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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-03-10 11:53:07 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文【必備9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)想象作文【必備9篇】

小學(xué)想象作文 篇1

  我睡了一個(gè)很長的覺,然后從長眠中醒了。

  周圍很黑,我置身無邊無際的黑暗中,卻并不感到恐懼。我不知道這是哪,也不知道我是誰,我只是本能地向上爬。不知為什么,我感覺上面有東西呼喚我,是光明吧?我在黑暗中奮力向上爬。

  就這樣不知爬了多久,我的頭碰到了一個(gè)東西,滑滑的',我嚇得趕緊縮了縮脖子,與此同時(shí),黑暗中響起一個(gè)聲音:“哎呦,是誰撞我,疼死了!蔽也桓易雎?磥,我碰到的那東西是活的!芭叮瓉硎穷w種子啊。”那個(gè)聲音說,“你別怕,我不會(huì)傷害你的!薄罢(qǐng)問你是誰?你知道我是誰嗎?”我小聲地問。那個(gè)聲音“哈哈”大笑了一陣,說:“不知道我是誰也就算了,不知道自己是誰我還是第一次聽說。我是蚯蚓,你是一顆種子!薄澳憧吹靡娢覇?我什么都看不見呢!蔽逸p聲說!拔覀凃球鹃L年生活在土中,看不見還得了!你加油長吧,土地外面就是光明!彬球鞠壬f!澳阒牢沂鞘裁捶N子嗎?”蚯蚓先生繞著我轉(zhuǎn)了一圈。“這我就不知道了,啊呀,時(shí)間不早了,我該走了,再見。”周圍響起一陣窸窸窣窣的聲音,蚯蚓先生大概走了吧。

  我繼續(xù)向上爬,四周仍是一片黑暗,原來我是一顆種子,我的四周都是泥土。又不知過了多久,我的頭再次撞到一個(gè)東西,很疼!澳闶钦l?”我問。沒有回答,我又試著碰了碰那東西,硬硬的,是石頭吧?我又用頭去頂,這塊石頭很重,深深地卡在土里。我有點(diǎn)急了,用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動(dòng)。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭,我的頭上傷痕累累,每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天,石頭被我撞開了,我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺得渾身輕松,畢竟和石頭比起來,土壤真是柔軟多了。

  我鉆出土地的那一天,刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,新鮮的空氣迎面撲來,小鳥在頭頂歌唱,在看見光明的一瞬間,我突然想起來了——

  我是一棵小草,一棵執(zhí)著的小草。

小學(xué)想象作文 篇2

  每當(dāng) 看到敬愛的老師伏案備課或批改作業(yè),每當(dāng) 聽到老師繪聲繪色地講課,在 的腦海里,總是漫無邊際地想:假如 是語文老師,那該是怎樣的一番情景呢? 展開了想像的翅膀……

  懷著無限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。無數(shù)雙睛晶閃亮的眼睛注視著 ,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般的驅(qū)散了 內(nèi)心的緊張。 的心很快地就和同學(xué)們的心緊緊貼在了一起。

  染著壯麗明媚的教學(xué)生涯,就像一首長長的優(yōu)美的敘事詩,開始了第一頁。

  一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃,在腦海中閃現(xiàn)…… 有發(fā)揮不完的熱情,有用之不盡的干勁。每一個(gè)少年,都像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰, 要用 心中的火,點(diǎn)燃同學(xué)們心中的理想之火。

  要親自教同學(xué)們朗誦一首詩:

  青青園中葵,

  朝露待日晞。

  陽春布德澤,

  萬物生光輝。

  ?智锕(jié)至,

  焜黃華葉衰。

  百川東到海,

  何時(shí)復(fù)西歸!

  少壯不努力,

  老大徒傷悲。

  講臺(tái)前, 為大家講李白、杜甫、白居易的詩,冰心、老舍的散文,魯迅的小說。 要使他們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的`氣勢,那清麗的風(fēng)格,那剛健深沉的筆觸,那濃郁淳厚的講情……

  還要在每周安排一節(jié)活動(dòng)課,讓他們體會(huì)大自然的美好和無限的生機(jī)。

  課下, 和同學(xué)們一起促膝談心, 們還要一同在校園里打籃球、踢毯子,一同去湖邊春游。學(xué)生已成為 生活中不可缺少的一部分。

  要用自己生動(dòng)活潑的講解贏得同學(xué)們的信任和愛戴, 要以自己的品行去熏陶影響他們,讓他們明白怎樣做人。

  假如 是語文老師, 不會(huì)要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都必須得第一。 只要求他們盡心盡力、問心無愧。贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。

  還要培養(yǎng)他們對(duì)語文的興趣,讓他們了解祖國的語言是多么豐富優(yōu)美, 們的祖先為 們留下了多少寶貴的文化遺產(chǎn),培養(yǎng)他們有美好的思想和對(duì)祖國的熱愛。 還要告訴他們要有自己的目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)努力著,因?yàn)橹挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。

  還要告訴他們要記住每一位教過他們的老師。因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。老師就像農(nóng)夫,學(xué)生好比幼苗。正是由于老師辛勤地栽培、施肥、灌溉,才會(huì)有豐收的成果。成語“良師興國”正是此意。

  假如 是語文老師, 一定要向著這個(gè)目標(biāo)努力。

小學(xué)想象作文 篇3

  天使與惡魔

  事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使

  惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡;天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)

  就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影?隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運(yùn)”.

  到了該體驗(yàn)成長成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷

  人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的`角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立

  所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔

小學(xué)想象作文 篇4

  看著這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,F(xiàn)代科技日新月異,我想:未來的的房屋會(huì)是什么樣呢? 現(xiàn)在是高樓大廈,那以后呢?如果我是一位工程師,房子就設(shè)計(jì)成糖果屋那樣吧!

  首先房屋外形是一粒大大的 潔白的牛奶糖,室內(nèi)刷上一層藍(lán)色的奶油,一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對(duì)了!先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的床,軟綿綿的,都可以稱作蹦蹦床了。我寫作業(yè)的桌子是用一塊白巧克力做成的,刷上一層淺紫色的奶油。房間的電腦是用一塊香噴噴的餅干。房間擺了五個(gè)QQ糖凳子,彩色魷魚絲做的門簾;獼猴桃干做的床;鬧鐘是用開心果做的;窗戶是用薯片做的,還有山楂羹做的窗簾,一切全是用零食做成的。

  可人們居住的房子,外面噪聲不斷。假如你在寫作業(yè)時(shí)或在睡覺時(shí),噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕,分別是:粉;青;藍(lán) ;紫;紅四粒按鈕。你按藍(lán)色的按鈕,一粒泡泡糖就會(huì)鼓成大泡泡把你隔起來,就沒有聲音了,因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什么的呢?粉色的按鈕是來調(diào)整房屋的大小,家里來客人,如果你感覺擠擠的,就按粉色按鈕,你自己一人在家時(shí)覺得房屋太大了,有點(diǎn)不好,請(qǐng)?jiān)侔捶凵粹o,又調(diào)小了。青色按鈕按時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芭比娃娃,像個(gè)女仆,她來打掃整個(gè)糖果屋的.衛(wèi)生。有時(shí)我在寫字桌上寫作業(yè),餓了呢?就咬一口巧克力做的桌子,可桌子會(huì)缺一塊,不用擔(dān)心,芭比娃娃她會(huì)幫你補(bǔ)上,她的名字叫安妮絲,她會(huì)把你的屋子打掃的干干凈凈,一塵不染。藍(lán)色按鈕是給你生病時(shí)拿藥品的;紫色按鈕就像你的仆人一樣,服從你的命令;紅色按鈕是發(fā)生意外時(shí)的工具,遇到火災(zāi)或什么危險(xiǎn)的工具。

  糖果屋的設(shè)備是不是很新穎呢?我想,我們的幻想能變成現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!看著現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我們的幻想一定能變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)想象作文 篇5

  現(xiàn)在,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)達(dá)環(huán)境就直接被破壞了。

  天沒有以前那么藍(lán),花草樹木全都枯死了。兩條小魚本來住在清澈見底的河水里面,但是現(xiàn)在卻住到了污水里,小魚說:“姐姐,咱們搬家吧!”但是姐姐說:“不行啊,因?yàn)檫@個(gè)城市的水都變成很臟的污水了。”小魚說:“是!咱們這的水的確都變成污水了!

  小魚說:以前的生活多好啊,天那么藍(lán),草那么綠,樹那么高,花兒那么鮮艷,水涼涼的喝一口甜甜的。小魚和它的姐姐打算再找個(gè)充滿綠地的地方。它們離開了這座城市,開始尋找新的'大路,它們找啊找,最后終于找到了一個(gè)沒有工廠和大樓的地方。那里鳥語花香小鳥唱著歌,蝴蝶跳著舞熱鬧極了。它們?cè)谇宄旱暮锵丛韬人,慢慢的就把城市里喝不著凈水洗不了澡的苦惱忘得一干二凈?/p>

  從此它們過上了快樂的生活,這個(gè)故事同時(shí)也告訴了我們以后要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,并且也要多種一點(diǎn)綠化帶,少建高樓大廈,給動(dòng)物和人類一個(gè)美好的家園。

小學(xué)想象作文 篇6

  當(dāng)20xx的鐘聲敲響時(shí),我已成了舉世聞名的大舞蹈家,今天我將去拜訪我的母!白犹撂烊A寄宿學(xué)校。

  我坐上超豪華型賽歐小轎車,按一下開往砂子塘天華寄宿制學(xué)校的按鈕,就在幾秒鐘之間,小轎車已到了目的地。

  我下了車,王老師急忙出來迎接,我有點(diǎn)丈二和尚摸不清頭腦,心里疑惑不解的想:“我剛剛才到,王老師怎么就知道了?”王老師好像看出了我的心思,對(duì)我說:“現(xiàn)在學(xué)校安排了老同學(xué)響鈴燈,只要哪位老同學(xué)來了,它都一閃一閃的,這不剛才你的燈不就閃了,這這不就出來迎接你羅!”

  王老師帶我去參觀了學(xué)校。三座教學(xué)樓是圓形的,里面有三層樓,每兩個(gè)班一層樓。教學(xué)樓用的是比泡沫還輕、比鋼鐵還堅(jiān)固的材料建成的。教學(xué)樓的大廳掛著草莓形狀的吊燈,四周的墻壁上掛著一幅山水國畫。在每個(gè)教室都安裝了隔音設(shè)備,每個(gè)課桌就是一個(gè)電腦,學(xué)生和老師可以用電腦進(jìn)行溝通。教學(xué)的墻壁是可以變色的,上課它會(huì)變成白色讓同學(xué)們不會(huì)覺得很暗,下課它會(huì)變成綠色,使同學(xué)們放松頭腦。

  我問:“操場到哪里去了!痹瓉頌榱斯(jié)省地面的`面積,都安排到屋頂上去了,屋頂上有鐵絲網(wǎng),可以讓同學(xué)們不會(huì)掉下來。

  餐廳是一個(gè)正方形的,里面也掛著香蕉形的吊燈,連空調(diào)也安上了。我問王老師:“這里怎么沒蒼蠅呀?”“因?yàn)檫@里安裝了自動(dòng)驅(qū)走蒼蠅的設(shè)備,使蒼蠅來也不敢來了!薄班浮蔽一腥淮笪颉

  接著,我跟著王老師去了寢室!巴!寢室都這么漂亮!蔽掖蟪砸惑@,王老師慢慢地介紹說:“現(xiàn)在同學(xué)們都睡的是氣墊床鋪,又軟又能節(jié)省地面面積,不用時(shí)能夠把它收起來;還有現(xiàn)在都是機(jī)器人服務(wù),如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,馬上幫你變出你需要的用具!

  今天我在夢中參觀了母校,變化可真大,希望我能真的看見了這奇跡般的母校!

小學(xué)想象作文 篇7

  長大以后我要做一種口袋,它像多拉a夢的袋子一樣有多功能。

  這個(gè)口袋能裝下任何東西,也能拿出任何巨大的東西,比如電腦、電視機(jī)、球、冰箱之類的東西。它也能取暖之類的.,它有幾個(gè)按鈕是藍(lán)色的、紫色的這兩個(gè)按鈕。

  藍(lán)色的是在冬天取暖的,紫色的是在夏天清涼的。

  我的口袋好嗎?

小學(xué)想象作文 篇8

  這是一個(gè)晴朗的早上。我和往常一樣嘴里叼著土司,慢悠悠的往學(xué)校走。

  咦?我走在路上,來來往的路上,大家行色匆匆。個(gè)子又高夠低,年齡有大有小,性別有男有女,奇怪的是,這路上卻沒有一個(gè)大人呢。

  怎么會(huì)這樣?我?guī)е蓡柭掏痰淖叩阶簧。沒過多久上課鈴打響了,我掏出課本,抬頭發(fā)現(xiàn),老師盡然是個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子!不會(huì)吧,睡了一覺,難道我穿越了?這是2.5次元嗎?為什么都是孩子的世界!誰來告訴我!

  下了課后,同學(xué)們都聚在一起,“老師”也加入其中,大家都笑得純潔無瑕,我看見一道刺眼的光芒。好吧,我被打敗了,我才不會(huì)承認(rèn)其實(shí)沒有大人的世界也是很好的呢。 這個(gè) “小老師”一板一眼,大家也都聽的有滋有味的,好像無論再難的題,只要“小老師”一講就能動(dòng)懂。剩下的2節(jié)課,很快就過去了。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候,沒有一個(gè)同學(xué)亂說話、亂做小動(dòng)畫作。從此課堂變得有汁有味,不在死氣沉沉。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué),男同學(xué)們先跑出了教室。我就知道,就算課堂上再好,他們也抵擋不住下課的魅力,唉~真是無可救藥,就不怕撞到人嗎。也不知道是不是我的烏鴉嘴顯靈了,才剛到樓梯口,就撞到了一個(gè)……看似是老師的男孩子。真是的,沒有大人的世界,真不好分辨。我看見,那幾個(gè)撞人的男同學(xué)臉色發(fā)白,不至于吧,明明撞人的是他們,在怎么說,也行該是被撞的人臉色發(fā)白呀。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),被撞的那個(gè)男生臉色是發(fā)青的。不會(huì)吧,我有不好的預(yù)感。這是人流都不約而同地停下來,并齊刷刷地像“案發(fā)現(xiàn)場”看齊。我聽到旁邊的.人在小聲議論,聽著聽著我好像明白了,他們撞到的是體育老師,傳聞,體育老師可是很狠的,我有預(yù)感,那幾個(gè)可耐的孩子徹底完了。周圍的同學(xué)都在看好戲,好吧,我才不告訴你其實(shí)我很期待。

  撞人的同學(xué)面壁思過中,老師周圍則涂抹星子滿天飛。過了一大會(huì)兒,我看見有個(gè)“老師”過去勸架,體育“老師”才饒過他們。他們來忙點(diǎn)頭道謝。

  放學(xué)的路上,沒有一個(gè)大人,都是孩子或少年們,最大不過17歲。好吧,這樣,這個(gè)世界應(yīng)該沒有罪惡吧……我心了正想著,就聽見一個(gè)少年在追一個(gè)稍大點(diǎn)的少年,邊跑還邊大喊“站住!小偷!”好吧,我徹底崩潰了,今天,我的烏鴉嘴咋就正么靈呢?我看見后面那個(gè)少年快跑不動(dòng)了,我默默地想:在這個(gè)沒有大人的世界,他也跑不贏嗎?我默默想了一下,然后,我立刻從隊(duì)伍中脫離,去住那個(gè)小偷,沒一會(huì),我就把那個(gè)小偷制服的服服帖帖。丟錢包的少年拿過錢包,說了句謝謝,就跑走了,“小偷”喘了一口氣,無奈的說:“不好意思,你們抓錯(cuò)人啦,那個(gè)才是強(qiáng)盜,他手里有刀,傻子看見了都會(huì)跑,誰知他盡然說我是小偷,太不可理喻了,還有,我說小妹妹,見義勇為是好事,但你不能瞎抓人,最正要的一點(diǎn)是,快把我放開!”我尷尬都收回了手,怎么回事,為什么我聽得迷迷糊糊,我想張開口又不知道該說什么,過了一會(huì),我才反應(yīng)過來,竟然抓錯(cuò)人啦!這都是什么怪事啊~就算這是一件怪事,為啥會(huì)被我攤上。∥襾砻o那個(gè)少年賠不是。怎么辦,丟死人了。

  我來忙把頭低下去,默默地走了,心里邊走邊想:不要看到我,不要看到我……

  到家后,就我一個(gè)人,我不禁大叫:“難道我就要一輩子生后在沒有大人的世界嗎?”

小學(xué)想象作文 篇9

  給你介紹一下我未來的家吧!

  20xx年的一天早上。我迷迷糊糊地睜開眼。只見表上端端正正地寫著7:00,我穿好衣服之后。起來吃我發(fā)明的“嘟嘟”機(jī)器人精心為我準(zhǔn)備的“營養(yǎng)早餐”這種食物色、香、味、形都達(dá)到了極點(diǎn)。而且無添加色素,最重要的是。這些食物能補(bǔ)充人體所需要的全部維生素,如維生素A、維生素B、維生素C……吃完后,我興高采烈地來到房子的“天然種植地”上,你可能會(huì)問:“為什么叫做“天然種植地”呢?”“哈哈”,這地之所以叫做“天然種植地”是因?yàn)檫@塊地的土壤是世界上最純潔、最干凈的土壤,所以生長的速度也非?,例如你種下一顆白菜的種子,不一會(huì)兒,就能出一棵大白菜,如果實(shí)在很急的話,不妨試試加速劑,用完后生長的速度就比之前快十倍!如果太多吃不完,把它們放到倉庫里就ok了。

  再說說房子吧,房子內(nèi)的顏色可以任意搭配,要什么色有什么色,而且把房子外的支架挪開,屋子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屋子,進(jìn)去以后你就看見一個(gè)大大的、非常漂亮的紅色按鈕,再說出要去的地點(diǎn),房子就會(huì)變成球,自己滾到目的'地了,到之后,就可以下來玩了,等你千萬不要忘了放支架固定哦!這個(gè)“球”雖然好,可它還是有缺點(diǎn)的,比如你要去廣場,它就會(huì)帶你過去,可如果你要去一個(gè)國家就不行了。不過這個(gè)缺點(diǎn)還是可以彌補(bǔ)的,那個(gè)小屋子里還有一個(gè)綠色的按鈕,按下它,你就可以去很遠(yuǎn)的地方了。你猜這次又會(huì)變成什么?翅膀?不對(duì);小鳥?不對(duì)不對(duì),告訴你吧:按完綠色鍵后“球”就會(huì)變成飛機(jī),這種飛機(jī)是水陸空三用的,遇到障礙自動(dòng)躲避,很實(shí)用吧?

  你聽到這里是不是想玩了?沒關(guān)系,房子里還有游戲屋,這里擁有全世界的游戲,你想怎么玩就怎么玩,想怎么跳就這么跳!

  這個(gè)房子里還有一個(gè)醫(yī)療室,你進(jìn)去以后機(jī)器人就會(huì)給你一粒糖,你吃完以后在床上睡一覺,等你醒來之后,你的病就全好了。

  如果著火了也不必?fù)?dān)心,著火時(shí)房子里就會(huì)散出一種粉末,這種粉末無色無味,對(duì)人體無害,不一會(huì)兒,大火就被撲滅了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧!如果是你,你一定會(huì)乖乖呆在家里做“房奴”哦!

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