會(huì)顯示在里面，所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能，如果你覺得很熱，點(diǎn)一下按鈕，就會(huì)柑橘很涼爽，椅子還有個(gè)按摩功能，下課的時(shí)候可以給你按摩，你就會(huì)覺得非常舒服。最后是機(jī)械黑板，還是聲控的，老師說什么，黑板就會(huì)伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫著，這樣的設(shè)計(jì)既方便又輕松。

　　我設(shè)計(jì)的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？

未來想象作文 篇3

　　也許我們每天就在想，未來的世界會(huì)是什么樣子的呢？看來，是時(shí)候讓我給你們講講了。

　　呼我坐上電梯，眨眼間就到了未來大樓，第9999層我的家。當(dāng)然，這也可以看到許多美麗的風(fēng)景。看，寬闊的馬路上，人人幾乎都騎著一輛電動(dòng)車，你也許會(huì)問，沒說錯(cuò)吧？馬路上大多數(shù)都是汽車圖書館，在那里，全世界的書應(yīng)有盡有，那里沒有人為你服務(wù)，可是有機(jī)器人為你服務(wù)，許多愛讀書的人一去那里就要呆半天，在那里好幾天，可總要吃飯休息吧，這時(shí)，你只要去112樓的免費(fèi)客房機(jī)器人會(huì)為你按摩，廚師機(jī)器人會(huì)為你做美味的早餐，這樣，你干事就方便多了。

　　說了這么多，也要說說我家了。到家門口，門上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小儀器，這就是門的開關(guān)，只要你對(duì)它說出密碼，它就會(huì)打開門，可如果你說的密碼錯(cuò)誤，對(duì)不起，110已經(jīng)在樓下了。一進(jìn)門，管家機(jī)器人就會(huì)幫你脫下衣服，穿上睡衣，然后對(duì)你說：主人，您辛苦了！我的.房子六室一廳，裝修十分華麗。肚子餓了，廚房機(jī)器人會(huì)為你做美味可口的飯菜。雙休日，度假機(jī)器人會(huì)和你度過一個(gè)美妙的假期

　　這就是我心目中的未來世界，我相信未來的生活一定是豐富多彩的。

未來想象作文 篇4

　　未來的家鄉(xiāng)，山清水秀，鳥語花香，綠樹成陰，是一個(gè)美麗富饒的地方。

　　未來的家鄉(xiāng)，河水清澈見底，小魚、小蝦在水里追逐，小鴨子在河里洗澡，我們?cè)诤永镉斡�，快樂極了。

　　未來的家鄉(xiāng)，天空更高更藍(lán)了，白云在天空中漂浮著，有的`像駿馬在奔跑，有的像大灰狼追小山羊……藍(lán)天襯著白云，美麗極了！

　　未來的家鄉(xiāng)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，美麗極了！

　　祝愿我們的家園美好和諧，永遠(yuǎn)欣欣向榮！

未來想象作文 篇5

　　未來的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦，它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn)，有完善了現(xiàn)代電腦的缺點(diǎn)。比如說，它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了許多的娛樂功能，讓你在百忙之中，也有時(shí)間來好好休息一下。如果你家沒人的時(shí)候，你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來的時(shí)候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家里打掃得干干凈凈。窗戶，它能擦；地板，甚至是死角，它也能打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問，那機(jī)器人沒電了怎么辦��？我告訴你，這個(gè)機(jī)器人使用太陽(yáng)能作為能量的`，如果到了晚上，它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量，所以你根本不用擔(dān)心。

　　月球20年后的生活環(huán)境并不比現(xiàn)在差，科學(xué)家已經(jīng)把月球變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來到這里，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。

　　��！未來將是么美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥戆l(fā)憤讀書吧！

未來想象作文 篇6

　　很多年前，很多年后

　　在那快樂憂傷的日子中，我們度過了一年又一年，庸庸碌碌。不知何時(shí)起，我們學(xué)會(huì)了回憶和憧憬。

　　如果人生定位在這一秒，那我會(huì)如何回憶上一秒的美麗？或者，如何憧憬著下一秒的輝煌？在逝去如潮水的時(shí)間里，站在回憶與憧憬之間，看著那些飄渺的往昔，卻又伸手捕捉那些同樣飄渺的未來，心中不免溢出一絲憂傷。

　　很多年前，我喜歡哭泣，還學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我的世界很小，很充實(shí)，除了我的親人，誰都裝不下，亦不想裝。我是這個(gè)世界的主宰，想哭則哭，想笑則笑。也許只有這么一句話才識(shí)我那時(shí)最真實(shí)的心聲：我的地盤，我做主

　　很多年后呢？我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了把自己包圍在一層又一層的虛偽之中。也許那時(shí)世界會(huì)很大，開始去接受勝利或失敗，名譽(yù)或嘲諷。快樂被清空的日子里，真的很累，也許我已不是世界的'主宰，而是世界主宰著我。

　　此時(shí)此刻，我已很累。

　　很多年前，我和你走在落葉飄零的林蔭道上，夕陽(yáng)把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，你笑著說，你看見了美麗。

　　很多年后，依舊在那條林蔭道上，依舊的落葉飄零，依舊的夕陽(yáng)投影，你卻凄異地說，你看見可往昔。

　　“人面不只何出去，桃花依舊笑春風(fēng)”。

　　有的時(shí)候，在黃昏后經(jīng)過小學(xué)的校門口，不經(jīng)意的抬頭間，總是像被點(diǎn)了穴道似的，不能動(dòng)了。

　　很多年前，我在這兒留下回憶，留下歡樂，留下了友誼。這兒的一草一木，一磚一石在我的心中烙下了深深的印記。那是總是覺得自己很傻很快樂，與朋友幻想起騎馬踏遍了校園的每一個(gè)角落，在黃沙彌漫太陽(yáng)時(shí)快樂地叫喊。天地是多么的寬廣，多么美麗可愛！

　　而很多年后呢？我還記得嗎？記得那些快樂，那些朋友嗎？或許只是在忙碌之余，看著與那些日子相似的藍(lán)天，才想起自己該尋回那些回憶。于是在茫茫人海中尋找小時(shí)侯的友人，在失望中一遍遍安慰自己快樂還會(huì)有的，還會(huì)有的……

　　有時(shí)候，有人跟我說，你不是很多年前的你，你變了。

　　我知道，我變了。我也不是很多年后的我。

　　很多年前我有理想，很多年后，我也許會(huì)頹廢……

　　很多年前，我在憧憬很多年后的我；很多年后，我想起了很多年前的我。

未來想象作文 篇7

　　20xx年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。突然，電話鈴響了，我慢吞吞地接起了電話，原來是黃博士。他邀請(qǐng)我去參觀他的新發(fā)明，我聽了以后非常高興，看樣子這個(gè)汽車專家又有新發(fā)明了。

　　我坐上飛船，眨眼間來到了黃博士家。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)在房子中央一個(gè)顯眼的地方停放著一輛用面包做車身的車，面包上均勻地鋪著一層奶酪。這輛車的車頭部位安裝著用冰糖做的玻璃，而它的車輪是用巧克力做的，車的尾部還裝有一排冰糖葫蘆。

　　正當(dāng)我全神貫注地觀察著面包車時(shí)，感覺有人輕輕拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是黃博士。他見我一臉疑惑的樣子，就問我：“你覺得這車怎么樣？”“不錯(cuò)！可它到底有哪些獨(dú)到之處呢？”“別著急，讓我來慢慢告訴你：

　　“這種汽車最大的特點(diǎn)就是環(huán)保。它使用的燃料是各種果汁，排出來的也不再是廢氣，而是一種能自動(dòng)驅(qū)散害蟲的香氣。這種汽車上的面包、冰糖葫蘆等材料都可以食用。你一定會(huì)擔(dān)心車子會(huì)被好吃的人們弄得筋骨全無。這個(gè)擔(dān)心是多余的，因?yàn)檫@種汽車可以通過吸收地上的垃圾、塵土，通過原子分解系統(tǒng)重新變成原子，再通過原子重組系統(tǒng)變成車身需要的各種材料。假如你在車身是面包的部位咬了一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你咬過的地方慢慢地長(zhǎng)出了一塊面包，和咬之前的那塊一模一樣，而且跟原車身沒有絲毫的界限。

　　這種汽車的防盜裝置也是世界一流的，而且是全自動(dòng)控制。整套防盜裝置由五個(gè)相互連接的部分組成，第一個(gè)部分是大腦信息偵察系統(tǒng)；第二個(gè)部分是紅外線定位裝置；第三個(gè)部分是腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)；第四個(gè)部分是催眠裝置以及幻影裝置；第五個(gè)部分是強(qiáng)制報(bào)警裝置。大腦信息偵察系統(tǒng)是用來探測(cè)周圍一些可疑人的腦電波的。如果他有盜竊這輛面包車的想法，大腦信息偵察系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)紅外線定位裝置；如果他沒有這種想法，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)探測(cè)另外一個(gè)人的腦電波。紅外線定位裝置是通過紅外線來確定盜車賊的位置，確定了具體位置后，定位裝置會(huì)自動(dòng)將準(zhǔn)確的信息通過信息傳輸系統(tǒng)傳送給腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)、強(qiáng)制報(bào)警裝置和催眠裝置以及幻影裝置。腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)接收到了有關(guān)資料后，立即對(duì)盜車賊的腦電波進(jìn)行一系列的重組、換位、改動(dòng)，然后通過位置資料判斷發(fā)射腦電波的發(fā)射長(zhǎng)度，最后經(jīng)過發(fā)射口檢驗(yàn)?zāi)X電波是否需要改進(jìn)，確認(rèn)沒有問題以后才能發(fā)射出去。接受到這種腦電波的盜車賊，會(huì)不由自主地跑向遠(yuǎn)方，直到看不見為止，那樣，他就不能再打面包車的壞主意了。催眠裝置、幻影裝置這兩種裝置不是很常用，因?yàn)樗�的威力太大，�?duì)膽小的人極易造成精神傷害，而且局限于在有腦電波發(fā)射的情況下，但在一些緊急情況下必須自動(dòng)啟動(dòng)。催眠裝置能通過腦電波將盜車賊催眠�；糜把b置可以根據(jù)盜車賊當(dāng)時(shí)所處的`環(huán)境選擇幻影，然后隨著腦電波傳送給盜車賊，這時(shí)盜車賊的眼前就會(huì)出現(xiàn)一些恐怖的畫面，迫使他選擇逃跑。強(qiáng)制報(bào)警裝置是在腦電波無效的情況下向警察局報(bào)警，讓警察用最快的速度到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，逮捕盜車賊。

　　這種汽車還能任意變形。假如你想去旅游，可以什么也不用帶，等到達(dá)目的地以后按一下放置在主駕駛位后面的一個(gè)用面包做的小箱子上的白色按鈕，車立即就會(huì)變成一幢別墅，里面存放有各種家具、電器和食物。”

　　聽了黃博士的一番介紹，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，三步并作兩步來到了面包車旁。正當(dāng)我為了是先試一下車還是先品嘗一下面包而猶豫不決的時(shí)候，黃博士拉住了我，并告訴我?guī)滋旌笏�要帶上這輛車到“環(huán)球汽車博覽會(huì)”上參展�？磥碥囀窃嚥怀闪耍�不過，面包還是要嘗一口的，別說，味道還真不錯(cuò)。

未來想象作文 篇8

　　一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)，所有的東西都更新?lián)Q代，衣服也不甘示弱，也能創(chuàng)造出一番風(fēng)味來。

　　未來的衣服可以隨時(shí)變幻顏色，我們穿上它。可以隨便說什么顏色。比如說：“紅色”。它就立刻呈現(xiàn)出了紅色。如果你再說：“紅色和藍(lán)色”。它就立刻呈現(xiàn)出紅藍(lán)相間的顏色。如果你說透明，你就像隱形了一樣，誰都看不見你，也聽不到你的聲音。

　　未來的'衣服不僅可以隨時(shí)變幻顏色，而且還能隨時(shí)變幻它們的款式。如果你穿著長(zhǎng)裙，說：“短褲”。它就可以變?yōu)槎萄潯＜偃缒愦┲�毛衣，說：“短袖”。它就變成了夏天需要的短袖。

　　未來的衣服還可以防水、防火。比如有一天你在家時(shí)燒起了大火。只要披上它，保證你像披上了防火毯一樣，不會(huì)受傷。它防水也是很厲害的。比如你穿著它正在洗手，水不小心濺到了衣服上。只要過個(gè)十幾秒，它就可以變回原樣，衣服一點(diǎn)也不濕了。

　　如果我們想讓未來的衣服進(jìn)入到我們的生活中，就要靠我們?nèi)祟愖约喝ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來想象作文 篇9

　　20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑專業(yè)畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。我剛完成對(duì)母校的改造，并重新設(shè)計(jì)了一番。

　　清晨，我乘著“飛毯”來到了同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校，只見校園里一排排的大樹像綠色的衛(wèi)兵，到處鳥語花香，空氣清新，令人心曠神怡。突然同學(xué)納悶地問：“咦！怎么看不到教學(xué)樓的蹤影！”我笑了笑說：“這就是我的獨(dú)特設(shè)計(jì)！我為了節(jié)約空間，特地設(shè)計(jì)了地下教學(xué)樓�！蔽乙话唇虒W(xué)樓的遙控器，一幢教學(xué)樓便從地下冒了出來，同學(xué)又說：“我是不是在做夢(mèng)�。俊�

　　說著，我們倆走進(jìn)了教學(xué)樓，可是沒有燈，我告訴她，教學(xué)樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽(yáng)能發(fā)光，遇到陰雨天，發(fā)光板就利用平時(shí)存下來的太陽(yáng)光，為我們照明。為了能讓同學(xué)們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，我還專門設(shè)計(jì)了多功能體育館。體育館里有各種各樣的體育器材，如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等，館內(nèi)的面積非常大，可同時(shí)容納十個(gè)班級(jí)的學(xué)生在里面上課。

　　你走進(jìn)教室坐到凳子上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)按妞在桌子上，這三個(gè)按妞分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果你渴了，就按一下黃色按妞，一會(huì)兒，一杯飲料出現(xiàn)在你眼前；你若想知道下節(jié)是什么課，按一下紅按妞，就會(huì)出現(xiàn)課程表；想要用學(xué)習(xí)用品就按一下藍(lán)色按妞。

　　“丁零零”上課了，同學(xué)們回到教室，智能機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上。它熟練地敲了幾下鍵盤，大屏幕上就出現(xiàn)了當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再也沒有粉筆灰的污染了。如果有什么問題，只要把你要問的.問題輸入電腦，智能機(jī)器人就會(huì)帶你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的世界里，讓你在知識(shí)的海洋里邀游，獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂里，除了課本里的知識(shí)外，課外的知識(shí)占很大的比例，一節(jié)課的容量是相當(dāng)豐富的。參觀完后，同學(xué)不禁嘆道：“真不愧為專業(yè)設(shè)計(jì)師，真讓我佩服！”

　　同學(xué)們，你們跟隨我一起參觀了我設(shè)計(jì)的校園，有沒有心動(dòng)呢？未來的世界將屬于我們年輕的一代！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了一起去設(shè)計(jì)建造我們未來的校園吧！

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