小學想象作文5篇[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學想象作文 篇1

　　未來的書包是一種高科技產(chǎn)物，它不只是用來裝書本，還能幫助我們干很多事情。你想知道未來的書包是什么樣子嗎？大家聽一聽我的設想吧。

　　有一天，突然下起了大雨，你也沒有帶傘，怎么辦呢?此時高科技書包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書包上的“雨傘”按鈕，書包上方就會立刻出現(xiàn)一把大大的雨傘，為你及時的遮風擋雨。寒冷的冬天，在室外走，如果感覺到太冷，就對書包說：“請開啟暖氣�！痹拕傉f完，書包先開啟雨傘功能，然后傘的四周就會出現(xiàn)許多小氣孔，熱氣就會從小氣孔里慢慢吹出來，幫你驅走嚴寒，給你帶來溫暖。隨著學生課業(yè)負擔的加重，我們會感覺書包也越來越重，不要緊，你只要開啟書包的飛行模式，書包就會飛起來，你想到哪里，書包就可以帶你到哪里，這樣你就感到輕松多了。

　　隨著科技的`進步，未來的書包還有導航功能。如果你在野外迷了路，只要對書包說出你要到達的地方，書包導航儀上立馬就會出現(xiàn)相關地圖、路線，很快幫你指明方向，使你再也不會因迷失方向而苦惱�，F(xiàn)在學習成績不好的學生有請家教的，有上輔導班的等等。將來假如你有了一款這樣的書包，家教和輔導班都可以省掉，學習上遇到了難題，就可以把相關問題輸入書包內(nèi)的電腦系統(tǒng)，不過幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的書包，我們何愁學習不好呢？

　　聽了我的介紹，大家是不是都很想擁有這樣的書包，那就努力學習吧，希望這樣的書包能誕生在我們這一代的手中。

小學想象作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學家。

　　一天，我發(fā)明了一個時光機，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機上，按下“大約20xx年前的中國”的按鈕，只聽“嗖”的一聲，時光機就載著我到達了目的地。

　　我剛走下時光機，就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說：“你穿的.衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝�！蔽冶虮蛴卸Y地回答。

　　“請到我家里坐坐吧？”孔子說。

　　我高興地說：“那太好了�！�

　　不一會兒，我們就來到了孔子的家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風生，其樂融融。

　　臨別時，我送給孔子一部智能時光手機�？鬃訂枺骸斑@是什么？”“這是手機，可以跟未來的人進行語音和圖像的溝通與交流�！蔽艺f。

　　“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地說。

　　后來，我依依不舍地離開孔子，乘著時光機回到了現(xiàn)代。

　　從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學習現(xiàn)代文化、建筑技藝。

　　二十年后的我不僅發(fā)明了時光機，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。

小學想象作文 篇3

　　在一座大山里，住著一只兇猛的大老虎。有一天呀，這虎大王實在渴得厲害，于是就出來尋水喝。剛走上一會兒功夫，一條河就出現(xiàn)在眼前了，它馬上撲了過去。正準備喝個痛快，“等一下！”不知從哪傳來的一聲大喊，竟把虎大王給震住了，回頭一看，只見一個丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來，“這里是我的領地，誰想要在這里動個一草一木的，統(tǒng)統(tǒng)得跟我說。”

　　話說這虎大王畢竟還真是沒見過青蛙呢，于是問道：“你誰��？”青蛙說：“我是這里的大王�！薄按笸�？我才是大王呢！”青蛙就說：“要不咱們來場比賽，誰要是先跳過了這條河，就算贏了，那誰就是這里的大王。如果輸了的話就自動離開，可別再打擾別人！”“比就比”誰怕誰！”老虎氣極了，正眼都不瞧它一下。

　　于是他們便準備開始比賽了，只聽得老虎大吼一聲，一蹦而起，不用說，輕而易舉地跳過了河。只是它想不到的'是，就是剛起跳的一瞬間，青蛙一口咬住老虎的尾巴，也隨老虎過了河。

　　這會兒，老虎以為青蛙還沒過來呢，于是身子一轉，朝對岸看去，正納悶著找尋不見青蛙的蹤跡時。青蛙從身后出聲了：“找啥呢，我早過來了，在這兒呢！”老虎不由大吃一驚：“你……你是怎么過來的呀？”青蛙不緊不慢地答道：“我也是和你一起跳過來的，只不過是我的速度快些而已。”這時，老虎看見青蛙的嘴里似乎還咬著幾根老虎毛。于是問道：“可你的嘴里怎么會有老虎毛？”青蛙樂了，故意笑著說：“噢，這毛呀，我昨天剛吃過一只老虎，實在餓得慌，連就毛骨也吃了，這不，還剩幾根毛在嘴邊。”

　　老虎一聽，那還得了，轉身二話不說就跑了個沒影，正好碰上狐貍在半路，這狐貍見老虎跑得匆忙，真有點犯疑：“我說虎大哥，您是怎么了，為何如此著急地跑那么快？”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽了說道：“您可別聽那丑八怪青蛙在那兒放臭屁�！闭f著就說要幫老虎討回公道。

　　其實，這虎大王還心有余悸呢，狐貍便說：“虎哥，您若是還怕著，我們把尾巴綁在一起，到時有我呢！”于是，它們就一起來到青蛙那里。青蛙一見這陣勢，馬上靈機一動，沖著狐貍大聲喊：“喂，我說你這臭狐貍，叫你小子給我送只胖點的老虎過來，怎么現(xiàn)在才到？不要命了你！”

　　老虎猛一聽，覺得不對勁，立馬轉身狂奔起來，一下子竟把狐貍活活地拖死了。

小學想象作文 篇4

　　今天我媽媽帶我去文具店那里買筆，其中我買了一支非常漂亮的圓珠筆，它的.外形是黑白豬的形狀，黑白黑白的，可愛極了！

　　它那只筆可跟其他筆不一樣呀，它看起來只像一支普通的筆，其實是那只筆可以當彩色筆，又可以當熒光筆，也可以當放大鏡來看！更加不用說也可以當一支普通的美麗圓珠筆來看它也形呀！

　　在一天晚上，我正在寫作業(yè)時，我寫到一半，就想把我的新圓珠筆拿來用了。過了一會兒，我用了一下那支圓珠筆，用到一會兒，那支筆就變成放大鏡，我就覺得奇怪了，我只是用了這只筆，又沒有弄它。想了想，我就覺得害怕了！過了一會兒，我又用了這只筆，又是用了一半，那只筆就變成彩色筆了，到了這時候，我就怕了。就把它扔到垃圾筒那里。過了一會兒，垃圾筒那就有一股濃煙飄了過來！接著有一個鬼慢慢的飄了過來，我看到了這個場景就下到半死半活了。然后我就聽到媽媽的聲音說：“嘉倩，起床了！”聽了這聲音，我就睜開了眼睛，就起來了！想起來，好險是一個夢，要不我就死定了！

小學想象作文 篇5

　　尊敬的老師： 您好！ 我是來自瀘縣實驗學校六年級的一名小學生，今年12水。下一學期，我就要學習初中的知識了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！ 我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽，有慈祥的`外公外婆，當然，還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫啦，我可喜歡了！我最喜愛的是繪畫。因為當我畫畫時，身心都融進了這幅作品中，感覺是那么優(yōu)雅自在。 我還有一個特殊的愛好，那就是讀書。說它特殊，是因為當我讀書時，任你刮哪門子風，我硬是天打雷劈，毫不動搖。記得有一次煮飯時，我邊煮飯邊看書，誰知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時，我才猛然發(fā)覺。可還是晚了，等我把米飯搶救出來時，白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片，唉，沒辦法，只有重做了！在這六年的學習生活中，我學到了很多知識。當然，也參加過不少活動，最厲害的是在北京獲獎的作文呢！我有許多獎狀和證書，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠激勵我向前奮斗，攀上高峰！ 老師，上中學后，我打算集中我的精力，去學習初中的知識。我一定要改正我的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，用我的成績來回報您和我的啟蒙老師，回報我敬愛的母校。老師，您放心，我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲！

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