假如我是一匹馬的作文2篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的假如我是一匹馬的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是一匹馬的作文1

　　假如我是草原上的一匹馬，我愿住在煙霧暸繞的陰山里，抬起頭，看看天空；低一低頭，和伙伴們津津有味的吃著青草，看看他們享受美味的樣子，我會(huì)情不自禁地露出欣慰的笑容；聽著山間石泉澹澹的聲音，和其他的馬兒們快樂的奔跑在柔軟的草地上，好不自由。

　　假如我是草原上的一匹馬，我愿做草原人們的幫手，牧童們的玩伴。人們把我當(dāng)成了“草原之舟”，使交通變得更加便捷，牧童常騎在我們身上，唱著屬于自己的歌謠，放著牧，在吹起微風(fēng)的`時(shí)候，這常常會(huì)構(gòu)成一幅美麗的“牧童放牧圖”，成為草原中一道亮麗的風(fēng)景。有時(shí)，一年一度的賽馬大賽迎來了，那時(shí)的我們，就起到了重要作用。大賽開始了，我看見了很多小伙伴們被主人帶領(lǐng)，陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)精神蓬勃，每一個(gè)都擺出一幅即將戰(zhàn)斗的樣子，當(dāng)然，還有很多從五湖四海遠(yuǎn)到而來的人們，第一項(xiàng)是賽跑射箭。口令一響，我便像離弦的箭一般向前奔去，不一會(huì)兒，便把其他的選手們拋到了腦后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不錯(cuò)的成績，我也第一個(gè)突破了終點(diǎn)，只見人們掌聲一潮接著一潮，看著主人的笑容，看著后面還在繼續(xù)奔跑的伙伴們，我笑了，我感覺到了自己在這片遼闊草原中的光榮。

　　假如我是一匹馬，一匹草原上的馬，我并不想當(dāng)馬中的最高權(quán)力者，我只想做回自己，那個(gè)平平凡凡的、無邪的自已，在草原中快樂的生活著，在時(shí)間的流里度過自己的人生。

　　我愛草原，假如我是一匹馬的話，我會(huì)熱愛這片熱土，幸福地生活，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景。

假如我是一匹馬的作文2

　　我是馬族號(hào)稱“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著了，我立馬在馬族召開了一個(gè)“大型”傳說會(huì)，當(dāng)我告訴大家北師大教材五年級(jí)上期的語文書上第一個(gè)單元就是描寫我們馬的，聽到這個(gè)消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的長老，他提出了一個(gè)建議：“我們派一名間諜去觀察人類是怎樣描寫我們馬的，咳咳！”主委會(huì)經(jīng)過鄭重討論，采用了這個(gè)建議。這下，主委會(huì)又為選間諜主辦了一個(gè)競(jìng)選會(huì)，可結(jié)果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當(dāng)選了。

　　我臨走的那天，奧林長老送我了一臺(tái)筆記本電腦，說：“你呀，好好表現(xiàn)，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會(huì)派戰(zhàn)兵團(tuán)來幫助你的，咳咳！”

　　我來到成都理工附小五（一）班，聽見他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。

　　只見一個(gè)小女孩，回到家就把書包放下來，馬上打開書柜拿出百科全書，“嘩嘩”地翻了一遍，見里面沒有，只有打開電腦，上了百度網(wǎng)，只見她輸入“馬”這個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)搜索，哇噻，只見電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來了，什么馬的習(xí)性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無奇不有呀！

　　第二天，他們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，哇！這才叫壯觀吶！有的同學(xué)帶了馬的.成語，有的同學(xué)帶了馬的故事。

　　從他們的讀書中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級(jí)的轟動(dòng)。

　　我還知道了兩位大詩人杜甫和李賀，都寫了詩贊美我們，有一些詩句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成�！焙汀昂萎�(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋�！�

　　鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。

　　我回到馬族后，把我的所見所聞都講給了大伙兒說，大伙兒激動(dòng)萬分，異口同聲地說：“我們一定努力工作，以便報(bào)答他們！”

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