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實用的未來想象作文4篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的未來想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
未來想象作文 篇1
5060年,地球環(huán)境已經(jīng)被破壞的差不多了,再這樣下去地球就會毀滅。
我決定把地球上的生物移植到另一個地球----BKLD星,因為在它的.旁邊有一個像太陽一樣的恒星,它使BKLD星有像地球一樣的白晝和黑夜,也使它像地球一樣有陽光的溫暖。但它又有一個缺點,就是沒有空氣和水。于是我便把地球上的空氣壓縮打包,裝在一種特制的容器內(nèi),用宇宙飛船運到BKLD星,然后把它緩慢釋放,它們就像小氣泡一樣,輕輕的漂浮在星球周圍,逐漸地形成了一層空氣層,這樣就解決了基本的呼吸問題。我還研究出了一種臭氧酶,它能夠捕捉宇宙中的空氣粒子,使BKLD星慢慢的形成了大氣層,這樣就首先解決了地球生物的生存問題。
未來想象作文 篇2
夏天,生機勃勃的季節(jié),我站在樓頂?粗暇@個申奧成功的城市,看它的未來。初夏的風(fēng),很強勁,卷著新草的清香,將我的思緒帶向遠方。
XX年2月11日,那天,那夜。整個南京都十分安靜,路上行駛的車似乎都放慢了速度,電視機前的人們緊緊盯著屏幕,奧體中心靜靜地放射出無數(shù)光芒。這一刻,時間仿佛停止!白罱K獲選舉辦下一屆青奧會資格的城市是——南京!”一句話,如火炬一般,點燃了每一個人的熱情,電視機前的人們緊緊相擁。廣場上的人們歡呼雀躍,紛紛慶祝這來之不易的勝利。是的,從這一刻開始,未來的畫卷便已展開。耀眼的燈光將我的思緒拉回,站在樓頂,靜靜欣賞這悠悠古都,南京的變化。如果說,南京這幾年來的創(chuàng)新和發(fā)展如火箭,那么青奧會就是不可或缺的助推器,“創(chuàng)新,弘揚文化”的青奧會目標也與飛速發(fā)展的南京的目標所吻合。而目標,只有一個,便是為了那蘊涵無限希望的未來?矗h處一座座高樓大廈拔地而起,南京地標紫峰大廈已經(jīng)建成;聽,地下一條條鐵路線晝夜不息,地鐵三號線已開始建設(shè)。站在樓上的我,靜靜感受南京的活力,時代的飛速發(fā)展。但,南京更注重了文化與現(xiàn)代元素的融合——縱使城市化進程馬不停蹄,但是,一個個文化遺產(chǎn)被申請;一座座四合院被保留;一段段城墻被保護。南京,正在被青奧會引向一個人,文化,創(chuàng)新元素共存的城市,引向一個足以震撼你的未來。
看著夜空,看著這充滿活力的城市。忽然,耳邊傳來一陣陣口令聲“一二一,一二一”遠遠望去,一些青年正從樓下跑過。遠處剛建成的籃球場上,也有不少人影在奮力拼搶。“提升體育運動意識和參與感”,青奧會,也不知不覺的影響著青少年!拔遗c青奧共成長”的口號也充分說明了南京青奧會的理念。我們學(xué)校也積極開展了跑操活動和每天兩次的大課間運動。我們也從原先的跑不動,不愿意跑,不想運動漸漸的'被改變。現(xiàn)在,每一個課間,每一節(jié)體育課,都能看見我們迅速穿過跑道的矯健身姿,做操時奮力的身影。青奧會,正以它獨特的魅力改變著我,改變著我們,改變著每一個青少年的生活,給我們帶來久違的活力,也為南京這個城市帶來寶貴的青春,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。我們開始了解青奧,了解奧林匹克精神:“更快,更高,更強!蔽覀冊诓賵錾掀床,在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績,在生活中不向困難低頭。我們能在心中刻下句句勵志之言,能在跑道上灑下顆顆激情的汗水,我們能為自己更好的未來努力。站在樓上,我不禁為樓下的同學(xué)們加油?觳阶呦聵牵瑏淼搅丝盏。我輕快地邁開了腳步。這時,一股旋風(fēng)席地而起,吹遍我心中的每個角落。我知道,這是希望之風(fēng),是精神之風(fēng)。我的內(nèi)心在漸漸成長,我逐漸加快腳步,融入青奧,跑向未來。
四周燈火通明,一個個充滿活力的身影歷歷在目。我相信,在青奧的推動下,南京的未來,必將震撼眼前。
未來想象作文 篇3
我穿過時空隧道來到30世紀,那時,人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來的學(xué)校最感興趣吧,它跟現(xiàn)在的有什么不同呢?就讓我們一起去看看吧!
瞧,未來的學(xué)校形體像一個懸浮在半空的球體,球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當小朋友們和老師來到校外二百米左右,智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動識別是否是本校的師生,并立即根據(jù)到來的人數(shù)做出判斷,自動放出適量的飛行機。小朋友們只要搭乘飛行機就能進入校園了。
瞧未來的學(xué)校辦學(xué)特色,把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的,還開設(shè)許多有趣的'科目——令人震撼無比的魔法課,探索大自然奧秘的生物課,你說這是不是很新奇呢?
校園分為四個區(qū):學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū),還有一個專門為小學(xué)生設(shè)立的娛樂區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂區(qū)玩一玩。那是一個游樂場,我們在校外游樂場玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有,有過山車,有摩天輪,有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)夠,豐富課余生活。
未來的學(xué)校還有一個奇特方面,學(xué)校雖然是個大球體,但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個體。各間教室又是一個最小的獨立個體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要,比如講到關(guān)于外國或者著名的風(fēng)景區(qū)時,老師可以自動導(dǎo)航,讓教室飛到相應(yīng)的地方,讓學(xué)生身臨其境去體驗!
學(xué)校的所有的老師都精通各國語言,和藹可親,經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。
我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實的!你是不是也心動了?讓我們一起努力學(xué)習(xí),一定能實現(xiàn)這個美好愿望!
未來想象作文 篇4
20xx年后我是一個服裝設(shè)計師,我常常會想起姐姐寫給我的那封信里的一句話:你一定要抓住那一秒的靈感,他對你非常重要。 可是,我一直沒有抓住那一秒的靈感,雖然姐姐對我充滿信心,可是,我好像一點也不想學(xué)習(xí)。 后來,二姐勸我說:你到巴黎去學(xué)習(xí)吧,你可以考慮。到了巴黎我依然是沒有抓住那一秒的靈感,我只好到海邊去散散心,太陽慢慢落山了,我感覺到有一種非常吸引我的東西,我想了想,夕陽!金色,太好了!我終于抓住那一秒的靈感了。我飛快地跑到我的工作室里,設(shè)計出了《金色夕陽》系列的服裝,回國以后,二姐在機場接我,對我說:只要努力,一定會成功的。晚上,二姐為我辦了一個小小的宴會,模特一個個穿著我的《金色夕陽》系列的.服裝,我感動得流下了淚水,我想:那一秒的靈感多的難找到啊,對的,知道付出努力,一定會有好的報答&&這是20xx年的我。 雙六分校三年級:園園
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