想象的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　二零二八年，我們科研組嘔心瀝血研發(fā)了一種與眾不同的植物。

　　這是一種在外星旅行過(guò)的種子，就是將普通的種子搭載上宇宙飛船上過(guò)太空，經(jīng)過(guò)太空失重，缺氧，缺水，電波。的特殊環(huán)境，高溫過(guò)后所產(chǎn)生的內(nèi)部基因所產(chǎn)生的激變過(guò)的種子，叫太空種子。

　　這種種子回到地面上生長(zhǎng)，不但生長(zhǎng)周期快，而且結(jié)出的果子又大又好，而且還低糖，抗癌，美容。它是靠什么來(lái)提供養(yǎng)分的呢？那就得說(shuō)說(shuō)奇特的土，與神奇的花盆了。這種土也來(lái)自太空也被我們進(jìn)行過(guò)開發(fā)改良，太空土主要的特點(diǎn)就是干燥，所以你只要 給他加適量的水就可以使植物順利的開花掛果，不需要任何的'養(yǎng)料，化肥等。它還可以散發(fā)出一種特別的氣味，可以讓所有的害蟲都不敢靠近它，而且對(duì)害蟲外的任何東西都沒(méi)有影響。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)神奇的花盆吧！從外表看它與普通的花盆沒(méi)什么兩樣，仔細(xì)看就知道它還多了個(gè)觸摸屏，里面還裝著數(shù)不勝數(shù)的植物生長(zhǎng)系統(tǒng)，比妨說(shuō) ，你在顯示屏上輸入西紅柿，再輸入兩個(gè)，十小時(shí)后成熟。不用說(shuō)，十小時(shí)后，這株神奇的植物上準(zhǔn)會(huì)掛著兩個(gè)紅通通的西紅柿。你還可以輸入西瓜，冬瓜，茄子，黃瓜。 你想吃什么就種什么，操作可是很簡(jiǎn)單哦。 這株植物可以活上好多年，在這期間它可以無(wú)數(shù)次的掛果，生長(zhǎng)，甚至連鮮花都可以種植呢。擁有了這樣一株植物，足夠三口之家每天都能吃上新鮮的蔬菜瓜果，你就好像擁有了一個(gè)微型的農(nóng)場(chǎng)一樣，再也不用去擁擠的菜場(chǎng)買菜，還擔(dān)心農(nóng)藥的殘留了。

　　這樣的“萬(wàn)能”植物也不貴，只需一臺(tái)電腦的錢就可以買上一盆了，放在陽(yáng)臺(tái)上，客廳里都可以哦。這種新型的植物一進(jìn)市場(chǎng)，果然受到了百姓的好評(píng)，買一株的，也有買兩株的，我們的訂單一筆接一筆，忙的不可開交，根本不用宣傳，就成了風(fēng)靡全球的“明星” ！

　　辛勤工作的我們得到了回報(bào)，也創(chuàng)造了一個(gè)史無(wú)前例的奇跡！這項(xiàng)科研成果利國(guó)利民，不但節(jié)省了能源，還為人類的健康帶來(lái)了翻天覆地地變化，人人都有了更加強(qiáng)壯的身體，生活是多么的快樂(lè)，幸福，美滿。

想象的作文 篇2

　　你聽，在一戶人家的臥室里傳出了一陣竊竊私語(yǔ)聲。這是什么聲音呢？噢，原來(lái)是鼻子、嘴和眼睛正在進(jìn)行比賽。它們?cè)谶M(jìn)行什么比賽？它們是在比看誰(shuí)的用途最大，給主人的幫助最多，誰(shuí)是主人必不可少的。你瞧，它們競(jìng)爭(zhēng)的多激烈！

　　“我眼睛用途最大，是主人必不可缺的”眼睛昂首挺胸，大聲地叫道�！澳銈兛芍�道，主人離不開我，外面五彩繽紛的世界都是通過(guò)我傳給大腦，主人才能看見外面的.世界。外面世界的一切能讓主人看見，這都是我的功勞，如果沒(méi)有我，主人將整天在黑暗世界中痛苦的度過(guò)，那是多么可怕，所以說(shuō)，我的用途最大！”眼睛神氣十足地望了望鼻子和嘴，擺出一種勝利者的姿態(tài)。這下，鼻子可不服氣了，它趕緊反駁：“誰(shuí)說(shuō)你的用途最大，我鼻子才是最終王者！”眼睛可不服氣，它嚷嚷： “你怎么了，難道有我眼睛本事大！”鼻子輕蔑地說(shuō)：“這你可不知道了，空氣、味覺(jué)，以及一切都需要我鼻子。我可以幫主人吸進(jìn)新鮮空氣，讓主人舒服，而且主人不能沒(méi)有我，氧氣需要我吸進(jìn)，二氧化碳需要我呼出，而且一切氣味的需要我鼻子來(lái)輸送給主人。你們說(shuō)，我的用途是不是最大？”鼻子說(shuō)完，輕蔑地哼了哼。 “唉。你們的用途哪有我多呢！”嘴巴在旁聽了嘆了口氣，“告訴你們吧，我嘴巴可是非常厲害的。主人平時(shí)怎么吃東西，都是由我嘴巴來(lái)負(fù)責(zé)，外面那么多好吃的東西都是由我來(lái)給主人。而且如果沒(méi)有我嘴巴，主人就不可以說(shuō)話了，那主人就變成了啞巴，就只能整天用手來(lái)表示�？矗�我的本領(lǐng)多么大！”嘴巴大聲的笑了笑，昂起頭。每個(gè)部位都在喋喋不休地爭(zhēng)吵著，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)著說(shuō)“我厲害，我厲害，我的功勞最大，主人最不能缺少我！”它們誰(shuí)也不肯讓步，一直爭(zhēng)吵著，主人聽見它們?cè)跔?zhēng)吵，便好奇地問(wèn)了問(wèn)情況，當(dāng)主人知道了事情的原因后，笑著說(shuō)：“你們每一個(gè)的功勞都大，每一個(gè)都是我必不可缺的，我不能沒(méi)有你們，如果缺少你們其中的一個(gè)，那我將不能生活，工作，你們都是王者，希望你們以后能和平相處，共同好好服務(wù)我！”

　　聽了主人的話后，鼻子、嘴和眼睛都恍然大悟，它們明白了道理，都互相謙讓，表示以后要更好地為主人服務(wù)。

想象的作文 篇3

　　20xx年，人類發(fā)明了時(shí)間推測(cè)儀，可以推測(cè)到十幾年后的自己，今天我們小區(qū)就為人民免費(fèi)發(fā)放。

　　我試了試，放到20xx年的我。一放到20xx年，驚呆了，我都18歲了。我居然在一座豪華的大宅里，旁邊有許多人問(wèn)我：“您有什么吩咐?”還有的人在幫我洗衣服，還有的在下面打掃衛(wèi)生。

　　我說(shuō)：“啊!這真是人間天堂!”我想試試是不是真的.，我拿手一打我的腿，“啊!”我叫了一下，旁邊的人看了看我，說(shuō)道：“您有什么事么?”“沒(méi)事”我說(shuō)。

　　他們這才放心了，自己干自己的事，我想：我都這么大了，爸爸媽媽在哪里?想著便說(shuō)出了口，人們說(shuō)：“您的爸爸媽媽馬上就到，先等一下吧!”過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽站在了我的面前，臉還那么紅潤(rùn)，多么美。

　　我一看，“啊，8點(diǎn)了!”我沖出大宅就等于沖出時(shí)間推測(cè)機(jī)。

　　我立刻跑到學(xué)校上課。

　　這20xx年的我，是真的嗎?如果是真的，那該多好啊!

想象的作文 篇4

　　丁冬丁冬，山谷里傳來(lái)一陣歡快的笑聲，一群可愛(ài)的身影從山頂跑下來(lái)，是誰(shuí)呀？原來(lái)，是山泉娃娃。他們告別了高山爸爸，離開他們溫暖的小家，向著廣闊的大海媽媽奔去，她們要和自己的兄弟姐妹一起找到親愛(ài)的媽媽。

　　他們一邊下山一邊唱，“我的'名字叫丁冬，鉆出石縫水靈靈。我是快樂(lè)的小畫家，染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果！”

　　其他山泉娃娃聽見了歌聲，連忙跑來(lái)，和他們手拉著手，一起往前奔。他們邊跑邊唱：“我的名字叫小河，流過(guò)田野嘩啦啦。我是農(nóng)民的好幫手，青蛙見我呱呱叫，禾苗見我微微笑！”

　　其他小河娃娃聽見了歌聲，連忙跑來(lái)，和他們手拉著手，一起往前奔，他們邊跑邊唱“我的名字叫大江，流過(guò)高山轟隆隆。我有巨大的水資源，發(fā)動(dòng)機(jī)器不停息。

　　其他大江聽見歌聲，連忙跑來(lái)，和他們手拉著手，一起往前奔跑，大江娃娃聞到了海風(fēng)的味道，看見了海鷗在前面飛來(lái)飛去。這時(shí)，大海媽媽張開寬大的雙臂，歡迎她親愛(ài)的孩子們回家。

想象的作文 篇5

　　未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？想知道么？那就往下看吧！

　　未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿，只要你一碰到它，它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。

　　未來(lái)的學(xué)校有一百多層，有幾十個(gè)電梯，乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

　　未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子，也不留作業(yè)，因?yàn)樗�（她）們都是好學(xué)生，每次都能考到95分以上。

　　未來(lái)的學(xué)校，每一層都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。

　　未來(lái)的學(xué)校，里面都有游戲廳，不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。

　　未來(lái)的.學(xué)校，都不用背書包，因?yàn)槊總�(gè)書桌都是一本電子詞典，里面有你需要的各類書籍。

　　這一切都是我的夢(mèng)想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！

想象的作文 篇6

　　20xx年，天空漫天飛舞著灰塵，烏黑的水里散發(fā)著陣陣刺鼻的臭味，樹木已被人類砍伐干凈，只剩下一片片漫漫黃土。人類因?yàn)椴蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，正在接受大自然的懲罰，在惡劣的環(huán)境中為了生存而努力掙扎。

　　這時(shí)，我想出了一種新型生物——“凈化種子”。“凈化種子”分為三類，分別是沙漠凈化種子、海洋凈化種子和空氣凈化種子。

　　沙漠凈化種子需要種在沙漠中，這種種子在完全沒(méi)有水的情況下也能長(zhǎng)出防止風(fēng)沙的樹木。它能把自己的根深深扎入地底吸取水分，并且把樹根周圍的沙土緊緊粘在一起，徹底消滅沙塵暴的出現(xiàn)。

　　海洋凈化種子需要扔進(jìn)大海，它會(huì)很快發(fā)芽長(zhǎng)大，隨著海浪四處飄蕩。它不僅可以消滅掉海洋里的污染物，讓海水變得清澈見底，而且還是各種海魚的'美餐，能讓魚兒長(zhǎng)得又肥又壯。

　　我最喜歡的是空氣凈化種子。這種種子可以埋在任何有土的地方，根本不需要澆水施肥，一晚上就長(zhǎng)成了草。這種草在不停的冒泡泡。冒出來(lái)的泡泡會(huì)慢慢升空，當(dāng)泡泡碰到空氣中的污染物時(shí)就會(huì)爆炸產(chǎn)生很多顆粒去凈化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡不能凈化時(shí)，它們就合成一個(gè)大泡泡再爆炸。

　　你認(rèn)為這些種子好嗎？它們會(huì)為地球的環(huán)境改變貢獻(xiàn)很多。雖然它們還只是個(gè)愿望，但只要我們好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些神奇的種子，一定會(huì)被你我培育出來(lái)，那時(shí)的地球家園將會(huì)更加美麗。

想象的作文 篇7

　　橋有很多種：木橋、石橋、斜拉橋??。橋，也記載著很多歷史：瀘定橋、趙州橋、盧溝橋??我也想象了一座橋，它有著有趣的故事，豐富的功能，它的名字就叫做“天堂之橋”。

　　這座橋之所以叫“天堂之橋”，首先是因?yàn)樘焯美镉泻芏嗝利悏延^的景色。比如那形狀各異的云朵，那柔美的噴泉，還有那些神話傳說(shuō)中的頭上戴光環(huán)，長(zhǎng)著雪白翅膀的小天使??如果你走上這座美麗的橋，這些美麗的景色和調(diào)皮可愛(ài)的小天使，就會(huì)通通浮現(xiàn)在你的眼前！

　　如果你還想在橋上看到別的迷人景色，沒(méi)有問(wèn)題！只要你站在橋上，心里想著盼望看到的景色，無(wú)論是那鮮艷的彩虹，還是那浪漫的.云遮月，就連那刺眼的閃電都會(huì)出現(xiàn)呢！當(dāng)你看到這些奇特的景色出現(xiàn)在眼前時(shí)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得這是一種享受呢？正是因?yàn)槿绱颂貏e，它才被稱為“天堂之橋”呢！

　　這座橋的功能也很豐富！橋的左側(cè)有一排按鈕，分別是——獨(dú)木橋、石橋、九曲橋、吊橋、鏈橋??假如你今天想過(guò)吊橋，按下相應(yīng)的按鈕，眼前就會(huì)出現(xiàn)一座搖搖晃晃的吊橋。它還有一種最特別的自動(dòng)功能，就是“心情天氣聯(lián)系器”。如果你心情很好，一走上橋，天就會(huì)很晴朗。而如果你很悲傷，天就會(huì)下雨，而且還會(huì)隨著你的傷心程度而變化。比如你只是有一些傷心，天空就會(huì)下起毛毛雨，而如果你傷心到了極點(diǎn)，天空就會(huì)下起暴雨，甚至還會(huì)有電閃雷鳴呢！

　　對(duì)了，如果你來(lái)到這座橋，還千萬(wàn)不要忘記帶個(gè)大袋子。因?yàn)槿绻�你運(yùn)氣好，會(huì)碰到橋上下糖果雨和巧克力冰雹呢。不知不覺(jué)，你的袋子就會(huì)被裝得鼓鼓的??

　　“天堂之橋”，你是多么神奇，又是多么有趣��！如果世界上真能有這樣的橋，它一定就是世界第八大奇跡了！

想象的作文 篇8

　　990999年，我們的科技突飛猛進(jìn)，終于成為了宇宙第一。

　　我給你們講講我們的學(xué)校吧，學(xué)校里當(dāng)然有學(xué)生了，所以我們先說(shuō)學(xué)生，這些學(xué)生被我們植入990999年最新研發(fā)的超微安全芯片，學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，路上的浮空車太快，非常危險(xiǎn)，這時(shí)，芯片就有用了，在家里，家長(zhǎng)或機(jī)器仆人把芯片連接電腦，然后把芯片打開，孩子在上學(xué)的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，老師就能監(jiān)視學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)路上的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，就會(huì)立即通知家長(zhǎng)。

　　上課時(shí)，老師會(huì)用主機(jī)電腦把學(xué)上的小電腦升上來(lái)，然后把學(xué)生的芯片調(diào)成學(xué)習(xí)模式，老師把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送到學(xué)生的小電腦上，然后上傳到學(xué)生的芯片上，最后學(xué)生自動(dòng)理解吸收芯片上的內(nèi)容，這樣大大的.縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，原來(lái)一節(jié)課40分鐘學(xué)的東西，現(xiàn)在只要20分鐘就可以學(xué)會(huì)，并且記得又準(zhǔn)確又牢固，可以達(dá)到終身不忘；剩下的20分鐘學(xué)生就可以用前20分鐘學(xué)來(lái)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)生的動(dòng)手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機(jī)的綠色按鈕按下去學(xué)生的小電腦就自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入課桌內(nèi)，學(xué)生就可以和正常人一樣，開心的嬉戲。

　　我們學(xué)校的老師都有機(jī)器人的神奇，只要我們?cè)诶蠋熒磉吶鲋e，老師一下就能掃描出來(lái)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　這個(gè)時(shí)代，我們的校園也是很美很前衛(wèi)的教學(xué)樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學(xué)樓都設(shè)有電梯，教學(xué)樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時(shí)，似乎能聽見外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹郁郁蔥蔥，在這樣的校園里我們既不生病，也感受不到學(xué)習(xí)的疲勞。

　　這就是990999年后的學(xué)習(xí)和生活，你一定很向往吧！

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