想象作文優(yōu)秀[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文 篇1

　　在臥室散步的我，照了照鏡子，突然鏡子好似變成了一張大嘴，一口把我吸進(jìn)去了。

　　我從黑幕中睜開(kāi)大眼，只見(jiàn)“三碗不過(guò)岡”的招牌。我雙眉一皺，眼前一亮，便脫口而出：“這不就是武松連喝十八碗酒的`酒家嗎？難道我穿越了……”武松和了十八碗，想必這酒有什么過(guò)人之處。我一摸兜，“呀，怎么有五十兩銀子？”我欣喜若狂地說(shuō)道：“小二，聽(tīng)說(shuō)你們這里的酒乃是好酒？”小二笑了笑：“我們這酒可真是好酒，要不來(lái)三碗？”“既然是好酒，又怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？”

　　小二轉(zhuǎn)過(guò)身，便去拿了一壇酒和一些菜。我倒上了酒，豪氣地一口喝掉了它。突然聽(tīng)見(jiàn)“小二，再來(lái)三碗！”我聞聲一見(jiàn)，原來(lái)是打虎英雄武松。只見(jiàn)他連喝三碗，嘖嘖“爽！”武松可真是好酒量！我這才一碗，就像斷了頭的蒼蠅不知所措。

　　見(jiàn)武松提著哨棍走上了景陽(yáng)岡，我便跟著他。突然如有震天般地吼叫聲，把我嚇得連滾三圈，滾到了武松面前。武松笑道：“您貴姓？”我自豪地說(shuō)：“我姓鐘，叫鐘長(zhǎng)燚�！闭l(shuí)知，一頭強(qiáng)壯的成年老虎從草叢后撲了出來(lái)，把我嚇出一身冷汗。武松卻二話不說(shuō)，一閃又一閃地躲過(guò)老虎的瘋狂進(jìn)攻。我卻膽小如鼠地爬到了樹(shù)上，死死地盯著武松。只見(jiàn)武松拿起哨棍，往老虎頭上一劈，誰(shuí)知竹籃打水——-一場(chǎng)空。見(jiàn)老虎完美躲過(guò)，我鼓起勇氣，使用絕招“泰山壓頂”。我一屁股坐在這頭老虎身上，便拿起斧頭一砍，老虎的鮮血四濺，好似一朵朵盛開(kāi)的紅蓮花。

　　武松抱拳相謝，我不好意思地說(shuō)：“兄弟有難怎么不救。”武松把虎皮全部送給了我。當(dāng)我感謝他時(shí)，一陣風(fēng)讓我又回到了家。我翻開(kāi)《水滸傳》，只見(jiàn)《武松打虎》換成了《鐘長(zhǎng)燚相救，武松贈(zèng)其虎皮》。

想象作文 篇2

　　灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室，村長(zhǎng)把“團(tuán)結(jié)號(hào)”戰(zhàn)船開(kāi)了出來(lái)。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開(kāi)著團(tuán)結(jié)號(hào)，去和灰太狼作戰(zhàn)。懶羊羊負(fù)責(zé)指揮，暖羊羊、美羊羊負(fù)責(zé)撒花粉，沸羊羊負(fù)責(zé)開(kāi)炮。在他們的團(tuán)結(jié)配合下，終于把灰太狼打跑了。這時(shí)，他們都在說(shuō)，是我打跑了灰太狼�；姨�狼假裝投降，要向船長(zhǎng)投降，他們不知道誰(shuí)是船長(zhǎng)，沒(méi)人去接受灰太狼的投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他們都走了。

　　灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來(lái)了“團(tuán)結(jié)號(hào)”，并請(qǐng)來(lái)了他的'表哥來(lái)開(kāi)“團(tuán)結(jié)號(hào)”，向羊村發(fā)起了進(jìn)攻�；姨�狼的表哥想吃懶羊羊，灰太狼答應(yīng)了。喜羊羊把懶羊羊救了出來(lái)，表哥一看懶羊羊沒(méi)了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽(tīng)“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會(huì)回來(lái)的”。

　　通過(guò)看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我懂得了只有團(tuán)結(jié)才能勝利。

想象作文 篇3

　　一、對(duì)教材的理解

　　1、 在傳統(tǒng)的作文教學(xué)中，以看、寫(xiě)為主，今天的聽(tīng)音想像作文卻重在聽(tīng)、說(shuō)，由聽(tīng)想說(shuō)寫(xiě)，把聲音引進(jìn)作文教學(xué)中，使學(xué)生產(chǎn)生如聞其聲，如視其物，如見(jiàn)其人，如臨其境的感覺(jué)，這樣學(xué)生就有了交際的內(nèi)容，寫(xiě)作的靈感，適應(yīng)了小學(xué)生的智力發(fā)展這一規(guī)律。

　　2、 《說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想》是一個(gè)比較抽象的課題，體現(xiàn)的是一個(gè)人的思想、志向、價(jià)值觀、人生觀、世界觀。只有通過(guò)生動(dòng)的聲音，形象的畫(huà)面才能啟動(dòng)學(xué)生的思維，打開(kāi)想象的閘門(mén)，進(jìn)行口語(yǔ)交際或創(chuàng)作。

　　二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)的'確立

　　根據(jù)聽(tīng)音想像作文與口語(yǔ)交際的大綱要求，突出聽(tīng)音，訓(xùn)練說(shuō)話的特點(diǎn)，我確立本課教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)如下：

　　(一)、教學(xué)目標(biāo)要求

　　1、 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)音，發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣及想象能力、思維能力。

　　2、 能力目標(biāo)：

　　(1)、運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，向別人說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和交流能力。

　　(2)、說(shuō)話時(shí)要求態(tài)度大方，口齒清楚，聲音響亮，說(shuō)話的過(guò)程中要有層次，有條理，并能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話，正確評(píng)價(jià)別人的作品。

　　3、 情感目標(biāo)：在夢(mèng)想的陳述中滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

　　(二)、教學(xué)重難點(diǎn)

　　運(yùn)用聲音，引發(fā)想象，圍繞中心，有條理，有順序地口述自己的夢(mèng)想。

　　三、教與學(xué)方法的選擇

　　1、 情感體驗(yàn)法

　　創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣是聽(tīng)音想象作文的導(dǎo)火線，通過(guò)聽(tīng)音說(shuō)話讓學(xué)生致身于情境之中，才能發(fā)揮其身臨其境的想象，創(chuàng)作。

　　2、 合作討論法

　　讓學(xué)生把共同的夢(mèng)想，用不同的思想進(jìn)行小組合作討論、交流，讓學(xué)生的思想更進(jìn)一步的飛躍，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作精神產(chǎn)，達(dá)到與人自由交流的教學(xué)目的。

　　3、 競(jìng)賽對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短法

想象作文 篇4

　　一．一張來(lái)路不明的地圖

　　卡卡西正在和同學(xué)們玩捉迷藏，他藏在了草叢里的大石頭后面，那里很少有人來(lái)。卡卡西在大石頭縫里他看見(jiàn)了一張紙，他很好奇，便去掏那張紙，他掏了半天，才把那張紙?zhí)土顺鰜?lái)，一看，是一張來(lái)路不明，且像藏寶的地圖，他看了看，放進(jìn)了衣袋里，興沖沖地回到了教室。放學(xué)了，他背起書(shū)包往家里跑，看時(shí)間兩點(diǎn)鐘還不到，便放下書(shū)包帶上干糧上路了。他下定決心找到這張來(lái)路不明地圖的秘密。

　　二．重要的東西

　　那張來(lái)路不明的地圖上面說(shuō)：需要在地圖的各個(gè)點(diǎn)位分別找到以下東西：

　　1. 商店：綠磁帶，一瓶眼藥水和一個(gè)紙折的星星。

　　2. 公園：樹(shù)洞里的金鑰匙，鳥(niǎo)巢里的小汽球和河里的航船模型。

　　3. 金山：5枚黃寶石，3枚金幣，1枚黃勛章。

　　4. 河：柱上泥人，河邊魚(yú)竿。

　　5. 森林：獵人衣套（穿上再走），獸皮和樹(shù)脂。

　　6. 村莊：小稻草人，五捆麥穗..

　　7. 冰川：雪人鼻子上的胡蘿卜，一塊不會(huì)化的冰。

　　8. 樹(shù)叢：一根紫色的狗尾巴草，十根藍(lán)色的蘭草和兩根黃色的柳條。

　　9. 基地：一根結(jié)實(shí)的繩子。

　　三．卡卡西找東西

　　卡卡西看了地圖，要找那么多東西，腦袋都暈了，他說(shuō)：“找到寶藏那么難呀！”不過(guò)根據(jù)地圖上的提示和他自己的努力，很快找到了這些東西，他便奔向了終點(diǎn)，去尋找他認(rèn)為的寶藏。

　　四．幸運(yùn)之泉

　　卡卡西終于到達(dá)了終點(diǎn)，原來(lái)這個(gè)地方叫幸運(yùn)之泉，他看見(jiàn)門(mén)口有一朵盲目的花兒，花兒說(shuō)：“你只要把綠磁帶給我，再把眼藥水滴進(jìn)我的眼睛里，我就可以給你開(kāi)門(mén)�！笨�卡西按照它的指示做完了以后，花兒便念道：“開(kāi)門(mén)”！門(mén)便打開(kāi)了�；▋赫f(shuō)；“里面有6個(gè)展廳，你要把他們要的東西給他們，他們便可以帶你進(jìn)去，給你介紹，并送你豐富的紀(jì)念品喔！’’你是幸運(yùn)的，沒(méi)有第二能來(lái)這里的了，因?yàn)槲覀兪橇硪粋�(gè)幸運(yùn)國(guó)的，我治完病，它們做完事，感謝完恩人我們就會(huì)離開(kāi)這里。祝你好運(yùn)！花兒說(shuō)完送了卡卡西一朵掛在脖子上的'幸運(yùn)花后便消失了。

　　五．第一展廳—太空漫游

　　卡卡西的第一個(gè)導(dǎo)游是小星星。小星星告訴他：他那天得到一個(gè)小汽球，那是國(guó)王送給它的，它回房間準(zhǔn)備把汽球放進(jìn)房間，可惜金鑰匙丟了，它只好把門(mén)撞開(kāi)，但是門(mén)不僅沒(méi)有打開(kāi)，衣服反而破了。卡卡西聽(tīng)后，連忙把紙星星、金鑰匙和小汽球給了小星星，小星星便帶他去了驚險(xiǎn)、刺激的太空玩。小星星開(kāi)著空中飛船帶上卡卡西躲著流星和行星，在太空中漫游。他正玩得高興，砰！它掉到了第二展廳的門(mén)口，他旁邊有小星星送的一瓶幸運(yùn)流星，他覺(jué)得自己做了一個(gè)夢(mèng)，那種驚險(xiǎn)、刺激太好玩了！

　　六．第二展廳—王宮

　　玩了第一展廳太空，卡卡西來(lái)到第二展廳。第二展廳是一只小猴子當(dāng)導(dǎo)游，小猴說(shuō)：它偷了國(guó)王的5枚黃寶石、3枚金幣和1枚黃勛章，國(guó)王發(fā)現(xiàn)后讓我還給他，可惜我用完了，他說(shuō)還得給一個(gè)船模型彌補(bǔ)這場(chǎng)罪禍，可我什么都沒(méi)有�？�卡西聽(tīng)完后，把5枚黃寶石、3枚金幣、1枚黃勛章和船模型給了小猴子，小猴子便帶他參觀了它們國(guó)家的王宮，里面都是用玉砌成的，金碧輝煌。到了出口，小猴子送了卡卡西一個(gè)幸運(yùn)寶石便也消失了，卡卡西雖然舍不得小猴子走，也很高興。

　　七．第三展廳—森林與猛獸

　　第三展廳的導(dǎo)游是獵人，他需要泥人、魚(yú)竿、獵人衣套、獸皮和樹(shù)脂，卡卡西也給他了，獵人便帶著卡卡西進(jìn)入了森林，獵人讓卡卡西捉老虎、喂豹子、騎獅子、和鱷魚(yú)一起玩，幸虧有獵人訓(xùn)服它們，不然卡卡西早沒(méi)命了呢！獵人帶卡卡西走出森林后，送了卡卡西一個(gè)幸運(yùn)手杖便離開(kāi)了卡卡西，回到了他們的幸運(yùn)國(guó)。

　　八．第四展廳—鄉(xiāng)村人家

　　導(dǎo)游稻草人非常感謝卡卡西把他的兒子找到了，還為他們找到了吃的麥穗。原來(lái)卡卡西一見(jiàn)稻草人導(dǎo)游就知道他要什么了，卡卡西給的是小稻草人和一捆麥穗。稻草人帶他走進(jìn)幸運(yùn)國(guó)鄉(xiāng)村，已到吃晚飯時(shí)間了，看見(jiàn)百姓們都在吃晚飯了，稻草人便請(qǐng)卡卡西吃了一頓飯，是麥穗粥，卡卡西覺(jué)得很好吃，多吃了幾碗。稻草人送了一個(gè)自己做的幸運(yùn)麥穗給卡卡西，一起走到半路，稻草人不見(jiàn)了，鄉(xiāng)村變成了荒野。卡卡西走呀走，想找到出口，可就是找不到，他踩過(guò)進(jìn)了一塊泥里，他一下陷進(jìn)去了，來(lái)到了一個(gè)辦公室……

　　九．第五展廳—辦公室

　　美麗漂亮的綿羊小姐站在旁邊說(shuō)：“歡迎來(lái)到第五展廳辦公室，我是一個(gè)醫(yī)生，我需要草和葉來(lái)配藥。”卡卡西拿出了一根紫色的狗尾巴草，十根藍(lán)色的蘭草和兩根黃色的柳條，綿羊小姐說(shuō)到還需要繩子，卡卡西又拿出繩子給綿羊小姐。綿羊小姐說(shuō)她要配藥，讓卡卡西參觀參觀這間足有2間房子大的辦公室�？�卡西走到一瓶藥水前面，忽然他站的那塊地板掉到了地里，卡卡西也跟著掉進(jìn)了地里，他忽然想起自己有手電筒，他便拿出來(lái)照明，才發(fā)現(xiàn)自己在一根管道里。忽然很多水從管子流過(guò)來(lái)，卡卡西先是掙扎，然后睡著了。過(guò)了一會(huì)，卡卡西打了個(gè)冷顫醒過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己睡在雪里……

　　十．第六展廳—冰川

　　一只北極兔高興的跳來(lái)，給了卡卡西一件幸運(yùn)衣裳，并告訴卡卡西這是綿羊小組送給他的�？�卡西穿上幸運(yùn)衣裳后，把最后兩樣?xùn)|西給了北極兔，一根胡蘿卜和一塊不會(huì)化的冰。北極兔也送了卡卡西一個(gè)禮物是一個(gè)不會(huì)化的雪人。北極兔說(shuō)：“這是最后一個(gè)展廳，你自己參觀吧！要小心哦，有很多刺激的游戲在等著你�！北睒O兔說(shuō)完也消失了，只剩下卡卡西一個(gè)人在寒冷的冰川，卡卡西把一個(gè)又一個(gè)的游戲都玩完后，花兒、小星星、小猴子、獵人、稻草人、綿羊小姐和北極兔全部在他面前對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，你可以回到你的家了。”說(shuō)完，卡卡西就站在了家門(mén)口。

　　十一．回到家中

　　已經(jīng)夜深了，卡卡西一進(jìn)家門(mén)差點(diǎn)被爸媽打一頓，他趕快將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爸媽聽(tīng)，并且還有這么多的幸運(yùn)寶貝保護(hù)著他，卡卡西的爸媽就沒(méi)有追究了。

　　十二．新聞人物

　　第二天，卡卡西的媽媽把他的經(jīng)歷告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)在校會(huì)上講給了老師和同學(xué)們聽(tīng)，卡卡西一下就成了學(xué)校的新聞人物，全校有無(wú)數(shù)答不完的問(wèn)題。后來(lái)這件事震驚了全國(guó)，轟動(dòng)了世界，記者們都去采訪他，卡卡西都快被累死了。

想象作文 篇5

　　有人告訴我，魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚(yú)缸里，它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)?秒過(guò)后，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地，它可以活在新鮮中。

　　我寧愿是魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)碰到過(guò)的人，曾經(jīng)做過(guò)的事，就都可以煙消云散�？晌也皇囚~(yú)，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦，無(wú)法忘記相似的痛。

　　魚(yú)看不到相愛(ài)人的眼淚，卻可以感覺(jué)到對(duì)方的心痛。這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚(yú)，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，在你離開(kāi)我的時(shí)候，我的那種心痛。正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣。愛(ài)一個(gè)人可以多久？

　　我常問(wèn)自己，為了愛(ài)你，我到底是去了什么？原來(lái)，我是去的是自己。而更重要的是，我愿意這樣繼續(xù)下去。因?yàn)槲也辉敢鉀](méi)有你，假如我是魚(yú)，我可以愛(ài)你7秒。7秒之后，我又會(huì)愛(ài)上你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)候，你還好嗎？

　　我想你了，于是我不停的眨眼睛，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來(lái)，原來(lái)魚(yú)也有思念的.時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。

　　做一條魚(yú)，在水里多好�？梢宰杂傻臑榱藧�(ài)情流眼淚，不會(huì)被看到傷痛。我現(xiàn)在可以看到陽(yáng)光明媚，可以看到你燦爛的笑臉。假如有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只魚(yú)，因?yàn)榭梢砸恢北犞�眼睛面�?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲，我可以選擇嗎？假如，上天給我們一次做魚(yú)的機(jī)會(huì)，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。假如，上天給我們一次做魚(yú)的機(jī)會(huì)，我希望，我可以愛(ài)你8秒。

想象作文 篇6

　　我是一只命運(yùn)曲折的紙杯，我的命運(yùn)一天比一天悲慘。

　　我被人類制造出來(lái)時(shí)，我的心情十分激動(dòng)。迫切的想到外面的世界去看一看，我和我的家人被裝進(jìn)了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的大紙箱中了我的內(nèi)心充滿了恐懼，因?yàn)槲也恢�道下一刻將�?huì)發(fā)生什么難以預(yù)料的事情。直到一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí)，我才慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼。我看到了一間極為漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺，我和家人被老爺爺擺在了柜臺(tái)里，我不知在柜臺(tái)中呆了多久。終于我和家人被一位年輕的小伙子買(mǎi)了回去，我的夢(mèng)想又重新點(diǎn)燃了心想這下終于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算，我們?nèi)�家被放在了飲水機(jī)的儲(chǔ)物柜中，每天都有家人和我分開(kāi)。但始終不見(jiàn)他們的歸來(lái)我的心忐忑了起來(lái)。因?yàn)槲也恢�道我的家人去了哪里�?/p>

　　直到有一天我也被主人拿出來(lái)時(shí)我才知道了我們紙杯的`用處。我的肚子里被放上了茶葉然后又被倒上滾燙的熱水，我被另一個(gè)人端了起來(lái)。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了，而我卻被丟進(jìn)了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又見(jiàn)到了我的家人，他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車，由于車十分的顛簸我被顛下了車，我又和家人分離了。我被丟在了馬路上，一會(huì)兒一輛車從我的身上壓了過(guò)去，一會(huì)兒一個(gè)人從我的身上踩了過(guò)去，我被車和人壓扁了。我不知自己被多少輛車壓過(guò)被多少人踩過(guò)，我漸漸失去了知覺(jué)。直到我被環(huán)衛(wèi)工人撿起時(shí)，我才慢慢的恢復(fù)了知覺(jué)我感到十分的痛。但厄運(yùn)又來(lái)了，我又被丟進(jìn)了垃圾場(chǎng)。垃圾堆里發(fā)出了陣陣惡臭氣味十分難聞，并且還有黑色的液體從垃圾堆里流出。

　　我在垃圾場(chǎng)里遇到了和我一樣的紙杯，我們都只是被人類使用過(guò)一次扔掉的紙杯，垃圾場(chǎng)成為了我們最后的歸宿。

　　我心想，如果我們這些紙杯可以被人類再次利用起來(lái)該多好��！雖然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類偏偏不這么做，我們也就成了白色垃圾。如果我們被二次利用，人類就可以少砍伐好多樹(shù)木！環(huán)境也可以美化不少呀！

　　我希望我的呼吁可以引起人類的注意，因?yàn)槲乙蚕Ｍ�我們賴以生存的環(huán)境變的更美好！

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