小學(xué)想象作文（合集9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
6月20日上午十時(shí)，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我國(guó)首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這在我國(guó)前所未有，在全球來(lái)說(shuō)也是第二次。我置身其中，又一次作為“學(xué)生”，上了一堂嘆為觀止的太空課。
“我是王亞平，本次授課由我來(lái)主講�！彪S著這一句來(lái)自天宮的問(wèn)候，中國(guó)首位太空老師王亞平輕輕一躍，向天宮一號(hào)艙內(nèi)的攝像機(jī)鏡頭緩緩飄來(lái)。彎彎的柳葉眉、清澈的雙眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，親眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飄然而至。如夢(mèng)如幻。
有史以來(lái)內(nèi)容最神奇、教室最高遠(yuǎn)、觀眾最龐大的一課，開(kāi)始了。
“神仙”聶海勝“懸空打坐”，輕盈地在半空中盤腿如佛，“嫦娥”王亞平使出“大力神功”，用手指輕輕一推，“神仙”搖搖晃晃地飄出很遠(yuǎn)，形象地展示了太空失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的奇妙特性。
“在太空中，我們個(gè)個(gè)都是武林高手�！蓖鮼喥降脑捯l(fā)了地面課堂同學(xué)們的歡笑和掌聲。“如果詩(shī)仙李白在天宮里生活，大概就寫(xiě)不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因?yàn)�，失重環(huán)境下水不可能飛流直下�！薄巴瑢W(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！泵钫Z(yǔ)連珠后，王亞平從飲水包里擠出一個(gè)水珠，水珠懸浮在空中，然后被她一口吃掉，“剛好潤(rùn)潤(rùn)嗓子�！�
輕松拉開(kāi)大幕之后，王亞平變起了一出出戲法，圓周運(yùn)動(dòng)的單擺、不變軸向的陀螺、晶瑩剔透的水膜、紅撲撲的水球，中國(guó)第一堂太空授課在趣味與驚奇中完美展現(xiàn)。
她用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言和嫻熟的操作手法，讓中國(guó)的太空第一課笑聲不斷，驚喜連連。
據(jù)了解，20xx年8月14日，美國(guó)人芭芭拉摩根在國(guó)際空間站進(jìn)行了人類首次太空授課，她通過(guò)視頻向?qū)W生展示了在太空運(yùn)動(dòng)、喝水等情景。
和芭芭拉摩根進(jìn)行的太空授課相比，中國(guó)航天員的這堂太空授課不僅科技含量更高，難度也更高，“摩根太空授課的內(nèi)容是介紹和演示太空生活，而王亞平授課的內(nèi)容是介紹和演示物理概念，所以后者科技含量較高，難度也較大�！�
在王亞平和“神舟十號(hào)”環(huán)繞地球近半圈后，教室里的學(xué)生就像和她一起感受了船艙環(huán)境——潤(rùn)喉時(shí)漂浮的水珠，手里制作的水晶球，還有吸附在薄膜上的中國(guó)結(jié)——這節(jié)距離地表350多公里，時(shí)長(zhǎng)40分鐘的課程注定將被載入歷史。
它已經(jīng)創(chuàng)下多個(gè)第一：中國(guó)載人航天工程史上第一次發(fā)自太空的授課，以及中國(guó)學(xué)生和我們觀眾第一次通過(guò)直播畫(huà)面，觀看來(lái)自太空的多個(gè)失重實(shí)驗(yàn)。
中國(guó)自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的傳說(shuō)，那么在宇航員那里可以得到注解，他們每天可以看到16次日出，因?yàn)樗麄兠?0分鐘繞地球轉(zhuǎn)一圈。
強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的`航天技術(shù)為我們能夠順利的觀看太空授課提供了堅(jiān)實(shí)的保證。這次太空授課為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，王亞平那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的授課聲音也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方。我相信，能夠讓神十飛向太空的國(guó)家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國(guó)夢(mèng)、太空夢(mèng)”等夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)！
小學(xué)想象作文 篇2
《垃圾的對(duì)話》中，瓶子開(kāi)口說(shuō)出垃圾桶是自己的歸宿，連垃圾都有這樣的認(rèn)識(shí)，而很多人卻沒(méi)有，頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上，一輛輛汽車奔馳而過(guò)，在一個(gè)不顯眼的角落里，放著四個(gè)垃圾桶，長(zhǎng)滿了青苔，被一些不注意的汽車刮得傷痕累累。一輛汽車在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在路上行駛著，里面有一個(gè)小女孩拿著礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水，她看了看這個(gè)空空如也的瓶子，恰好看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，她隨手一扔�！啊@球’投籃!”她興奮地叫道。只見(jiàn)礦泉水瓶從天而降，到了寬闊的大公路上。女孩失望地嘆了口氣：“哎，‘籃球’投不準(zhǔn)了�！庇谑桥c垃圾桶擦肩而過(guò)，又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個(gè)圈，平躺在那寬闊的公路上，撞上了巖石，停住了腳步，靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個(gè)身，望著那湛藍(lán)的天，身邊一個(gè)包裝紙借著大風(fēng)緊挨在礦泉水瓶身邊，瓶子愁眉不展，悶悶不樂(lè)，包裝紙蹭蹭它，拍一拍他的肩，開(kāi)口道：“嘿兄弟，你為什么不高興，別不高興，這樣的生活不是很好嗎?”
“哎，我們垃圾不應(yīng)該躺在地上，應(yīng)該到一個(gè)溫暖的家啊!現(xiàn)在在外漂泊無(wú)家可歸的`，讓我心里苦啊�！�
“是啊，我們隨風(fēng)吹，隨水飄，被人踩，我們無(wú)處不在，大街小巷都有我們的身影，可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的問(wèn)。
“垃圾桶啊!對(duì)面的紅，黃，藍(lán)，綠，四個(gè)大箱子，其實(shí)這是我們的歸宿啊，可是我們沒(méi)有人幫我們拾起來(lái)放到我們的家里的人啊!”瓶子有些激動(dòng)，也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會(huì)兒，包裝紙搶先發(fā)言：“這里的人們也真的有些過(guò)憤，給垃圾找一個(gè)家也是一件大事�！闭f(shuō)著，一輛自行車從包裝紙上壓過(guò)，看見(jiàn)了躺在地上的瓶子，他把瓶子放進(jìn)了廚余垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中，一節(jié)南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前，礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰，看見(jiàn)了南孚電池，連聲問(wèn)：“你是誰(shuí)?”
電池不慌不忙地說(shuō);“我是一節(jié)電池，因?yàn)樾≈魅丝匆?jiàn)我沒(méi)電了，是在做大巴車的時(shí)候把我扔到了這個(gè)陌生的地方……”
“我和你一樣，我們倆不應(yīng)該在這里，因?yàn)檫@是廚余垃圾桶，如果人們用廚余垃圾的分解方法讓我們?cè)俅位厥�，我們�?huì)讓這塊地方變成不毛之地，會(huì)讓小河污染，也會(huì)長(zhǎng)土地不能再次利用�！逼孔诱f(shuō)完，電池也重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人把瓶子和電池拿出來(lái)，出了可回收和有害垃圾桶，瓶子來(lái)到了自己的家，看著新天地，高興地笑了……
小學(xué)想象作文 篇3
明天，宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己，希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中，這頂桂冠總是被“藍(lán)色女神”——地球獨(dú)攬懷中。可是聽(tīng)說(shuō)她這幾十年來(lái)被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經(jīng)好多年沒(méi)有見(jiàn)到她了。這次，她還能一舉奪魁嗎？
天剛蒙蒙亮，會(huì)場(chǎng)上就已經(jīng)擠滿了前來(lái)觀看的群星，各個(gè)參賽的星球打扮得花枝招展，正對(duì)著鏡子欣賞自己美麗的容顏，唯恐有哪里不妥，影響了自己的表現(xiàn)……
大賽終于開(kāi)始了。在充滿激情的音樂(lè)聲中，首先上場(chǎng)的嫵媚迷人的月亮小姐。只見(jiàn)她穿著金黃色的緊身外衣，披著淡藍(lán)色的紗巾，扭著小細(xì)腰走上舞臺(tái)，嗲聲嗲氣地為自己拉選票，臨下舞臺(tái)時(shí)，還不忘回眸一笑。她的表現(xiàn)博得了大家的陣陣掌聲。
接著上場(chǎng)的是金星姐姐。她穿著紫襯衫，雙手舞動(dòng)白色的裙子，腳蹬一雙黑色高跟鞋，可謂光彩照人……
到底誰(shuí)會(huì)成為本屆大賽的冠軍得主呢？正當(dāng)人們沉思之時(shí)，悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)再次響起，一位體態(tài)端莊的星球裊裊地走上臺(tái)來(lái)。只見(jiàn)她上身穿著一件綠色的緊身外套，配一條修長(zhǎng)的藍(lán)色休閑褲，腳穿一雙潔白的長(zhǎng)筒皮靴，顯得格外有精神。伴著歡快的樂(lè)曲，她翩翩起舞，衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發(fā)光，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)隨著輕盈的舞步飄揚(yáng)，渾身散發(fā)著青春的氣息。這不是地球嗎？大家瞪大了驚異的眼睛，目光集中在了舞臺(tái)上。
比賽結(jié)束了，地球以她優(yōu)雅的體態(tài)、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的'桂冠，登上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，自豪地笑了。
“聽(tīng)許多人說(shuō)，人類早已把你推向了毀滅的邊緣，今天你為什么依然如此光彩照人呢？”主持人握著地球的手，關(guān)心地問(wèn)。
“是的，我的兒女們?cè)?jīng)把我折磨得千瘡百孔，我也曾絕望地哭泣，痛不欲生�！钡厍虻纳袂橛行┘�(dòng)，“可是，當(dāng)他們意識(shí)到自己的行為對(duì)大自然造成了危害時(shí)，他們醒悟了。他們下了最大的決心，盡最大的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。森林一天天多起來(lái)，空氣得到了凈化，湖水變清澈了，連小鳥(niǎo)的歌聲也格外甜美。亂挖濫采的現(xiàn)象得到有效控制，各種資源得到科學(xué)的開(kāi)發(fā)和利用。如今的我，返老還童了，我迎來(lái)了生命的第二個(gè)青春！”會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎(jiǎng)杯，深情地說(shuō)：“我愛(ài)我的孩子們，我為我的孩子們感到驕傲！”
小學(xué)想象作文 篇4
戰(zhàn)神聯(lián)盟新來(lái)了個(gè)龍王，雷伊和蓋亞都很開(kāi)心，因?yàn)辇埻醯膶?shí)力，他們都知道。
龍王，在家看電視的時(shí)候，突然電話一響就把龍王嚇了以為恐怖電話，馬上就接了電話。這時(shí)，對(duì)方卻是雷伊，龍王就說(shuō)：“哦！原來(lái)是雷伊呀！我還以為是什么恐怖襲擊的電話的.呢！”。雷伊就說(shuō)：“哦！那龍王請(qǐng)盡快過(guò)來(lái)一下，我們這里發(fā)生了恐怖襲擊，請(qǐng)你盡快來(lái)基地，支援”。
龍王馬上就說(shuō)：“我馬上就來(lái)了”。一秒鐘龍王就來(lái)了，龍王在到基地的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，反戰(zhàn)神聯(lián)盟的人，正在對(duì)戰(zhàn)神聯(lián)盟基地發(fā)起了正面襲擊。龍王就看見(jiàn)了，就和雷伊們殺了許多的人。過(guò)了一會(huì)兒龍王們就敗戰(zhàn)了。正在快被殺了，龍王就發(fā)生了超進(jìn)化。一下就打敗了反戰(zhàn)神聯(lián)盟的老大。
龍王一個(gè)人就打敗了所有人，雷伊就為他辦了慶功宴。
小學(xué)想象作文 篇5
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙鏡一般。如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入底下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的.墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)想象作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是登上太空。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到這幅畫(huà)面：
我穿上了宇航服，在浩瀚的太空中漫步。我的心狂跳不止，因?yàn)槲姨?dòng)啦，我終于登上了太空！
我剛一腳踏出去，不小心踩空了，我翻了下去，我恐懼的想：啊，我剛來(lái)就要死嗎？不，我只是掉了下去，但沒(méi)有下墜，因?yàn)槲译x開(kāi)了地球，離開(kāi)了束縛我的地心引力。
我在太空中漂浮著，一邊高興地舞蹈，一邊興奮地歌唱，隕石是我的舞伴和伴唱，星球是我的觀眾和聽(tīng)眾，我忘乎所以地表演著。
忽然，我撞上了一個(gè)硬邦邦的巨大物體，是月球！我張著大嘴，驚訝地爬了上去，激動(dòng)地半天說(shuō)不出一句話來(lái)。半晌后，我躺在月球上，忽然，我脖子里好像有什么東西在蹭，我站起身來(lái)，一只渾身散發(fā)著粉色熒光的可愛(ài)小兔子出現(xiàn)在我的面前，它說(shuō)：你好，我是嫦娥的玉兔，嫦娥要我辦件事，先走了！我站在月球上莫名其妙，難道世界上真的有嫦娥？
這時(shí)，一顆隕石飛快地向我飛來(lái)，當(dāng)它飛到我身邊時(shí)，我輕盈地一跳，跳上了那顆隕石。那顆隕石很快地飛著，我坐在它的.上面，感覺(jué)真刺激！
可是，不知是太快，還是重心沒(méi)掌握好，我摔了下去。開(kāi)始我以為摔就摔吧，沒(méi)什么大問(wèn)題，反正我會(huì)飄著�？墒牵@次好像不一樣，我一直在墜，一直在墜我往身下一看，��！是太陽(yáng)，我可不想變成烤肉干，我連忙四肢并用地在太空中游啊游，終于游離了太陽(yáng)。
我漫無(wú)目的地在太空中漫游，也不知游了多長(zhǎng)時(shí)間，我感到有一只無(wú)形的大手抓住了我，不讓我走。我抬頭一看，天啊！是黑洞！我的身體就好像被黑洞抓住似的，一直在把我往里吸。正當(dāng)我絕望時(shí)，一顆流星像我飛奔而來(lái)，它經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我抓住了它，死不松手。它好像明白我的意思，很努力地向前飛，終于飛離了黑洞。
我坐在流星上，心有余悸地回想著剛才的一幕，真是嚇壞了，我感激的對(duì)流星說(shuō)：謝謝你救了我，你剛才飛的那么賣力，不如我就叫你飛飛吧。它好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，一直興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
又飛了一會(huì)兒，飛飛在一個(gè)星球前面停了下來(lái)，我抬眼一望，是土星！我激動(dòng)地一跳，居然從飛飛身上跳了下來(lái)。
這次，不是空中飄著，也不是無(wú)盡頭地下墜，而是像是被人扔在了地上。我睜眼一看，咦？怎么到家了？我不是在太空嗎？
原來(lái)，剛才的太空之旅只是我做的一個(gè)夢(mèng)。剛才由于我在床上的不老實(shí)行為，美好的太空之旅就這樣被我提前結(jié)束了。
不過(guò)我真的希望，長(zhǎng)大后真能有這樣一次夢(mèng)幻的、刺激的太空之旅。
小學(xué)想象作文 篇7
一天晚上，我一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊望著窗外，想著我要是能變成一匹馬，去草原上撒野該多好。我這么想著，我竟真變成了一匹馬。
我沖下樓在大街上亂竄，嚇得行人紛紛大叫著逃離，嚇得店鋪紛紛鎖上了大門，馬路上很快堵塞起來(lái)，司機(jī)們急得直按喇叭。
突然，一只巨大的麻袋將我套住了，眼前一片漆黑。我被拐入了馬戲團(tuán)！每天凌晨，馴獸師就用又粗又長(zhǎng)的鞭子把我們抽醒，隨后便讓我們一遍一遍地上臺(tái)演高難度的雜技，一旦有哪個(gè)很小的失誤產(chǎn)生了，我們面臨的就是斷糧好幾天的悲慘生活。我在馬戲團(tuán)里的好幾個(gè)同伴都傷痕累累，舊傷未愈就又添了新傷……錢，讓這些人失去了人美好的.特性。我和我的朋友們?yōu)槊撾x苦海，在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，找了機(jī)會(huì)逃跑了。
我們?nèi)缭柑拥搅瞬菰�。激�?dòng)的心情難以抑制，你瞧，湛藍(lán)的天空，好像一塊潔白無(wú)瑕的藍(lán)寶石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同綢緞一般。在這個(gè)天然的游樂(lè)園里，我們?nèi)鲩_(kāi)了四肢盡情地奔跑，時(shí)而并駕齊驅(qū)，時(shí)而停下來(lái)打個(gè)滾，時(shí)而仰起脖頸，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯叫。
這里沒(méi)有過(guò)早過(guò)重的壓力，沒(méi)有金錢的誘惑，沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)矩，也沒(méi)有人來(lái)對(duì)我們指手畫(huà)腳……
啊，自由真好。
小學(xué)想象作文 篇8
我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近，小主人用過(guò)后又不給我戴上我的綠帽子，我的.頭就給“風(fēng)干”了。第二天，小主人又來(lái)用我時(shí)，我頭上的尖尖就不出墨水了，小主人擰開(kāi)我肚皮上的鋼管子后，發(fā)現(xiàn)我肚子里的墨水滿滿的，可就是不出水。只好借用同桌的了。回家后，小主人又把家里一支天藍(lán)色鋼筆打滿了水，放入了筆袋里。從今往后，小主人再也沒(méi)用過(guò)我……我傷心極了。
又過(guò)了一段時(shí)間，小主人重新給我的肚子里打滿了墨水，小主人又用上了我！我又重新上崗了！太好了！
我非常得高興，從此，我再也不用過(guò)如此孤獨(dú)的日子了。
上課時(shí)，小主人用我做記錄，還用我做課堂作業(yè)，做卷子。每當(dāng)小主人把我拿出來(lái)在本子上磨來(lái)磨去時(shí)，我都感到好快樂(lè)，好幸福，因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界上，不是一無(wú)所用。
小學(xué)想象作文 篇9
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。
不知從什么時(shí)候起，河邊到處插滿了大大小小的.排水管，整條小河變得又臟又臭，人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。
這時(shí)，一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái)，把一條小魚(yú)砸暈了�！鞍�，什么東西砸了我！”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。
隨著時(shí)間的推移，小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子，有骨頭，水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸，無(wú)法生存了。
于是，魚(yú)兒們聚集起來(lái)，開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。一條小魚(yú)說(shuō)：“照這樣來(lái)看，我們只好帶著口罩，打著雨傘了，不然，我們?cè)趺椿钛�！”魚(yú)的族長(zhǎng)聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就照它說(shuō)的去做吧！”于是，所有的魚(yú)兒都打著傘，戴著口罩，在水里艱難的生活。
但是，小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡，看著同伴們一個(gè)個(gè)離去，小魚(yú)們大聲呼喊：“老天爺，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀？”
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