有關(guān)優(yōu)秀想象作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的有關(guān)優(yōu)秀想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)優(yōu)秀想象作文1

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì)對(duì)我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我就能搭時(shí)光機(jī)到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)面包錄音機(jī)，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機(jī)，我就會(huì)忙得像蜜蜂一樣。

　　當(dāng)我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對(duì)我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國(guó)王一樣。

　　事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng)造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的'。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)指甲油機(jī)器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺(tái)指甲油機(jī)器那我一定會(huì)像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。

　　如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因?yàn)榇蠹也��?huì)把所有的事情交給機(jī)器，并像國(guó)王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì)創(chuàng)造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機(jī)器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運(yùn)動(dòng)30分鐘有益健康。

有關(guān)優(yōu)秀想象作文2

　　在外國(guó)創(chuàng)業(yè)二十年的我，想回到自己的故鄉(xiāng)看看。

　　于是，我喊道：“筋斗云，速速帶我回家鄉(xiāng)！”我迅速跳上筋斗云�！班病钡囊宦�，我回到了自己的.故鄉(xiāng)。我跳下筋斗云，一看，我驚呆了！二十年前的簡(jiǎn)單的小土屋去了哪里？我靈機(jī)一動(dòng)，想起了自己家的門(mén)牌號(hào)，我找了又找，可是就是找不到。我只好打了個(gè)電話(huà)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到你身后的大樹(shù)旁，對(duì)著它說(shuō)‘芝麻開(kāi)門(mén)’它就會(huì)把你帶到家里來(lái)！”我半信半疑，說(shuō)了一聲：“芝麻開(kāi)門(mén)�！鞭D(zhuǎn)眼間，我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的，空曠的大廳。爸爸從墻壁的另一端穿越了過(guò)來(lái)。爸爸對(duì)著墻說(shuō)：“西瓜、鴨梨加咖啡！”一個(gè)機(jī)器人就把特殊飲料……送了過(guò)來(lái)。

　　我又到家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走走�？墒菑V場(chǎng)早已不見(jiàn)了。爸爸又對(duì)著旁邊的大樹(shù)說(shuō)：“廣場(chǎng)出現(xiàn)！”只見(jiàn)一個(gè)高科技、豪華的大型娛樂(lè)廣場(chǎng)從我腳下冒了出來(lái)。我同家人快樂(lè)地玩著、說(shuō)著、笑著……

　　不知不覺(jué)三天過(guò)去了，我該走了，我就又穿梭回去了。這次回家鄉(xiāng)讓我感受到了科技的飛速發(fā)展，家鄉(xiāng)的巨大變化。

有關(guān)優(yōu)秀想象作文3

　　夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)燈睡覺(jué)了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀：原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。

　　老大是一把直尺，在畫(huà)波浪線(xiàn)和畫(huà)直線(xiàn)時(shí)有用；老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數(shù)的角；老四是半圓尺，在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。

　　它們各自都覺(jué)得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō)：“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線(xiàn)，你們能嗎？不能吧，要是有這個(gè)功能，你們不成怪物才怪呢！哈，哈哈�！崩隙�、老三在那插著腰說(shuō)：“我們才不要你那個(gè)功能呢！你瞧我們都能拼成不同讀書(shū)的.角。你們不行。所以我們?nèi)�角兄才是天下無(wú)敵的！”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了，現(xiàn)在更生氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你們強(qiáng)呀？你們呀，真是忘恩負(fù)義，要是沒(méi)有我，你們?cè)趺磿?huì)知道自己的度數(shù)呀？說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強(qiáng)吧！”

　　大家都說(shuō)自己很強(qiáng)，一直吵，還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話(huà)才能使這場(chǎng)面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎？我們要好好地幫助主人解難題才是最好的�！背咦觽兌紤M愧極了！

　　這個(gè)故事告訴我們：要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好！

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