五年級(jí)想象作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文1
我坐著時(shí)光砰砰機(jī)來(lái)到了我25年后的房間。
哇，我的房間好神奇�。∷幸粋�(gè)特別的功能。如果外面冷，我的房里卻很溫暖，如果外面很熱，我的房間里面卻很涼快，知道為什么嗎？這是因?yàn)槲业姆块g里裝有自動(dòng)調(diào)溫計(jì)，這樣我的房間就可以冬暖夏涼。
走進(jìn)我的房間里，墻上散發(fā)著淡淡的花香味。這些花可都是真花。因?yàn)閴ι嫌幸粋�(gè)很特別的功能，可以種花。墻面上涂了一層生長(zhǎng)液，花就是靠這種生長(zhǎng)液來(lái)生長(zhǎng)的，不用澆水、施肥，花生長(zhǎng)的都非常的好。這些花一年四季都開(kāi)著，而且不停的變幻著形狀和顏色。如果我不開(kāi)心的話，聞聞花香味就覺(jué)得舒暢了。
我的房子的.外面有一個(gè)飛行器，我想去哪就去哪。如果我想去九寨溝，按一個(gè)按鈕，說(shuō)一下我要去的地點(diǎn)，這時(shí)房子就可以起飛了，只需要幾分鐘的時(shí)間就可以到達(dá)目的地。晚上如果想睡覺(jué)，就可以睡在我的房間里面，這樣多方便呀！
坐著時(shí)光砰砰機(jī)又回來(lái)了。未來(lái)的房子真好呀，簡(jiǎn)直太神奇了！
五年級(jí)想象作文2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一株無(wú)人知曉的小草�！笔堑�，我就是的一株小草。
我熱愛(ài)陽(yáng)光，可我的周?chē)黄岷�，我被埋在了�?jiān)硬的巖石下，我是多么渴望能和太陽(yáng)公公見(jiàn)面啊！我挺了挺身子，卻被巖石哥哥擋住了光明�！昂�，你這株軟弱的小草，被我?guī)r石壓住了還想生根發(fā)芽嗎？真是異想天開(kāi)！”周?chē)男值芙忝脗兌汲靶ξ遥冶淮蜻M(jìn)了友情的冷宮。我好傷心，可誰(shuí)也不能阻止我向上的.腳步。我擦干眼淚，努力往上鉆。也不知過(guò)了多久，巖石終于裂開(kāi)了一條縫。我開(kāi)心極了，“哦，可愛(ài)的世界，我來(lái)了！”我把小腦袋向外探了探，鉆出了地面。
外面的世界真美好：陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹拂著細(xì)柳。蜜蜂到處采蜜，蝴蝶在花的舞臺(tái)上盡情的跳舞。蒲公英舉著小傘四處飛揚(yáng)，小溪?dú)g快的歌唱。早晨，我和風(fēng)姑娘一起舞蹈；夜晚，蟬聲伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋姑娘來(lái)了，我感覺(jué)身體一點(diǎn)點(diǎn)變軟，我，是要枯萎了嗎？
終于，我在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中倒在了泥濘里。我很開(kāi)心，雖然我不如大樹(shù)那樣挺拔，不如花朵那么美麗，不如海洋那么遼闊，但我的心中一直懷有一個(gè)綠色的夢(mèng)：來(lái)年再向人們報(bào)春！
春天再次來(lái)了，每天早晨，人們都能在小草身上看到許多晶瑩的露珠，其實(shí)，那是小草幸福的眼淚。
五年級(jí)想象作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三十年后，我已是一名建筑設(shè)計(jì)師，擁有了一套自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻樓房。
房子的周?chē)腔▓@，花園里百花齊放，花味四溢，翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進(jìn)房子里面，在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕，就會(huì)有不同種類(lèi)的環(huán)境氛圍讓你選擇，隨時(shí)隨地的更換，讓你天天好心情。
呀!突然有點(diǎn)餓了，不用擔(dān)心，我們?nèi)N房吧，廚房里有個(gè)智能寶箱，你只要用語(yǔ)音說(shuō)出你的食物，馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的餐桌上。好了，再去看看我的臥室吧，它有一個(gè)特殊的'功能，可以在墻上種花，不用澆水施肥，這些花時(shí)時(shí)變換著顏色和形狀。
其實(shí)，我未來(lái)的房子還有一個(gè)便捷的功能呢!它可以移動(dòng)和折疊，春天它把我?guī)У斤L(fēng)景秀麗的野外去野餐和看風(fēng)景。夏天它把我?guī)У酱蠛＿吶ヱ雎?tīng)海的聲音。秋天它把我?guī)У矫⑸掷镉鋹傂那�。冬天，它把我�(guī)У奖狈剑屛殷w驗(yàn)一下北國(guó)風(fēng)情。
我未來(lái)的房子是不是很神奇、有趣呢?
五年級(jí)想象作文4
科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化，從木桌到防近視課桌，接著又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能，下面我就向大家介紹一下吧！
這種課桌，不僅可以預(yù)防近視，還有防止考試作弊的功能，除此之外，還有別的功能。桌子的前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒，只要你按一下文具盒上的藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)打開(kāi)，什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)……樣樣俱全，應(yīng)有盡有。
上美術(shù)課時(shí)，如果你沒(méi)帶水彩筆，但你又急需用，那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí)，你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。當(dāng)你遇到不會(huì)的題，你就按一下紅色按鈕，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦，馬上會(huì)出現(xiàn)在桌子上。這時(shí)，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到你不會(huì)題的答案，并且電腦還會(huì)給你講解，直到你徹底懂了為止。
在考試時(shí)，許多學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)總想作弊，如果用了這種桌子，你就甭想抄了，并且想看別人的卷子，你也看不到，因?yàn)樽雷訒?huì)發(fā)出一種看不見(jiàn)的遮蔽屏，試卷上的除了答題人自己外，其他同學(xué)是看不到的。
我發(fā)明的這種課桌怎么樣？但現(xiàn)在這只是一種幻想，我相信，我長(zhǎng)大一定會(huì)將這樣的課桌發(fā)明出來(lái)。
五年級(jí)想象作文5
每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：假如我是一本書(shū)，那該是多么有趣——
假如我是一本書(shū)，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里;我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈?xiě)滿(mǎn)文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園;我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫(huà)世界，讓一幅幅那搞笑的畫(huà)面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的.車(chē)上，一下車(chē)就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫(huà)滿(mǎn)可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴�？粗麄兡钦J(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子;堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)!
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。
假如我是這樣的一本書(shū)，那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)!
五年級(jí)想象作文6
齊名想回外公家，他把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣恢涝趺戳�，突然嗚咽起�?lái)，齊名不知所措只是呆呆的看著。媽媽突然說(shuō)話了，
“你外公他死了�！�
“怎么可能�！�
“他幾個(gè)星期前就死了，突然心肌梗塞醫(yī)治無(wú)效死了�！�
“為什么不告訴我�！�
“那是因?yàn)槟阃夤淖詈笠痪湓挘翰灰嬖V名名，他現(xiàn)在剛到學(xué)校不能打擾他的學(xué)習(xí)�！�
“你現(xiàn)在去看看他留下來(lái)的遺物吧�！�
齊名突然穿上衣服打開(kāi)門(mén)跑了出去，他的媽媽趕緊追了出去，大街上的人都不知道這個(gè)流淚的少年為何飛奔。
齊名又回到了那個(gè)熟悉的地方，一點(diǎn)都沒(méi)變，只不過(guò)葡萄都掉光了，外婆看見(jiàn)了齊名就跟沒(méi)看到似的，齊名仔細(xì)一看外婆的頭發(fā)都全白了，原本烏黑秀亮的'頭發(fā)瞬時(shí)沒(méi)了光澤，臉上的皺紋越來(lái)越明顯，十分憔悴，齊名沒(méi)多說(shuō)，因?yàn)樗靼淄馄诺男那椤?/p>
五年級(jí)想象作文7
前幾天晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)。
咦？我這是在哪？我一邊走一邊想。忽然，我看見(jiàn)了一位老爺爺，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)老爺爺，我現(xiàn)在在什么地方呢？”老爺爺回答說(shuō)：“哦，現(xiàn)在是20xx年9月24日，這是安徽淮北。”我嚇了一跳，心想：“原來(lái)的淮北不是這樣的��！以前的淮北空氣清新甜潤(rùn)、河水清澈，花草樹(shù)木多極了！可是，這里的'天空中彌漫著工廠排出廢水的臭味，河水又臭又黑，花草樹(shù)木幾乎沒(méi)有了，淮北本來(lái)不是這樣的呀？”老爺爺似乎看懂了我的心思，他說(shuō)：“孩子，淮北本來(lái)的確不是這樣的，是人們不保護(hù)環(huán)境，所以造成了這樣的后果！”我想：“對(duì)��！人們不保護(hù)環(huán)境就會(huì)造成不可想象的后果！”
我忽然感覺(jué)有什么東西把我向后拉。我醒了，心想：“好在只是一個(gè)夢(mèng)，不是事實(shí)！”
我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓美麗的城市變成垃圾堆了！
五年級(jí)想象作文8
哇，這里真美��！就像是人間的天堂。
咦？這里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里好多云，根本看不見(jiàn)路。走了一會(huì)兒，這些云都沒(méi)了。我看到了過(guò)山車(chē)、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……
游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目真多��！我都不知道玩什么，我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，雖然我很怕坐過(guò)山車(chē)，可是我還是鼓起勇氣坐上了過(guò)山車(chē)的位子上。坐穩(wěn)后只聽(tīng)的鳴——的一聲就出發(fā)了，先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)都不可怕，可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來(lái)就心驚肉跳的，終于到了下坡，車(chē)就迅速的'沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來(lái)兩個(gè)可以把人倒過(guò)來(lái)的圈圈，我就不知不覺(jué)的尖叫了起來(lái)，車(chē)就用飛的速度中過(guò)去，一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開(kāi)眼，感覺(jué)全身發(fā)軟，太可怕了！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)也很開(kāi)心呢！
五年級(jí)想象作文9
十五年后，我發(fā)明的“光能汽車(chē)”問(wèn)世。
“光能汽車(chē)”的外形跟普通汽車(chē)一樣，“皮膚”各不相同，大小會(huì)隨著乘坐人數(shù)的多少而改變。更奇特的是，這種車(chē)是折疊式的，主人不用的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)折疊，而且不占太大空間。
“光能汽車(chē)”還有一種與眾不同的功能：它不需要加油，也不會(huì)排放尾氣。那么，你一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)題：“這種‘光能汽車(chē)’用什么來(lái)‘填飽它的肚子呢’”？不用擔(dān)心，“光能汽車(chē)”會(huì)自動(dòng)給自己添加“食物”——光，只要它遇到光，就會(huì)拼命地吸收并聚集在“能量?jī)?chǔ)存器”里。經(jīng)過(guò)“能量轉(zhuǎn)換器”變?yōu)椤笆澄铩�，成為汽�?chē)行駛的動(dòng)力。
這時(shí)，你們也許會(huì)想到：這種車(chē)的防盜裝置怎么樣呢？
不用怕，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了防盜裝備：在這種“光能汽車(chē)”的.外表安裝了一種“隱形塑料玻璃”，只要?jiǎng)e人一碰到它，它就會(huì)向主人“打小報(bào)告”，使你時(shí)時(shí)刻刻都有百分之百的安全感。
聽(tīng)了我對(duì)這一款“光能汽車(chē)”的介紹后，是不是應(yīng)該讓你家的汽車(chē)“休息”了。加入低碳一族，成為環(huán)保達(dá)人，享受低碳生活。十五年后，國(guó)家會(huì)免費(fèi)送你一輛“光能汽車(chē)”。
五年級(jí)想象作文10
現(xiàn)在，汽車(chē)成為了人們不可缺少的伙伴。爸爸媽媽們上班開(kāi)車(chē)，下班開(kāi)車(chē)，旅行也開(kāi)車(chē)�？梢哉f(shuō)，車(chē)是人類(lèi)的影子。我說(shuō)，車(chē)的出現(xiàn)是人類(lèi)最大的方便。以前人們走幾里路就暈了，而有了車(chē)之后呢！只要有足夠的電和油，就算繞地球一周也沒(méi)有問(wèn)題�？梢�(jiàn)車(chē)多么方便。
每個(gè)人心中都有一輛完美的汽車(chē)。今天就讓大家見(jiàn)識(shí)一下我心中的新型汽車(chē)吧。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，它有三種充電方式：可以通過(guò)太陽(yáng)能來(lái)充電；可以通過(guò)風(fēng)能來(lái)充電；還可以將雨水轉(zhuǎn)化為電能來(lái)進(jìn)行充電。真是什么也難不倒它。它還可以在海、陸、空這三個(gè)地方任意行駛。這輛車(chē)子排出的尾氣不但不會(huì)污染環(huán)境，反而會(huì)幫我們凈化空氣。這輛車(chē)有一個(gè)最奇特的.功能——聲控。只有主人對(duì)它使用聲控功能，它才會(huì)遵照指令做。這樣就起到了一個(gè)防盜作用。（如果硬拉，是行不通的�。┤绻撥�(chē)和另一輛車(chē)發(fā)生“擁抱”事件，它就會(huì)制造出保護(hù)層，避免車(chē)禍的發(fā)生。
你們不要說(shuō)不可能，我長(zhǎng)大了，就要制造出這種車(chē)來(lái)！
五年級(jí)想象作文11
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場(chǎng)，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進(jìn)攻，木蘭揮舞著長(zhǎng)劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標(biāo)志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺(jué)的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來(lái)，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來(lái)，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！钡龍�(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們一定會(huì)打勝仗，一定會(huì)凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的`未來(lái)。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個(gè)首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過(guò)了十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來(lái)了和平，迎來(lái)了勝利的曙光，木蘭激動(dòng)的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級(jí)想象作文12
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫(yī)生想：這可怎么辦呀？這時(shí)小松鼠來(lái)了，接著又來(lái)了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫(yī)生跟它們說(shuō)出了事情。小松鼠拿出一根長(zhǎng)繩，說(shuō)：“我可以把它套在樹(shù)上，然后把你蕩過(guò)對(duì)岸�！冰Z大嬸說(shuō)：“不用那么費(fèi)力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過(guò)去�！毙⊥眯置谜f(shuō)：“還是我的`最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過(guò)去�！彼Ｊ迨逭f(shuō)：“要等多長(zhǎng)時(shí)間啊，還是我背您過(guò)去吧！”大象伯伯說(shuō)：“不用走過(guò)去了，我用鼻子搭一座橋給您過(guò)去吧！”最后，貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過(guò)去，要水牛叔叔接它回來(lái)。貓醫(yī)生安全地過(guò)去給小猴治病了。
五年級(jí)想象作文13
我到街上看到汽車(chē)在街上行駛，而且車(chē)后還冒著白煙。我覺(jué)得這白煙對(duì)我們有害，如果我們能把汽車(chē)燃油系統(tǒng)改成太陽(yáng)能的就好了，環(huán)保無(wú)煙對(duì)大自然帶來(lái)好處。
我想：如果我未來(lái)是個(gè)汽個(gè)的發(fā)明家，我一定要把汽成改成用塑料做的，怎么撞也撞不壞。汽中有多功能，如果累了就可以無(wú)人駕駛，用自動(dòng)駕駛功能；如果餓了就要拍手兩下，就會(huì)出現(xiàn)一些食物；如果背疼了就要按一下椅子旁邊的按鈕，你頓時(shí)感到全都就像被按摩了一樣！
汽車(chē)?yán)锩娴难b修，都是由各人喜愛(ài)來(lái)裝飾自己的汽車(chē)，椅子上面有小小的.孔，是按摩專(zhuān)用。中間有一個(gè)柜子，里面有一些止暈車(chē)的藥和一些純凈水。車(chē)前有音樂(lè)帶，隨時(shí)可以放的，車(chē)的方向盤(pán)很舒服，如果摸到了方向盤(pán)就像摸到了羽毛！車(chē)廂里有游泳衣，有登山鞋、有禮服……都是隨時(shí)準(zhǔn)備的！
汽車(chē)的外部節(jié)構(gòu)是用塑料做的，它只把太陽(yáng)做為能量。它不會(huì)冒煙，這樣就對(duì)大自然有很大的幫助！外部看起來(lái)光澤閃亮，很美麗！
人類(lèi)��！人類(lèi)，你們一定要保護(hù)大自然，綠化大自然，美化大自然，你們一定不要讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害！
五年級(jí)想象作文14
一天早上，我正準(zhǔn)備吃早餐，突然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下，它就將葉子縮成一團(tuán)像一個(gè)綠色的小球。我不禁想到：為什么我一碰它，它就將葉子縮成一團(tuán)呢？
帶著這個(gè)謎團(tuán)，我在電腦上查了一下。原來(lái)，含羞草將葉子縮起來(lái)。是為了保護(hù)自己。突然，我腦子里靈光一閃：我能不能照著含羞草設(shè)計(jì)一種安全大樓呢？
安全大樓，故名思意，就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)的`地上裝了觸碰傳感器，一但大樓受到攻擊時(shí)，觸碰傳感器就會(huì)感應(yīng)到，接著，平臺(tái)四周就會(huì)伸出一種由合金物質(zhì)做成的板，這種板會(huì)將整個(gè)大樓包裹起來(lái)。這樣的話，大樓就不會(huì)受到攻擊了。在地震的時(shí)候，大樓四周也會(huì)伸出合金板，但這些合金板是用來(lái)將大樓的每個(gè)部分連接起來(lái)。其中，有一些合金板會(huì)插入地下，維持大樓的平衡。這樣大樓就不會(huì)因地震而受到崩塌了。
雖然在現(xiàn)在，這種大樓不可能被發(fā)明出來(lái)，但是我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)，安全大樓一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)！
五年級(jí)想象作文15
我是一只老鼠，我每天生活在陰暗又潮濕的地方，我在老鼠中非常受人尊敬，但人們卻經(jīng)常罵我們，還有的說(shuō)：“老鼠過(guò)街，人人喊打。”每次我聽(tīng)到這句話，我心里就很難受。
我知道人們是因?yàn)槲覀兝鲜蠼?jīng)常到人類(lèi)家偷東西，這種行為的確不對(duì)，但我們也是被逼的呀！以前，從來(lái)沒(méi)有老鼠干過(guò)壞事，我們生活得非�？鞓�(lè)，但人們長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間扔垃圾，我們的儲(chǔ)備藏都被人們的.垃圾污染了，許多老鼠吃了被污染的食物后死了，隨著我們的老鼠數(shù)量的減少，一天，一個(gè)老鼠說(shuō)：“人類(lèi)有許多吃的東西，可以去拿一些�！保覀兤鸪醵己芊磳�(duì)，因?yàn)槲覀兝鲜髲膩?lái)不干這種偷雞摸狗的事，但我們的老鼠數(shù)量越來(lái)越少了，只好走上了這條路，我以為人們會(huì)理解我們，但現(xiàn)實(shí)不是，他們經(jīng)常罵我們，又一次，我的伙伴在大街上找東西吃，誰(shuí)知被人發(fā)現(xiàn)了，他們把我的朋友往死里打，最后打死了，人們也太殘忍了，我們這樣做，不都是因?yàn)樗麄冄剑?/p>
“老鼠過(guò)街，人人喊打�！笔谷藗冋f(shuō)出來(lái)的，可我們并不是故意這樣的，希望人們能理解我們！
【五年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)想象作文11-11
五年級(jí)的想象作文01-17
五年級(jí)想象作文10-03
想象的捉弄五年級(jí)作文10-07
小學(xué)五年級(jí)想象作文11-17
(精品)五年級(jí)想象作文02-26
有關(guān)五年級(jí)想象作文02-21
五年級(jí)想象作文【熱門(mén)】12-27
放飛想象的翅膀五年級(jí)作文10-07