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想象作文400字9篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方的天邊紅云褪去，暖意隨著逝去，僅存的那金色的光芒也將不復(fù)存在，漸漸的留下那黑色的夜，呼嘯的夜，冰冷的夜。將圓未圓的明月，漸漸升到高空，一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，蒙上了縷縷憂思。
別看"靑爺"很小，不過(guò)他的'功能很多，有全宇宙定位功能；能翻譯外星生物精靈的語(yǔ)言；還可以查找資料。當(dāng)然，他的功能多著呢！我就不向大家一一介紹了吧！
如果你問(wèn)：這么多功能，應(yīng)該很耗電吧！不，只要有陽(yáng)光和空氣，它就不會(huì)沒(méi)電，一點(diǎn)空氣和陽(yáng)光，就能有10年的電力。
如果你還問(wèn)：這么好，一定很大吧！不，當(dāng)你用它的時(shí)候，它就會(huì)變成一個(gè)小機(jī)器人，飛在半空中，根本不用你拿，不用的時(shí)候，它就會(huì)變成一個(gè)小球，大小像三兩歲小孩的手。既節(jié)省了空間，又便于攜帶。
如果充滿好奇心的你還問(wèn)：原來(lái)這么小，丟了怎么辦！哈哈，它不可能丟的，因?yàn)槲覟樗惭b的芯片跟它主人的腦電波是相通的，就像現(xiàn)在用機(jī)器識(shí)別手紋一樣，因此我們會(huì)用腦電波來(lái)控制它為我們服務(wù)。
都得了這個(gè)分?jǐn)?shù)，回家就等著挨罵吧！回家了，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一番細(xì)心的教導(dǎo)，我明白了：錯(cuò)了并不可怕，但是要知道自己錯(cuò)在哪兒，才能不斷進(jìn)步！
想象作文400字 篇2
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年就過(guò)去了，我的秘書機(jī)器人A提醒我：總裁大人，您不回去看看嗎？的確，已經(jīng)過(guò)去了20年了，我一想，回家給家人報(bào)個(gè)平安吧，免得家人操心了。我立即開(kāi)著超音速飛船出發(fā)了，已經(jīng)到了鄭州了，空氣很清新我不禁想到，這還是那個(gè)空氣污染嚴(yán)重的鄭州嗎？
不管了，反正我也不是來(lái)看風(fēng)景的，我立刻搭了一輛飛艇的士，就出發(fā)了。當(dāng)我到立交橋時(shí)，不禁驚呆了，因?yàn)榱⒔粯驎r(shí)隱形玻璃做的，這種玻璃可以把噪音減少，夏天還可以把熱量減少幾分，冬天還可以吧冷空氣隔離，非常暖和。
還可以放音樂(lè)，把不舒暢的心情排泄出來(lái)，但是，我又想起來(lái)母�！]西小學(xué)不知道那里怎么樣了，在好奇心的驅(qū)使下，我還是去了，我一看門外的課表，大家在上游泳課呢，不知道怎么樣，我去找了找，剛好有一個(gè)同學(xué)想上廁所，被傳送塔傳送了下來(lái)。正好來(lái)了，我就去問(wèn)他：你們?cè)谀睦锷系挠斡菊n？你不知道我的樓頂游泳池？
他問(wèn)我，哦，原來(lái)是樓頂?shù)腵游泳池啊，我去看看，上面的空氣也好清新啊，一看，大家都在游呢，現(xiàn)在科技好發(fā)達(dá)呢，還有地下游樂(lè)場(chǎng)呢！哦，我要看看，就立即進(jìn)去了。這下面空氣不是太清新，但是土就夠玩的了，大家玩的歡著呢，我也不打擾，就走了。
我沒(méi)有再走，我決定了，我要為鄭州的科技做貢獻(xiàn)。
想象作文400字 篇3
我正坐在我的私人游艇上游玩，一大波海浪好像發(fā)怒了似的朝我涌來(lái)，原來(lái)開(kāi)心的心情被打破了，因?yàn)槲翌A(yù)感到一場(chǎng)災(zāi)難正向我沖來(lái)。海浪像伸出無(wú)數(shù)只手抓住我的游艇用力往深淵中拽去。這時(shí)廣播中傳出了警報(bào)的聲音：“警報(bào)！警報(bào)！游艇故障！游艇故障！趕快撤離！撤離！”要是跳的話，會(huì)被溺死，不跳的話，會(huì)撞得頭破血流，就在我猶豫時(shí)游艇突然沉了下去......
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)被沖在一個(gè)無(wú)名小島上，我站了起來(lái)環(huán)顧四周，一片樹(shù)林郁郁蔥蔥，樹(shù)枝遮天蔽日，樹(shù)枝間有日光從縫隙里直射進(jìn)來(lái)照射在我的臉龐上。我低頭看了看周圍，發(fā)現(xiàn)有一只包，原來(lái)是海浪把游艇上的急救包也沖了上來(lái)。包里的物資有很多：一個(gè)收音機(jī)、一個(gè)蠟燭，一個(gè)垃圾袋，一包藥品、一瓶防蟲(chóng)噴霧、一把大砍刀。這下我心里有底了。
熱帶雨林非常潮濕，往地上踩了一腳，鞋上沾滿了泥巴，天空中云霧繚繞，像夢(mèng)中的仙境一般。天上的云形狀千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成了可愛(ài)的小貓，一會(huì)兒變成了淘氣的'小狗，一會(huì)兒變成了覓食的小雞，一會(huì)兒又變成了奔馳的駿馬。我走著走著看到了長(zhǎng)樹(shù)上纏繞著一根根的藤條，突然藤條蠕動(dòng)了起來(lái)，我連忙跑開(kāi)躲在遠(yuǎn)處，看到藤條又爬了過(guò)來(lái)，我很緊張，出了一身冷汗，匆忙拿出急救包里的刀砍向藤條，瞬間，藤條一刀兩斷，我長(zhǎng)舒一口氣，仔細(xì)觀察了一番后才發(fā)現(xiàn)這竟是一條蟒蛇。
我不知在森林里走了多久，好不容易找到了出口，看到有輪船向我駛來(lái)，我使勁向他們招招手，我想我得救了。
想象作文400字 篇4
到了20xx年，我走進(jìn)母校，那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰(shuí)都能看見(jiàn)老師，坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識(shí)，“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容，并配有豐富的'畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè)，而且寫完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會(huì)自動(dòng)批改，并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題，電腦還會(huì)給你講解。
在教師的一個(gè)角落里，有一個(gè)地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方，再也不用過(guò)馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會(huì)變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會(huì)變成白色，像空調(diào)一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電，只要快沒(méi)電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場(chǎng)是人工草坪，上面可以開(kāi)花結(jié)果，摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。
未來(lái)的學(xué)校真好�。≈灰覀兿氲贸鰜�(lái)，就能做得到。
想象作文400字 篇5
天空總是湛藍(lán)的，云的白凈給予了藍(lán)天美的襯托。每當(dāng)仰望著美麗的藍(lán)天時(shí)，我總是渴望有一雙翅膀，渴望自己能悠悠地飛向那夢(mèng)想的藍(lán)天，渴望飛得更高更遙遠(yuǎn)，去探索廣闊的世界。
我想有一雙翅膀，我要用這雙翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以環(huán)游世界，在同一片藍(lán)天下有著異樣的風(fēng)光。有了翅膀，當(dāng)我在藍(lán)天飛翔時(shí)，看見(jiàn)別人有困難，我一定會(huì)把別人從困境中挽救出來(lái)，為世界創(chuàng)造多一份和諧安寧。我會(huì)帶上翅膀，提上糧食和水，飛向那遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)，送給正在受難的`災(zāi)區(qū)人們。帶上書籍，送給山區(qū)窮苦的小朋友們，讓他們也能在同一片藍(lán)天下與我們手拉著手，心連著心愉快地學(xué)習(xí)生活，我要使他們的心裝滿幸福和快樂(lè)，讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀，也許我還能飛向更多的地方，完成更多蘊(yùn)藏著的心愿，讓世界更美好。
如果我有一雙翅膀，許多的愿望將不再遙遠(yuǎn)。輕輕把那天使般的翅膀敞開(kāi)，整個(gè)世界都在微笑，我還要把它送給有著同樣心愿的朋友呢!
想象作文400字 篇6
現(xiàn)在的筆雖然好，可是也有麻煩的時(shí)候：鉛筆總要削來(lái)削去，自動(dòng)鉛筆筆芯要斷，水筆費(fèi)水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的.筆頭上有七個(gè)不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通，其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯(cuò)了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助，如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個(gè)青色按鈕，這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯，靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦，可在上面上網(wǎng)，查詢等等，紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不過(guò)，要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。
想象作文400字 篇7
狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意：我去我去敲的門，把她們好好地嚇唬嚇唬，這樣他們就會(huì)乖乖地把美食拿出來(lái)。
想到這里，狐貍露出奸笑，他說(shuō)干就干，大搖大擺地走到小熊家門，大聲叫道：“快開(kāi)門，快開(kāi)門，我是你們的好朋友狐貍，我要給小熊慶祝生日，快讓我進(jìn)去�！�
小熊聽(tīng)了，不禁著急地說(shuō)：“怎么又是狐貍這個(gè)大壞蛋呢?”
小熊她們四個(gè)人在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，小熊靈機(jī)一動(dòng)，拍拍頭說(shuō)：“我以前造房子的時(shí)候，還剩下許多石頭，我們?nèi)グ咽^搬過(guò)來(lái)，等我開(kāi)門的.時(shí)候，大家狠很地砸他�！边@時(shí)狐貍在門外已經(jīng)等得不耐煩了，大聲地喊道：“快把好吃的東西拿出來(lái)!”小貓、小雞、小羊異口同聲地說(shuō)：“給你，給你，給你，我們把好吃的東西給你�！闭f(shuō)著，她們打開(kāi)房們，冰雹一樣的石頭砸向了狐貍。狐貍抱者頭痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你們這幫壞蛋，我肯定饒不了你們�！闭f(shuō)著，狐貍夾著尾巴逃跑了。
打跑了狐貍，小熊她們四個(gè)都開(kāi)心地跳啊，唱啊，慶祝起了小熊的生日。
想象作文400字 篇8
太陽(yáng)這個(gè)優(yōu)秀的員工，每天他都不會(huì)起太早，他也不會(huì)晚來(lái)，他一向都很守信在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)，我也經(jīng)常想象，假如我是太陽(yáng)。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓每年的春天都來(lái)得早一些，在來(lái)得早一些因?yàn)槲蚁霝槿藗兛禳c(diǎn)帶在冬天的寒冷，快點(diǎn)而帶來(lái)春天的溫暖，春天的花香，春天詩(shī)畫一般的景象。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)在夏天的時(shí)候，用我的大手拂去對(duì)大地的.焦熱，從而我會(huì)帶給大家一絲絲清爽，讓這個(gè)夏天變個(gè)樣，讓他們不再為夏天的中暑而煩惱，更讓我們?cè)谶@個(gè)變換的夏天快樂(lè)生活。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓秋高氣爽的秋天，變得涼爽一些，我會(huì)讓這種涼爽中帶著瓜果飄香，我會(huì)讓這種中涼爽帶著豐收的喜氣，我更會(huì)讓這種涼爽中帶給我們農(nóng)民伯伯豐收時(shí)燦爛的笑容。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓冬天變得暖和一點(diǎn)，讓人們?cè)诙鞎r(shí)，不再被冬婆婆吹得冒冷汗，當(dāng)然我也不會(huì)奪去哪冬天最好玩的雪，最好看的雪景，最厚的雪地毯。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓人們變得環(huán)保起來(lái)不管是什么，我都會(huì)讓他們用上無(wú)污染，無(wú)傷害，無(wú)破壞，無(wú)臭氣的太陽(yáng)能板，讓他們用我發(fā)出的光去建造一個(gè)只靠太陽(yáng)全靠太陽(yáng)環(huán)保而無(wú)污染的太陽(yáng)世界。
想象作文400字 篇9
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，但是也有我不喜歡上的課，如果上課全都像在開(kāi)同樂(lè)會(huì)，那一定會(huì)玩得很痛快。
上課時(shí)，如果老師是火星人，那我會(huì)請(qǐng)他教我火星人語(yǔ)言；如果水星人是老師，我會(huì)向他請(qǐng)教怎么統(tǒng)治世界；如果土星人是老師，我會(huì)請(qǐng)他教我認(rèn)識(shí)星球；如果宇宙中有彩虹星人，就請(qǐng)他教我做五彩繽紛的一道彩虹，我就可以變出美麗的彩虹給大家欣賞。
如果作業(yè)是交朋友，那我會(huì)想要有寫不完的功課，再多也不怕；如果功課是觀察大自然，我會(huì)想要有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)；如果功課是認(rèn)識(shí)鄰居的名字，那該有多好；如果功課是練習(xí)用電腦查資料，我一定很愿意做；如果功課是練習(xí)煮飯菜，那只要爸爸在旁邊看著，我會(huì)快樂(lè)的煮給家人吃。只要功課是這些，那一定很棒，我們?nèi)喽紩?huì)把作業(yè)做完。
如果考試是考自畫像，那每個(gè)人都會(huì)考一百分，大家都會(huì)開(kāi)心；如果考試是考使用照相機(jī)，那大家一定都很厲害，如果考試是考講笑話，那大家的`肚皮絕對(duì)會(huì)笑破。如果這些是真的，那該有多棒。
如果上課像喝下午茶一樣享受，如果課本像美女一樣迷人，如果教室像度假中心一樣讓我難忘，上學(xué)會(huì)讓我不想回家。
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