實(shí)用的未來的想象作文【錦集4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的未來的想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的想象作文 篇1

　　未來的所有東西都會(huì)改變，我最喜歡的是改變后的.汽車。它的功能可多了，如：變化車形、飛、感應(yīng)系統(tǒng)等多種功能。

　　這種車的外表不用挑。因?yàn)�，它可以隨意變幻牌子和車形。這種車?yán)镞�裝著百變器，如果你有急事需要辦，而且辦事的位置離家還很遠(yuǎn)，它會(huì)立刻變成一架飛機(jī)，帶你飛向遠(yuǎn)方。這樣你就不用怕局長或校長的臭罵了。

　　這種車還有感應(yīng)系統(tǒng)呢。如果你累了，椅子會(huì)立刻變成按摩椅，給你按摩；如果你困了，它會(huì)立刻變成一張舒適的床，讓你躺在上面休息。

　　這車怎么樣，喜不喜歡？

未來的想象作文 篇2

張寧芮

　　你好：

　　我是張寧芮你一定不相信，我是從二十二世紀(jì)寫信給你的，但是現(xiàn)在你一定在寫功課，而且還邊寫邊吃東西，你知道嗎！為什么我會(huì)非常確定是你拿到的，因?yàn)樵诿總�(gè)星期五晚上你都會(huì)打開你第二個(gè)抽屜，然后拿出一本日記寫這星期所發(fā)生的事。

　　如果你還是不相信，我可以舉出三個(gè)屬于你自己知道的事，沒人知道，你還記不記得，在你八歲的那一年在你的書柜的最下面，從右邊數(shù)來第三本的第七八零六頁藏了一封情書，而且你把這封情書當(dāng)成寶來看。還有你在你的'日記里寫了你所喜歡的人跟你最恨的人，另外你在你家后院埋了一條項(xiàng)煉，項(xiàng)煉的旁邊還種滿熏衣草 呢！

　　請(qǐng)你小心點(diǎn)，因?yàn)榈纫幌履銒寢寱?huì)幫你清理書柜，所以你的情書就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且今天還是你家的特別大掃除，所以你熏衣草下的項(xiàng)煉要特別小心，不然你所有的秘密都要被發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你千萬不能不相信，因?yàn)槲沂嵌�十二世紀(jì)的你，我能知道你未來會(huì)發(fā)生的事。

　　祝你開心

　　未來的你 上

　　9月2日

未來的想象作文 篇3

　　我們的校園不客氣地說，是現(xiàn)在沈陽城里最完美的校園，有美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場，獨(dú)特的涼亭，幽靜的平臺(tái)，高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。

　　未來的`操場很大很大，體育器材應(yīng)有盡有，井井有條，有棒球場，網(wǎng)球場；涼亭在操場的不同角落科學(xué)分布；教學(xué)樓用節(jié)能材料建成，高高的，每間教室都很寬敞�？赡苣阌X得這沒什么特別的，而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。

　　我未來的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺，而我們更是無比愉悅地玩耍嬉戲。操場上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學(xué)校教學(xué)樓有了太陽公公的引導(dǎo)，我們奮筆疾書，一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步；放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌，我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太陽公公，月亮姐姐的家人陪伴，學(xué)校的設(shè)備更加完善，學(xué)校的規(guī)章制度更加管用，我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化，學(xué)校的教育手段更加高科技。

　　這就是我想象的校園，美麗且實(shí)用，讓所有的同學(xué)，享受科技的同時(shí)，玩得開心，學(xué)得愉快！你想象的校園是什么樣子的呢？快來告訴我吧！

未來的想象作文 篇4

　　在不久的將來，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。

　　那時(shí)候校門口前的保安全都變成機(jī)器人了，那些機(jī)器人會(huì)發(fā)出紅外線，如果被紅外線照到的是學(xué)生或家長就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線照到的人有壞蛋的心，那么校門口就會(huì)變出保護(hù)罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門口的送電梯，然后說一聲自己要到那個(gè)班級(jí)，傳送電梯就會(huì)把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，，它也會(huì)把你帶走。

　　你在教學(xué)樓里讀書時(shí)，你們的老師也全變成了機(jī)器人，機(jī)器人老師給黑板輸入語音，你的桌子上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見了，你們的桌子有著心有靈犀的功能，會(huì)自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，自動(dòng)變畫面，如果機(jī)器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì)變成森林，里面的東西就會(huì)走出來，里面的.鳥叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì)傷到人的。

　　你們走到操場，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場的門口，說一聲要到哪里，操場的門就會(huì)把你送到要玩的地方，如果你在玩的過程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì)變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。

　　這只是我們的想象，不過在將來，說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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